شهادة الخبرة الجامعية هذه في التعليم الإلكتروني الرقمي في مجال التدريس ستخلق شعورًا بالثقة في أداء مهنتك، وستساعدك على النمو الشخصي والمهني"

يحتاج المحترفون المؤهلون إلى دمج التقدم التكنولوجي في حياتهم اليومية، ولهذا يجب أن يتطوروا في إطار منهجي يتناسب مع متطلبات المركز والطلاب. 

إن التقدم التكنولوجي له قيمة لا تقدر بثمن في عالم التعليم، ويجب على المهنيين اكتساب المعرفة اللازمة حتى يتمكنوا من دمجها في أنشطتهم اليومية بمهارة وأمان.

مع توسع التكنولوجيا في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات TIC اضطر المعلمون والمربين إلى الانخراط بشكل كامل في أساليب تعليم جديدة والتكيف بسرعة مع هذه التكنولوجيا التي لا تتوقف عن النمو.

في الوقت الحالي يواجه المعلمون تحديًا كبيرًا لأنهم يجب أن يكونوا قد تقدموا على تلاميذهم الذين وُلِدوا في عصر الرقمية ومن الضروري بالضرورة اكتساب معرفة جديدة حول التعلم الإلكتروني والتطورات التكنولوجية التي تغير نظام التعليم بشكل كامل.

يجب على المعلم أن يعرف جيدًا الأدوات التكنولوجية المتاحة له، لأن فعالية عمله وسرعة استخدام الطلاب لها تعتمد على حسن التطبيق لهذه الأدوات.

يواجه المعلم تحديا كبيرا لأنه بعد أن قضى حياته في مجال التدريس بالطريقة التقليدية، عليه أن يتطور ويكتسب تقنيات تدريس جديدة وخاصة ذات الخصائص الافتراضية.

إن معرفة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وأهدافها واستخدامها في المجال التعليمي ستوفر للمعلم أساسًا متينًا لمواصلة تعلم المزيد من الطرق لتكييف هذه المعرفة القيمة، لصالح التدريس المتكيف مع العصر الرقمي. 

التنوع الذي يوفره التقدم التكنولوجي في مجال التعلم الإلكتروني يسمح للمعلم بأداء عمل شيق وتفاعل واسع مع الطلاب على الرغم من أن كل ذلك يتحقق من خلال تدريب وتطبيق مناسب لفهم جيد للأدوات المتاحة.

حدِّث معلوماتك من خلال شهادة الخبرة الجامعية هذه في التعليم الإلكتروني الرقمي في مجال التدريس"

تحتوي شهادة الخبرة الجامعية في التعليم الإلكتروني الرقمي في مجال التدريس على البرنامج علمية الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق. ومن أبرز الميزات:

تطوير أكثر من 75 حالة عملية مقدمة من خبراء في التعليم الإلكتروني الرقمي في مجال التدريس
محتوياتها الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها تجمع المعلومات العلمية الممارسة الصحية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
آخر المستجدات حول الكشف والتدخل في التعليم الإلكتروني الرقمي في مجال التدريس
تحتوي على تدريببات عملية حيث يتم إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعليم
نظام تعلم تفاعلي قائم على الخوارزميات لاتخاذ القرار بشأن الحالات المثارة
بتركيز خاص على منهجيات مبنية على الأدلة في التعليم الإلكتروني الرقمي في مجال التدريس
كل هذا سيتم استكماله من قبل الدروس النظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول موضوعات مثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردي
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

شهادة الخبرة الجامعية هذه هي أفضل استثمار يمكنك القيام به في اختيار برنامج تحديثي لسببين:تحديث معرفتك في التعليم الإلكتروني الرقمي في مجال التدريس والحصول على شهادة جامعية من TECH الجامعة التكنولوجية "

يتضمن الهيكل التدريسي لهذا البرنامج من متخصصين في مجال التعليم الإلكتروني الرقمي في مجال التدريس الذين يضعون تجربتهم وخبرتهم في هذا التدريب إلى البرنامج، بالإضافة إلى خبراء معترف بهم من المؤسسات المرموقة والجامعات الريادية.

سيسمح محتوى الوسائط المتعددة المُعد بأحدث التقنيات التعليمية التمريض من إلى التعلم المهني والسياقي أي بيئة محاكاة ستوفر التعلم غامرة مبرمجة للتدريب في مواقف حقيقية.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل الحالات المختلفة للممارسة المهنية التي تُطرَح على مدار هذا البرنامج. للقيام بذلك ستحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي جديد تم إنشاؤه بواسطة خبراء معترف خبير في مجال التعليم الإلكتروني الرقمي في مجال التدريس مع خبرة تعليمية واسعة.

قم بزيادة ثقتك في اتخاذ القرار من خلال تحديث وتطوير معرفتك من خلال شهادة الخبرة الجامعية هذه"

اغتنم الفرصة للتعرف على أحدث التطورات في التعليم الإلكتروني الرقمي في مجال التدريس وحسّن تدريب طلابك"

هذا البرنامج في التعليم الإلكتروني الرقمي في مجال التدريس موجه لتسهيل أداء المعلم المحترف الذي يرغب في اكتساب معرفة جديدة حول نموذج الاتصال 4.0 وتطبيقه على التعلم الإلكتروني.

هذا البرنامج موجه لمساعدتك في تحديث معرفتك في التعليم الإلكتروني الرقمي في مجال التدريس باستخدام أحدث التقنيات التعليمية، من أجل المساهمة بجودة وأمان في اتخاذ القرارات ومتابعة طلابك "

الأهداف العامة

اكتساب المعرفة والمهارات الأساسية لممارسة مهنتهم من خلال تعلم كل ما يحتاجون إلى معرفته حول التكنولوجيا 4.0 وتطبيقها عبر الإنترنت
فهم الاختلافات الكبيرة التي تتواجد بين التعليم التقليدي وتلك الذي يستخدم التكنولوجيا الرقمية
فهم تحديات التعليم الوجاهي والاتجاهات الجديدة في التعليم الافتراضي مثل الواقع المعزز

الأهداف المحددة

الوحدة 1. نموذج التعلم الرقمي 

التمييز بين التعلم الرسمي والتعلم غير الرسمي 
التمييز بين التعلم الضمني والتعلم غير الرسمي 
وصف عمليات الذاكرة والانتباه في التعلم 
تحديد الاختلافات بين التعلم النشط والسلبي 
التعرف على دور المدرسة التقليدية في التعلم 

الوحدة 2. نماذج التعليم الجديدة 

شرح استخدام التكنولوجيا في أوقات الفراغ بين الطلاب 
التعرف على استخدامات تكنولوجيا التعليم من قبل الطلاب 
تحديد الخصائص المميزة لتكنولوجيا التعليم 
وصف مزايا وعيوب تكنولوجيا التعليم 

الوحدة 3. تكنولوجيا المعلومات والاتصالات كأداة للإدارة والتخطيط 

التعرف على الأنواع المختلفة لمنصات الإدارة 
التعرف على الخصائص المشتركة التي تقدمها لنا منصات إدارة المراكز
تحديد الصعوبات التكنولوجية لدى البالغين 
التعريف بأدوات تقييم تنفيذ التكنولوجيا 
التمييز بين تكاليف وفوائد التنفيذ التكنولوجي 

اغتنم الفرصة واتخذ الخطوة لمتابعة آخر التطورات في التعليم الإلكتروني الرقمي في مجال التدريس"