Grâce à ce Certificat 100% en ligne, vous favoriserez une plus grande collaboration avec le patient, permettant une personnalisation plus précise du traitement et une plus grande efficacité dans la réalisation des objectifs thérapeutiques” 

Les Procédures Conversationnelles ou Post-Ericksoniennes d'Induction Hypnotique, inspirées du travail du psychothérapeute Milton H. Erickson, cherchent à exploiter la capacité naturelle du cerveau à traiter l'information de manière inconsciente, permettant ainsi l'induction d'états hypnotiques d'une manière plus douce et plus adaptable. En effet, parmi les avantages notables de ces approches figurent une plus grande flexibilité pour s'adapter au caractère unique de chaque individu et la réduction de la résistance. 

Dans ce contexte, TECH a mis en place ce Certificat, qui établira l'importance de positionner le patient en tant que collaborateur actif dans le processus thérapeutique, favorisant ainsi un environnement de confiance et d'ouverture. Le thérapeute adoptera donc un rôle de guide compétent, utilisant une communication subtile et un langage choisi pour soutenir l'induction hypnotique d'une manière respectueuse et efficace. 

Le psychologue examinera également comment cette approche conversationnelle permet au patient de se déconnecter temporairement de l'expérience consciente, facilitant ainsi l'accès aux ressources intérieures et la reconfiguration des schémas mentaux et émotionnels. Ainsi, à travers des exercices pratiques et des études de cas, vous serez en mesure d'utiliser la conversation comme un outil puissant pour induire des états modifiés de conscience d'une manière douce et naturelle. 

Enfin, les bases d'un cas traité avec la Focalisation Sélective de la Dissociation, contrairement à la Psychothérapie à Durée Limitée, seront examinées. A cet égard, l'accent sera mis sur le fait que cette approche hypnotique ne se contente pas de traiter les symptômes superficiels, mais travaille également sur les racines profondes des problèmes sous-jacents. 

Pour cette raison, ce diplôme sera basé sur la méthodologie révolutionnaire du Relearning, qui implique la répétition de concepts clés pour faciliter l'intégration progressive et organique du contenu. Cette expérience se déroulera dans un environnement flexible, nécessaire pour concilier l'apprentissage avec le reste de vos activités quotidiennes. À tout cela, il faut ajouter une Masterclass exclusive et complémentaire, conçue par un expert internationalement reconnu en Psychologie Clinique.

Profitez des ressources multimédias innovantes de TECH! Vous obtiendrez un accès exclusif à une Masterclass supplémentaire, donnée par un expert international de renom en Psychologie Clinique” 

Ce Certificat en Procédures Conversationnelles ou d'Induction Hypnotique Post-Ericksonienne contient le programme le plus complet et le plus actualisé du marché. Ses caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement d'études de cas présentées par des experts en Procédures Conversationnelles ou d'Induction Hypnotique Post-Ericksonienne. 
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle 
• Des exercices pratiques où effectuer le processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage 
• Il met l'accent sur les méthodologies innovantes 
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel 
• Il est possible d'accéder aux contenus depuis tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion à internet 

Vous intégrerez l'Hypnose de manière plus organique dans le discours quotidien, par le biais de Procédures Conversationnelles ou d'Induction Hypnotique Post-Ericksonienne, ce qui favorisera une expérience plus fluide et moins intrusive” 

Le corps enseignant du programme englobe des spécialistes réputés dans le domaine et qui apportent à ce programme l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus dans de grandes sociétés et des universités prestigieuses. 

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, c'est-à-dire un environnement simulé qui fournira une formation immersive programmée pour s'entraîner dans des situations réelles. 

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage Par les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme académique. Pour ce faire, il sera assisté d'un système vidéo interactif innovant créé par des experts reconnus

Vous serez en mesure d'apprécier la richesse et l'efficacité de la Focalisation Sélective sur la Dissociation dans la résolution des conflits émotionnels et la promotion du bien-être holistique de l'individu"

Vous analyserez l'utilisation stratégique du silence en tant qu'outil puissant permettant au patient d'explorer son propre monde intérieur et d'accéder aux ressources inconscientes pour la découverte de soi et la guérison"

Cette qualification académique offrira un large éventail de contenus conçus pour fournir aux participants une compréhension approfondie et des compétences pratiques dans cette approche thérapeutique innovante. De l'exploration des principes post-Ericksoniens fondamentaux à l'analyse détaillée des techniques avancées de conversation dans l'induction hypnotique, le cours couvrira des aspects cruciaux pour le développement professionnel. En outre, la position du patient et du thérapeute dans le processus thérapeutique sera examinée en détail, ainsi que le rôle du silence en tant qu'outil stratégique. 

Vous aborderez la position du patient et du thérapeute dans les procédures conversationnelles, ainsi que l'impact du silence en tant qu'outil stratégique dans l'induction hypnotique” 

Module 1. Procédures Conversationnelles ou d'Induction Hypnotique Post-Ericksonienne 

1.1. Techniques du métamodèle inverse ou modèle de Milton

1.2. Techniques qui omettent des informations

1.2.1. Nominalisations
1.2.2. Conversion des mots en verbes
1.2.3. Utilisation de mots non tangibles
1.2.4. Verbes non spécifiques
1.2.5. Omission
1.2.6. Lecture des pensées
1.2.7. Omission de l'interprète
1.2.8. Modélisation causale ou lien 
1.2.9. Illusion d'alternatives
1.2.10. Enchaînement d'alternatives comparables 
1.2.11. Technique de confusion

1.3. Incitation à l’effet de levier et interruption de l’étalonnage 

1.3.1. Bras rêveur, interruption de modèles chez les enfants 
1.3.2. Observations sur le comportement hors contexte
1.3.3. Des mots vides
1.3.4. Intégration
1.3.5. Catharsis

1.4. Inductions simples 

1.4.1. Stimulation et conduction verbale (technique PNL 5-4-3-2-1)
1.4.2. Stimulation et direction non verbales
1.4.3. Chevauchement des systèmes figuratifs 
1.4.4. Accès à un état de transe antérieur 
1.4.5. États hypnotiques spontanés 
1.4.6. Ancrage des états hypnotiques  
1.4.7. Soulignement analogique 

1.5. Inductions avancées 

1.5.1. Surcharge 
1.5.2. Réalités empilées 

1.6. Instructions pour le processus 

Vous approfondirez les cas traités par la Focalisation Sélective de la Dissociation par rapport à la Psychothérapie à Durée Limitée, offrant ainsi une perspective complète sur l'application clinique de ces procédures”