فرصة فريدة للتخصص في الإعلان السمعي البصري في أكبر جامعة على الإنترنت باللغة الإسبانية"

 لماذا الدراسة في جامعة TECH؟

إن جامعة TECH هي أكبر كلية إدارة أعمال عبر الإنترنت بنسبة 100٪ في العالم. إنها مدرسة إدراة أعمال النخبة، ذات نموذج الحد الأقصى من المتطلبات الأكاديمية. ومركز دولي عالي الأداء، يتمتع بتدريب مكثف على المهارات الإدارية.  

TECH هي جامعة تكنولوجية حديثة، تضع جميع مصادرها في متناول الطلاب لمساعدتهم على تحقيق نجاح الأعمال"

في TECH الجامعة التكنولوجية

الابتكار

تقدم لك الجامعة نموذجًا تعليميًا عبر الإنترنت يجمع بين أحدث التقنيات التعليمية وأعلى دقة تربوية. طريقة فريدة من نوعها تتمتع بأكبر قدر من الاعتراف الدولي والتي ستوفر للطالب مفاتيح التطور في عالم يتغير باستمرار، حيث يجب أن يكون الابتكار هو الرهان الأساسي لكل رائد أعمال.

"قصة نجاح Microsoft Europe" وذلك لدمج نظام الفيديو التفاعلي الجديد في البرامج.

أقصى قدر من المتطلبات

معايير القبول جامعة TECH ليست مادية. ليس هناك حاجة إلى القيام باستثمار كبير للدراسة معنا. بالطبع، للتخرج من TECH، ستتمكن من اختبار حدود الذكاء وقدرة الطالب..  معاييرالأكاديمية لهذه المؤسسة مرتفعة للغاية...  

95% من طلاب جامعة TECH يكملون دراساتهم بنجاح.

التواصل الشبكي

يشارك المحترفون من جميع أنحاء العالم في جامعة TECH، بطريقة يمكن للطالب من خلالها إنشاء شبكة كبيرة من الاتصالات المفيدة لمستقبله.  

+100.000 إداري مًؤهَّل كل عام, +200 جنسية مختلفة

التمكين

سينمو الطالب جنبًا إلى جنب مع أفضل الشركات والمهنيين ذوي المكانة والتأثير الكبير. طورت  جامعة TECH تحالفات استراتيجية وشبكة قيمة من الاتصالات مع الممثلين الاقتصاديين الرئيسيين في القارات السبع.  

+500 اتفاقيات تعاون مع أفضل الشركات.

الموهبة

هذا البرنامج هو عرض فريد لإبراز موهبة الطالب في مجال الأعمال. إنها فرصة يمكنه من خلالها التعريف بمخاوفه ورؤية عمله. 

تساعد جامعة TECH الطالب على إظهار موهبته للعالم في نهاية هذا البرنامج. 

سياق متعدد الثقافات

عند الدراسة في جامعة TECH ، سيتمكن الطالب من الاستمتاع بتجربة فريدة من نوعها. سوف يدرس في سياق متعدد الثقافات. في برنامج ذي رؤية عالمية، سيتمكن بفضله من تعلم كيفية العمل في أنحاء مختلفة من العالم، وتجميع أحدث المعلومات التي تناسب فكرة عمله. 

طلاب جامعة TECH يأتون من أكثر من 200 جنسية. 

تعلم مع الأفضل

يشرح فريق تدريس جامعة TECH  في الفصل ما أدى إلى النجاح في شركاتهم، والعمل من سياق حقيقي وحيوي وديناميكي. يقدم المعلمون المشاركون بشكل كامل تخصصًا عالي الجودة يسمح بالتقدم في حياته المهنية والتميز في عالم الأعمال.

مدرسين من 20 جنسية مختلفة. 

تسعى جامعة TECH إلى التميز ولهذا لديها سلسلة من الخصائص التي تجعلها جامعة فريدة من نوعها: 

التحليلات

في جامعة TECH، يتم استكشاف الجانب النقدي للطالب وقدرته على طرح الأسئلة ومهارات حل المشكلات ومهارات التعامل مع الآخرين.   

التميز الأكاديمي

في جامعة TECH يتم توفير أفضل منهجية تعلم عبر الإنترنت للطالب. تجمع الجامعة بين طريقة إعادة التعلم  Relearning (منهجية التعلم للدراسات العليا مع أفضل تصنيف دولي) مع دراسة الحالة. التقاليد والريادة في توازن صعب، وفي سياق مسار الرحلة الأكاديمية الأكثر تطلبًا.   

