Considerado como un pionero en la implementación de Modelos Pedagógicos Basados en Competencias, el Doctor John Cano es un prestigioso ingeniero especializado en la Tecnología Educativa. En este sentido, ha dedicado la mayor parte de su trayectoria profesional a implementar herramientas digitales innovadoras para mejorar tanto la calidad de la enseñanza como la experiencia en el aula.  

De esta forma, ha contribuido a que numerosas instituciones académicas adopten instrumentos tecnológicos avanzados como sistemas de aprendizaje en línea, equipos de evaluación automatizada o dispositivos de colaboración digital. Gracias a esto, los docentes han podido ofrecer experiencias inmersivas que han mejorado la asimilación de términos complejos en áreas como las Ciencias Matemáticas, Física o Química. Al mismo tiempo, ha brindado numerosos recursos educativos abiertos y bibliotecas digitales para impulsar la investigación en el ámbito académico.  

Otro de sus principales logros es haber liderado el programa “School Kids Investigating Languaje in Life and Society”. Mediante esta iniciativa, ha conseguido involucrar a los estudiantes en el análisis del lenguaje dentro de sus comunidades. Esto ha posibilitado que el alumnado adquiera una mayor conciencia sobre el impacto de la comunicación en la vida cívica, mientras adquieren habilidades transversales como el pensamiento crítico.  

Asimismo, ha compaginado esta labor con su faceta como Investigador. De hecho, ha publicado una variedad de artículos sobre materias como actividades de aprendizaje virtual, el diálogo intercultural o la experiencia de juego de los niños con Nintendo Labo. Así pues, ha desarrollado diversos enfoques pedagógicos vanguardistas que han optimizado el acceso a una variedad de recursos didácticos gratuitos. En esta misma línea, ha creado diferentes entornos híbridos que han mejorado significativamente la interacción entre los profesores y los alumnos. Comprometido con la excelencia educativa, ha participado en múltiples conferencias para facilitar la implementación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.   

• Director de Enlaces Universidad-Comunidad en Universidad de California Berkeley, Estados Unidos 
• Coordinador de Tecnología Instruccional en Gervirtz Gaduate School of Education, Santa Bárbara 

• Desarrollador de Contenidos Didácticos en Instructional Design Intern, Santa Bárbara 

• Diseñador Instruccional en UCSB Collaborate Student Support Center, California 

• Diseñador Instruccional en Corporación Universitaria Americana, Colombia 

• Doctorado en Filosofía con especialidad en Educación, por Universidad de California Santa Barbara 

• Máster en Artes con especialidad en Educación, por Universidad de California Santa Barbara 

• Máster en Educación Tecnológica por Universidad del Norte 

• Grado en Ingeniería con especialidad en Ciencias de la Computación, por Universidad del Norte