Un programa exhaustivo y 100% online, exclusivo de TECH y con una perspectiva internacional respaldada por nuestra afiliación con la Society of Professional Journalists” 

Los estudios de periodismo son uno de los más demandados en todas las universidades, ya que esta profesión tiene una gran influencia en la población y ha cobrado un gran protagonismo desde sus inicios. El periodismo abarca diferentes ramas: social, cultural, económico, deportivo, internacional, sucesos, conflictos... Esto hace necesario la especialización de los profesionales de este sector para contar las historias de la manera más adecuada en cada caso. 

Además, la transmisión de la información se puede llevar a cabo a través de diferentes soportes. En concreto, este curso pretende formar a los alumnos en teoría de la comunicación. Para ello, es necesario adquirir una serie de competencias que permitan llevar a la práctica todo lo aprendido.  El plan de estudios aborda todos los aspectos relacionados con la comunicación social, desde los métodos y la conducta comunicativa hasta la comunicación en grupos y masas, o la forma de comunicación telepresencial, entre otros aspectos.

Este programa es el más completo y dirigido para que el profesional del ámbito del periodismo y la comunicación alcance un nivel de desempeño superior, basado en los fundamentos y las últimas tendencias en los medios. Aprovecha la oportunidad y conviértete en un profesional con fundamentos sólidos a través de este programa académico y de la mano de la última tecnología educativa 100% online. 

Asimismo, gracias a que TECH es miembro de la Society of Professional Journalists (SPJ), el alumno podrá acceder a contenidos especializados sobre ética informativa, libertad de prensa y buenas prácticas profesionales. Además, tendrá la oportunidad de participar en eventos y actividades organizadas con la SPJ, ampliando su red de contactos y fortaleciendo su desarrollo profesional en un entorno periodístico internacional y en constante evolución. 

Este programa te permitirá potenciar tus capacidades y convertirte en un periodista de éxito” 

Este Postgraduate certificate en Communication Theory contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son: 

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Teoría de la Comunicación
• Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras en la enseñanza de teoría de la comunicación
• El sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este Postgraduate certificate es perfecto para complementar tus conocimientos en Periodismo y Comunicación” 

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito del mundo del Periodismo, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el alumno deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeos interactivos realizados por reconocidos expertos en el campo de la Communication Theory y con gran experiencia. 

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The structure of the contents has been designed by a team of professionals in Audiovisual Screenwriting for audiovisual media, who are aware of the importance of up-to-date professional development in order to be able to deepen the area of knowledge, through the use of the available tools.

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Module 1. Social Communication Theory 

1.1. The Art of Communicating 

1.1.1. Introduction: The Study of Communication as a Social Science 
1.1.2. Knowledge 

1.1.2.1. Sources of Knowledge 

1.1.3. The Scientific Method 

1.1.3.1. The Deductive Method 
1.1.3.2. Inductive Method 
1.1.3.3. Hypothetico-Deductive Method 

1.1.4. Common Concepts in Scientific Research 

1.1.4.1. Dependent and Independent Variables 
1.1.4.2. Hypotheses 
1.1.4.3. Operationalization 
1.1.4.4. The Law or Theory of Hedging 

1.2. Elements of Communication 

1.2.1. Introduction
1.2.2. Elements of Communication 
1.2.3. Empirical Research 

1.2.3.1. Basic Research vs. Applied Research 
1.2.3.2. Research Paradigms 
1.2.3.3. Values in Research 
1.2.3.4. The Unit of Analysis 
1.2.3.5. Cross-Sectional and Longitudinal Studies 

1.2.4. Define Communication 

1.3. Trends in Social Communication Research 

1.3.1. Introduction. Communication in the Ancient World 
1.3.2. Communication Theorists 

1.3.2.1. Greece: 
1.3.2.2. The Sophists, Early Communication Theorists 
1.3.2.3. Aristotelian Rhetoric 
1.3.2.4. Cicero and the Canons of Rhetoric 
1.3.2.5. Quintilian: The Oratorical Institution 