وفورات الإنتاج الكبير

تعد جامعة TECH أكبر جامعة أونلاين في العالم. تمتلك مجموعة من أكثر من 7000 درجة دراسات عليا. وفي الاقتصاد الجديد، الحجم + التكنولوجيا = السعر المسبب للاضطراب. بهذه الطريقة، يتم التأكد من أن الدراسة ليست باهظة الثمن كما هو الحال في جامعات أخرى.   

في جامعة TECH، ستتمكن من الوصول إلى دراسات الحالة الأكثر صرامة وحداثة في المشهد الأكاديمي" 

تلتزم TECH بتوفير التعليم الذي يلبي احتياجات العمل للطلاب ويساعدهم على تحقيق الملف المهني وفقًا لمتطلبات البيئة. لهذا السبب، تم إنشاء شهادة الخبرة الجامعية في الإعلان السمعي البصري، مع التركيز على إعداد الطالب لتحديد وتحليل الإجراءات النفسية الاجتماعية والمعرفية والعاطفية للإعلان واتصالات العلاقات العامة. يمكن الحصول على المؤهل العلمي لمدة 6 أشهر، بطريقة فريدة ومحفزة، وذلك بإتباع الأمثلة العملية وتوجيهات هيئة التدريس المتخصصة في هذا المجال. 

حلل النصوص الإعلانية من منظور نقدي وتعلم كيفية تحديد العناصر المختلفة للرسائل"

خطة الدراسة

من خلال برنامج شهادة الخبرة الجامعية في الإعلان السمعي البصري، من المتوقع أن يكون الطالب قادرًا على تطبيق المنهجية العلمية لنظريات الاتصال ومعرفة كيفية تحليل الإجراءات النفسية الأساسية للاتصال ومتلقي الإعلان. سيتم خلال كل درس مراجعة أسس إتقان العناصر الأساسية للاتصال السمعي البصري. يرجع ذلك إلى الدور الحاسم الذي تلعبه الصورة في القرن الحادي والعشرين، والذي يفرض علينا تحليل العلاقة المتبادلة بين العناصر اللفظية والأيقونية في الرسالة التواصلية. 

بفضل هذا المؤهل العلمي، سوف يكتسب الطالب المهارات اللازمة ليكون قادرًا على تمييز وتقدير الإجراءات المستخدمة في إنشاء مواد الأفلام والتلفزيون والفيديو والوسائط المتعددة. بالإضافة إلى ذلك، سيتم العمل على إنتاج الإعلان السمعي البصري وسيتم مراجعة الوكلاء الأربعة الذين يشاركون بشكل مباشر في مراحل التعاقد والتنفيذ والتوزيع للعمل: المعلن، الوكالة، شركة الإنتاج السمعي البصري ووسائط النشر و توزيع.

طوال 450 ساعة دراسية، سيقوم الطالب بتحليل العديد من الحالات العملية من خلال العمل الفردي. بالتالي، سوف يكون قادرًا على فهم عمليات الإنتاج وما بعد الإنتاج لتطوير القطع الإعلانية التي تلبي معايير هذه الصناعة. 

يتم تطوير شهادة الخبرة الجامعية هذه على مدى 6 أشهر وتنقسم إلى 3 وحدات:

الوحدة 1 مقدمة في علم نفس الاتصال
الوحدة 2 السرد السمعي البصري
الوحدة 3 الإعلان السمعي البصري

أين ومتى وكيف يتم تدريسها؟

توفر TECH إمكانية تطوير شهادة الخبرة الجامعية هذه في الإعلان السمعي البصري بالكامل عبر الإنترنت. خلال الأسابيع الستة التي يستمر فيها التدريب، ستتمكن من الوصول إلى جميع محتويات هذا البرنامج في أي وقت، مما سيسمح لك بإدارة وقت دراستك بنفسك.

الوحدة 1. مقدمة في علم نفس الاتصال

1.1    تاريخ علم النفس 

1.1.1    المقدمة 
21.1    نبدأ بدراسة علم النفس 
3.1.1    العلم في التطور التغيرات التاريخية والنموذجية 
4.1.1    النماذج والمراحل في علم النفس 
5.1.1    العلوم المعرفية

2.1    علم النفس الاجتماعي 

1.2.1    المقدمة 
2.2.1    البدء بدراسة علم النفس الاجتماعي: التأثير 
3.2.1    التعاطف والإيثار وسلوك المساعدة 

3.1    الإدراك الاجتماعي 

1.3.1    المقدمة 
2.3.1    التفكير والمعرفة، احتياجات حيوية 
3.3.1    الإدراك الاجتماعي 
4.3.1    تنظيم المعلومات 
5.3.1    الفكر: نموذجي أو قاطع 
6.3.1    الأخطاء التي نرتكبها عند التفكير: التحيزات الاستدلالية 
7.3.1    المعالجة التلقائية للمعلومات 

