Este Diplomado te mostrará con una visión teórico-práctico te llevará a adentrarse cómodamente en los Procesos de Cambio e Innovación Social” 

Desde que Augusto Compte desarrollara una teoría explicativa de las transformaciones sociales, muchos otros autores han formulado sus bases para poder entender los cambios sociales que se están produciendo hasta llegar a la teoría de la modernidad líquida, del aclamado sociólogo y filósofo polaco Zygmunt Bauman.  

Una realidad científica que ayuda a su vez a impulsar proyectos de innovación social, encauzados de manera adecuada, con el fin de que realmente sirvan para solventar conflictos, proporner soluciones alternativas o ahondar de forma diferente, pero efectiva los cambios sociales. En este escenario, es indudable que se requiere de conocimientos de análisis sociológico avanzados y que sirven para que las empresas públicas y privadas inicien o planifiquen actuaciones en esta línea de forma acertada. Es por ello, por lo que nace este Diplomado en Procesos de Cambio e Innovación Social, que ofrece al egresado un aprendizaje avanzado durante 12 semanas en este ámbito. 

Para ello cuenta con un programa universitario diseñado por un equipo docente versado en esta materia, que ha empleado la última tecnología aplicada a la enseñanza en la elaboración de los recursos didácticos. Ello permitirá al alumnado adentrarse de un modo mucho más atractivo en las teorías cíclicas, constructivistas y de modernización, en las causas de los cambios sociales o en la inclusión, participación e intervención en procesos de innovación social. 

Un temario con un enfoque teórico, pero al mismo tiempo práctico gracias a los casos de estudios a los que tendrá acceso el profesional, en cualquier momento del día desde su ordenador, Tablet o móvil. Además, el método Relearning, le permitirá avanzar de un modo mucho más natural y progresivo por el temario de este Diplomado. 

Así, el profesional está ante una excelente oportunidad de impulsar su carrera laboral a través de una titulación universitaria flexible y que podrá cursar cómodamente, cuando y donde desee. Además, la ausencia de presencialidad y de clases con horarios fijos, favorece la compatibilización de esta titulación universitarias con las responsabilidades más exigentes.

Destaca en tu ámbito profesional gracias a un Diplomado que te mostrará la evolución del concepto de innovación social a lo largo de la historia y las alternativas futuras”

Este Diplomado en Procesos de Cambio e Innovación Social contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:  

• El desarrollo de casos prácticos presentados por Cursos en sociología y procesos sociales
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras
• Las lecciones teóricas, preguntas al Curso, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Esta enseñanza 100% online te permitirá realizar estudios y análisis eficaces sobre el cambio social”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos Cursos.   

Estás ante una titulación flexible, sin clases con horarios fijos que te permitirá compatibilizar una enseñanza de calidad con tu vida personal"

Ahonda con este programa en las teorías de la modernización, cíclicas y constructivistas del proceso de cambio"

El plan de estudios de esta titulación universitaria ha sido diseñado para ofrecer la información más relevante sobre los procesos de cambio e innovación social. Para ello, el estudiante que se adentre en este programa accederá a un contenido y recursos multimedia (vídeo resúmenes, vídeos en destalle, esquemas), que le llevarán a conocer las grandes teorías del cambio social, los movimientos sociales, las técnicas y fuentes para el estudio del cambio social, así como los nuevos contextos sociales de la innovación social. Gracias a dicho aprendizaje logrará progresar con pasos firmes en su trayectoria profesional. 

Reducirás las largas horas de estudio gracias al sistema Relearning utilizado por TECH en todos sus programas”  

Módulo 1. Cambio social y tendencias de futuro

1.1. El Cambio social

1.1.1. Importancia, enfoques, conceptos y aspectos fundamentales
1.1.2. El cambio social en la Sociología, y viceversa
1.1.3. Contexto social de la Sociología: la industrialización

1.2. Enfoques sociológicos

1.2.1. Grandes teorías del cambio social
1.2.2. Características del cambio social
1.2.3. Factores y aspectos clave

1.3. Perspectivas teóricas del cambio social

1.3.1. Evolucionismo clásico
1.3.2. Neoevolucionismo y funcionalismo
1.3.3. Sociobiología

1.4. Teorías de la modernización

1.4.1. La modernidad líquida
1.4.2. De la modernidad a la postmodernidad
1.4.3. Otras teorías del cambio

1.5. Teorías cíclicas

1.5.1. Perspectiva cíclica de la historia
1.5.2. El cambio social como cambio cultural
1.5.3. La circulación de las élites

1.6. Las teorías constructivistas

1.6.1. El devenir social
1.6.2. David Ausubel
1.6.3. Jean Piaget

1.7. Causas y tipos de cambio social

1.7.1. El Progreso y realidad
1.7.2. Tiempo y sociedad
1.7.3. Herencia y tradición

1.8.  Movimientos sociales

1.8.1. Importancia de los movimientos sociales
1.8.2. Otros agentes del cambio social
1.8.3. Revoluciones y contrarrevoluciones

1.9. Técnicas y fuentes para el estudio del cambio social

1.9.1. Indicadores sociales
1.9.2. Análisis histórico y comparado
1.9.3. Prognosis

1.10. Prospectiva y cambio social

1.10.1. Los estudios de futuro
1.10.2. Cambio tecnológico, ciclos económicos y cambio social
1.10.3. Origen y evolución de los estudios prospectivos

Módulo 2. Innovación social

2.1. Concepto de innovación social

2.1.1. Definiciones
2.1.2. Perspectivas teóricas
2.1.3. Modelos teóricos

2.2. Evolución histórica de la innovación social

2.2.1. Importancia de la innovación social en la historia
2.2.2. Ámbito educativo y sanitario
2.2.3. Estructuras e instituciones sociales

2.3. Dinámicas de cambio y acción social

2.3.1. Procesos sociales
2.3.2. Impacto social y económico
2.3.3. Perspectiva de género y de oportunidades

2.4.  Inclusión, participación e intervención en procesos de innovación social

2.4.1. Participación de la ciudadanía en el diseño de políticas públicas
2.4.2. Metodologías para los procesos participativos de innovación social
2.4.3. Buenas prácticas innovadoras de inclusión comunitaria

2.5.  Los nuevos contextos sociales de la innovación social

2.5.1. La sociedad red
2.5.2. La economía social, cooperativa y solidaria
2.5.3. El sistema-mundo

2.6. Métodos y técnicas de investigación social para la innovación

2.6.1. Codificación de la realidad social
2.6.2. Identificación y construcción de indicadores
2.6.3. Técnicas de modelado de tendencias

2.7. Herramientas para la gestión de equipos interdisciplinares

2.7.1. Mitos sobre la creatividad
2.7.2. Organización horizontal
2.7.3. Componentes de la innovación individual

2.8. Planificación estratégica para la innovación social

2.8.1. Tipos de innovación y herramientas de integración
2.8.2. Detección de problemas y oportunidades
2.8.3. Hacer innovación: de la idea al proyecto

2.9. Evaluación y revisión del planteamiento

2.9.1. Indicadores para el diseño
2.9.2. Medición del impacto
2.9.3. Inclusión e igualdad

2.10. Prospectiva participativa para la innovación social

2.10.1. Análisis de la realidad social
2.10.2. Visión de futuro
2.10.3. Escenarios y alternativas de futuro

Un programa que te llevará a adquirir el aprendizaje que necesitas para analizar la realidad actual de la innovación social”