1.3.3. The Modern Period: The Theory of Argumentation 

1.3.3.1. Anti-Rhetoric Humanism 
1.3.3.2. Communication in Baroque 
1.3.3.3. From the Enlightenment to Mass Society 

1.3.4. The 20th Century: The Rhetoric of the Mass Media  

1.3.4.1. Media Communication 

1.4. Communicative Behavior 

1.4.1. Introduction: The Communicative Process 
1.4.2. Communicative Behavior 

1.4.2.1. Animal Ethology and the Study of Human Communication 
1.4.2.2. The Biological Background of Communication 
1.4.2.3. Intrapersonal Communication 
1.4.2.4. Patterns of Communicative Behavior 

1.4.3. The Study of Non-Verbal Communicative Behavior 

1.4.3.1. The Movement of the Body as a Pattern of Communicative Action 
1.4.3.2. The Latent Content of Non-Verbal Communication: Deception in Body Movements 

1.5. The Communicative Transaction 

1.5.1. Introduction: The Communicative Transaction 
1.5.2. Transactional Analysis 

1.5.2.1. The I-Child 
1.5.2.2. The Father-Self 
1.5.2.3. The Adult-Self 

1.5.3. Classification of Transactions 

1.6. Identity, Self-Concept and Communication 

1.6.1. Introduction 
1.6.2. Identity, Self-Concept and Communication 

1.6.2.1. Transactional Micropolitics and Self-Concept: Interaction as Negotiation of Identities 
1.6.2.2. The Strategy of Negative Emotions  
1.6.2.3. The Strategy of Positive Emotions 
1.6.2.4. The Strategy to Induce Emotions in Others 
1.6.2.5. The Mutual Commitment Strategy 
1.6.2.6. The Strategy of Pity or Understanding 

1.6.3. The Presentation of Oneself in Everyday Rituals 

1.6.3.1. Symbolic Interactionism 

1.6.4. Constructivism 
1.6.5. Self-Concept Motivated to Interact 

1.6.5.1. The Theory of Reasoned Action 

1.6.6. Conversational Pragmatics 

1.7. Communication in Groups and Organizations 

1.7.1. Introduction: The Communicative Process 
1.7.2. Communicative Behavior 

1.7.2.1. Animal Ethology and the Study of Human Communication 
1.7.2.2. The Biological Background of Communication 
1.7.2.3. Intrapersonal Communication 
1.7.2.4. Patterns of Communicative Behavior 

1.7.3. The Study of Non-Verbal Communicative Behavior 

1.7.3.1. The Movement of the Body as a Pattern of Communicative Action 
1.7.3.2. The Latent Content of Non-Verbal Communication: Deception in Body Movements 

1.8. Media Communication I 

1.8.1. Introduction 
1.8.2. Media Communication 
1.8.3. Characteristics of the Media and its Messages 

1.8.3.1. The Mass Media 
1.8.3.2. Media Functions 

1.8.4. The Powerful Effects of the Mass Media 

1.8.4.1. The Media Tells us What to Think and What not to Think 

1.9. Media Communication II 

1.9.1. Introduction 
1.9.2. The Hypodermic Theory 
1.9.3. The Limited Effects of the Media 
1.9.4. The Uses and Gratifications of Mass Communications 

1.9.4.1. Theory of Uses and Gratifications 
1.9.4.2. Origins and Principles 
1.9.4.3. Objectives of the Theory of Uses and Gratifications 
1.9.4.4. Expectations Theory 

1.10. Media Communication II 

1.10.1. Introduction 
1.10.2. Computerized Communication and Virtual Reality 

1.10.2.1. Computer-mediated Communication: The Problem of its Theoretical Integration 
1.10.2.2. Definitions of Computerized Communication 

1.10.3. Evolution of the Theory of Uses and Gratifications 

1.10.3.1. Reinforcements of Media Dependency Theory 

1.10.4. Virtual Reality as an Emerging Object of Study 

1.10.4.1. Psychological Immersion of the User 

1.10.5. Telepresence 

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