4.1    علم نفس الشخصية 

1.4.1    المقدمة 
2.4.1    ما هو الأنا؟ الهوية والشخصية 
3.4.1    الوعي الذاتي 
4.4.1    احترام الذات 
5.4.1    معرفة الذات 
6.4.1    المتغيرات الشخصية في تكوين الشخصية 
7.4.1    المتغيرات الاجتماعية الكلية في تكوين الشخصية 
8.4.1    منظور جديد في دراسة الشخصية. الشخصية الروائية 

5.1    المشاعر 

1.5.1    المقدمة 
2.5.1    ما الذي نتحدث عنه عندما نشعر بالإثارة؟ 
3.5.1    طبيعة العواطف 

1.3.5.1 العاطفة كتحضير للعمل 

4.5.1    العواطف والشخصية 
5.5.1    من منظور آخر. المشاعر الاجتماعية 

6.1    علم نفس التواصل. الإقناع وتغيير المواقف 

1.6.1    المقدمة 
2.6.1    الافعال 
3.6.1    النماذج التاريخية في دراسة الاتصال المقنع 
4.6.1    نموذج احتمال التفصيل 
5.6.1    عمليات الاتصال من خلال وسائل الإعلام 

1.5.6.1 منظور تاريخي 

7.1    المرسل 

1.7.1    المقدمة 
2.7.1    مصدر التواصل المقنع 
3.7.1    خصائص المصدر. المصداقية 
4.7.1    خصائص المصدر. الجاذبية 
5.7.1    خصائص المصدر. القوة 
6.7.1    عمليات التواصل المقنع. الآليات القائمة على الإدراك الأولي
7.7.1    عمليات جديدة في الاتصال. الآليات القائمة على الإدراك الثانوي

8.1    الرسالة 

1.8.1    المقدمة 
2.8.1    نبدأ بدراسة تكوين الرسالة 
3.8.1    أنواع الرسائل: الرسائل العقلانية مقابل الرسائل العاطفية 
4.8.1    الرسائل العاطفية والتواصل: الرسائل المسببة للخوف  

9.1    المتلقي 

1.9.1    المقدمة 
2.9.1    دور المتلقي حسب النموذج الاحتمالي التفصيلي 
3.9.1    احتياجات ودوافع المتلقي: أثرها في تغيير اتجاهاته 
4.9.1    الحاجة إلى التقدير والتواصل 

10.1    مناهج جديدة لدراسة الاتصالات 

1.10.1    المقدمة 
3.10.1    المعالجة غير الواعية للمعلومات. الإجراءات التلقائية 
3.10.1    قياس الإجراءات التلقائية في الاتصالات 
4.10.1    الخطوات الأولى في النماذج الجديدة 
5.10.1    نظريات أنظمة المعالجة المزدوجة

1.5.10.1 القيود الرئيسية لنظريات الأنظمة المزدوجة

الوحدة 2. السرد السمعي البصري

1.2    السرد السمعي البصري 

1.1.2    المقدمة 
2.1.2    المفاهيم الأساسية للسرد السمعي البصري 
3.1.2    النهج المنهجي  
4.1.2    خصوصيات الخطاب السمعي البصري 
5.1.2    اللغة السمعية البصرية 
6.1.2    الصورة 
7.1.2    الصوت. 

2.2    الكلام والبيان يبقى 

1.2.2    المقدمة 
2.2.2    وظائف القصة 
3.2.2    بناء النص السردي 
4.2.2    الحالات المعلنة 
5.2.2    أنواع الرواة 
6.2.2    الاستهداف 
7.2.2    الراوي 

3.2     القصة ومحاور السرد 

1.3.2    المقدمة 
2.3.2    التاريخ 
3.3.2    العمل الروائي 
4.3.2    الوقت 
5.3.2    المكان 
6.3.2    الصوت.

4.2     بناء الخطاب السمعي البصري: النص 

1.4.2    المقدمة 
2.4.2    النص 
3.4.2    الفكرة 
4.4.2    الانواع 

1.4.4.2 سينما الرعب والروعة 
2.4.4.2 سينما الحرب 
3.4.4.2 الكوميديا 
4.4.4.2 الموسيقية 
5.4.4.2 الوثائقي

5.4.2    الشخصيات والحوار 
6.4.2    النص الأدبي مقابل. السيناريو التقني

5.2     نظرية وتحليل المونتاج السينمائي 

1.5.2    المقدمة 
2.5.2    تعريف التجميع 
3.5.2    الوحدات الأساسية للسرد السينمائي 
4.5.2    المقاربات النظرية الأولى 
5.5.2    أنواع التركيب 
6.5.2    الجماعة غير المرئية: الوفاق. مسرد الجمعية

