Conviértete en un docente capaz de potenciar aulas inclusivas con ##este/esta## ##este/esta## de carácter insensivo y presencial”

Aproximadamente 2 de cada 10 alumnos en un salón de Educación Infantil tiene dificultades de aprendizaje que abarcan desde problemáticas para leer, escribir, las matemáticas o el déficit de atención e hiperactividad (TDAH). La detección temprana y la intervención adecuada son esenciales para ayudar a los niños a superar estos desafíos y cumplir con los estándares de aprendizaje que se corresponden a su edad y desarrollo. Los profesionales actualizados de manera cabal son imprescindibles para este campo de trabajo ya que serán los encargados de potenciar en los más pequeños habilidades cognitivas, físicas y emocionales que impulsen su evolución psicosocial.

Al mismo tiempo, el personal pedagógico reclama con insistencia programas de enfoque más directo, alejados de las titulaciones con una pesada carga teórica, para actualizar sus conocimientos. Esto se debe a que muchos de ellos tienen responsabilidades laborales ya definidas y quieren mejorar su desempeño a partir de competencias específicas.

Ante esa coyuntura, TECH ha ideado una intensiva Capacitación Práctica que, durante 3 semanas, les permitirá afianzar habilidades para el manejo integral de niños de 0 a 6 años. La titulación situará a los egresados en un centro de excelencia donde podrán adquirir destrezas en tiempo real, abordando casos con problemáticas conductuales y cognitivas, planificando actividades basadas en juegos o documentando la evolución de los pequeños a su cargo.

Esta estancia presencial se extenderá en jornadas intensivas de lunes a viernes, con 8 horas diarias de trabajo. En ese periodo se brindará acceso a tecnologías y recursos didácticos modernos. También, podrán interactuar con especialistas de elevado prestigio que propiciarán los progresos de los estudiantes de TECH a través de una tutoría personalizada.

Through this program you will be able to do internships at the educational center that are distinguished by the incorporation of the most effective teaching methodology at an early age"

Esta Capacitación Práctica de TECH brindará a los especialistas la oportunidad de vincularse con centros educativos equipados con el más avanzado equipamiento pedagógico. Además, en esos centros se implementan las técnicas más modernas para impulsar el desarrollo psicomotriz e intelectual de niños pequeños. Esta estancia presencial será guiada por tutores de renombre que se han especializado en estas áreas y guiarán el proceso de puesta al día aclarando dudas y conceptos de interés.

En esta propuesta de capacitación, de carácter completamente práctico, las actividades están dirigidas al desarrollo y perfeccionamiento de las competencias indispensables para prestar cuidados específicos a niños entre 0 y 6 años con necesidades especiales. La Educación Infantil se ha convertido en un campo que cada vez requiere de un mayor nivel de especialización y actualización. Por eso este programa analizará las competencias que están orientadas a la capacitación específica para el ejercicio de esta actividad.

Esta experiencia, única de su tipo en el mercado de la enseñanza universitaria, está comprendido por jornadas de 8 horas, de lunes a viernes, hasta completar 3 semanas. Así, los alumnos alcanzarán la preparación indispensable con celeridad, eficiencia e interactuando con otros expertos dedicados al sector.

La enseñanza práctica se realizará con la participación activa del estudiante desempeñando las actividades y procedimientos de cada área de competencia (aprender a aprender y aprender a hacer), con el acompañamiento y guía de los profesores y demás compañeros de entrenamiento que faciliten el trabajo en equipo y la integración multidisciplinar como competencias transversales para la praxis en el ámbito de la Educación Infantil (aprender a ser y aprender a relacionarse).

Los procedimientos descritos a continuación serán la base de la parte práctica de la capacitación, y su realización estará sujeta a la disponibilidad propia del centro y su volumen de trabajo, siendo las actividades propuestas las siguientes:

Actividades vanguardistas en el plano de la Educación Temprana

• Registrar el desarrollo motor de un grupo de niños
• Participar en sesiones de juego estructurado para estimular el desarrollo cognitivo de los niños
• Planificar actividades de estimulación temprana para niños de diferentes edades

Atención especializada a Dificultades de Aprendizaje, Necesidades Educativas Especiales y Trastornos de la Conducta

• Colaborar en la adaptación de materiales didácticos para estudiantes con discapacidades
• Observar a un niño con dificultades de aprendizaje y registrar sus comportamientos
• Asistir en la implementación de estrategias de apoyo para un estudiante con TDAH en el aula
• Apoyar a niños con discapacidades en la integración y participación en actividades y juegos con sus compañeros
• Adaptar materiales de lectura y escritura para estudiantes con discapacidades de lectoescritura
• Reconocer las señales de alerta temprana de posibles trastornos del aprendizaje y conductuales
• Implementar estrategias de intervención conductual para niños con trastorno negativista desafiante

Técnicas de Educación Personalizada y e impulso de la Autonomía Personal en Educación Infantil

• Ayudar en la planificación de actividades y proyectos que permitan a los niños elegir temas y métodos de aprendizaje
• Realizar seguimiento del progreso de un estudiante y adaptar actividades para satisfacer sus necesidades específicas
• Coordinar tareas donde los niños desarrollen habilidades de toma de decisiones en situaciones cotidianas
• Documentar como los niños desarrollan su autonomía en el aula
• Observar y documentar los comportamientos de un estudiante con trastorno del espectro autista

Actividades para impulsar la Igualdad y Diversidad en el Aula

• Integrar proyectos que promuevan la comprensión de diferentes culturas y tradiciones
• Utilizar tecnologías de la información y comunicación (TIC) en actividades de aprendizaje
• Organizar actividades inclusivas que involucren a todos los niños en el aula

Capacítate en una institución que te pueda ofrecer todas estas posibilidades, con un programa académico innovador y un equipo humano capaz de desarrollarte al máximo”