6.2     السرد السينمائي: من الأصول إلى ما بعد الحداثة 

1.6.2    المقدمة 
2.6.2    أصول السينما 
3.6.2    سينما الأصول: التعبير عن الزمكان 
4.6.2    الطليعة والسينما 
5.6.2    سينما هوليود 
6.6.2    السينما الفنية والمقال 
7.6.2    السينما المعاصرة 

7.2     السينما الإعلامية: من الأفلام الإخبارية إلى الأفلام الوثائقية

1.7.2    المقدمة  
2.7.2    السينما المعلوماتية 
3.7.2    النشرات الإخبارية السينمائية 
4.7.2    الوثائقي 
5.7.2    سينما الخيال المعلوماتية 
6.7.2    قيمة الأخبار كمصدر تاريخي

8.2     الخطاب التلفزيوني: المعلومات والترفيه 

1.8.2    المقدمة 
2.8.2    الخطاب التلفزيوني 
3.8.2    سرد المعلومات السمعية والبصرية 
4.8.2    أنواع المعلومات السمعية والبصرية 
5.8.2    المعلومات الترفيه (infotainment) 
6.8.2    برامج ترفيهية 
7.8.2    القصة التليفزيونية الخيالية 

9.2     الخطاب الإعلاني المرئي والمسموع: البقعة والمقطع الدعائي ومقطع الفيديو 

1.9.2    المقدمة 
2.9.2    السرد الإعلاني في وسائل الإعلام السمعية البصرية

1.2.9.2 البقعة 
2.2.9.2 المقطع الدعائي 
3.2.9.2 مقطع الفيديو 

10.2     وسائل الإعلام الجديدة والهياكل السردية في العصر الرقمي

1.10.2    المقدمة 
2.10.2    النموذج الرقمي 
3.10.2    وسائل الإعلام الجديدة في القرن الحادي والعشرين
4.10.2    الممارسات الإعلامية الجديدة 
5.10.2    حالة ما بعد المتوسطة

الوحدة 3. الإعلان السمعي البصري

1.3    مقدمة في الإعلان السمعي البصري   

1.1.3    ما هو الإعلان السمعي البصري؟ 
2.1.3    الأصل 
3.1.3    وسائل الإعلان السمعية والبصرية 

2.3     البقعة الإعلانية 

1.2.3    ما هي البقعة؟ 
2.2.3    البنية السردية للبقعة الإعلانية 
3.2.3    تاريخ البقعة الإعلانية

3.3     الفريق التقني للإنتاج السمعي البصري 1

1.3.3    فرق الإنتاج والإدارة   
2.3.3    وظائف فرق الإنتاج والإدارة 
3.3.3    الهيكل التنظيمي 

4.3     الفريق التقني للإنتاج السمعي البصري 2

1.4.3    الفرق الفنية والتقنية.   
2.4.3    وظائف الأفرقة التقنية والفنية 
3.4.3    الهيكل التنظيمي 

5.3     مرحلة ما قبل الإنتاج 1: من الفكرة إلى سيناريو التصوير  

1.5.3    عملية إبداعية تستند إلى الإحاطة الإعلامية
2.5.3    النص الأدبي: مثال 
3.5.3    النص التقني: مثال

6.3     القصة المصورة (Storyboard) 

1.6.3    القصة المصورة (Storyboard) الداخلية 
2.6.3    القصة المصورة (Storyboard) للعرض التقديمي 
3.6.3    القصة المصورة (Storyboard) للتصوير 

7.3     النص الفني: أنماط الإنتاج 

1.7.3    اللغة السينمائية 
2.7.3    التدريج 
3.7.3    التخطيط التقني 

8.3     مرحلة ما قبل الإنتاج 2: خطة التصوير والميزانية  

1.8.3    تصميم الإضاءة 
2.8.3    تصميم الصوت 
3.8.3    بروتوكول التصوير 
4.8.3    الميزانية 

9.3     إنتاج بقعة إعلانية 

1.9.3    من يشارك في صنع البقعة؟ 
2.9.3    أمر التصوير 
3.9.3    التصوير 

10.3     مرحلة ما بعد إنتاج بقعة إعلانية 

1.10.3    المونتاج 
2.10.3    أنواع التركيب 
3.10.3    مرحلة ما بعد الإنتاج للصورة والصوت

خطط بطريقة استراتيجية للحملات الإعلانية واعْرِفْ العملية الإعلانية الإبداعية لتحقيق نتائج ممتازة"