Grâce à TECH et à ce Certificat 100% en ligne, vous maîtriserez la narration transmédia afin que vos histoires se développent sur des plateformes telles que les réseaux sociaux, les films ou les livres"

Dans un secteur de l'information caractérisé par la diffusion de fausses nouvelles ou de canulars, les consommateurs exigent une couverture culturelle caractérisée par l'exactitude. Dans le même ordre d'idées, le public se tourne de plus en plus vers des médias spécialisés dont le contenu approfondit les histoires racontées en les analysant et en les contextualisant de manière appropriée. De cette manière, le public réfléchit aux sujets traités tout en acquérant une compréhension approfondie de ceux-ci. Face à cette réalité, les journalistes culturels ont besoin d'actualiser leurs compétences afin de rendre compte de la situation de manière équitable et en s'appuyant sur des recherches approfondies.

Pour répondre à cette demande, TECH a mis au point une formation exclusive qui fournira aux communicateurs les stratégies les plus pointues pour élever leurs horizons professionnels dans le secteur culturel. Sous la direction d'une équipe d'enseignants expérimentés, les étudiants analyseront les spécificités de la Communication Interculturelle et Alternative. Les idéologies telles que l'ethnocentrisme ou la xénophobie seront abordées en profondeur afin de permettre aux étudiants de fournir une couverture équitable. En outre, le programme se penchera sur les genres d'opinion existants (tels que les éditoriaux, les chroniques ou les articles) afin de favoriser des débats enrichissants sur des causes sociales d'un grand intérêt.

D'autre part, cet itinéraire académique se distingue par la mise en œuvre d'une méthodologie disruptive 100% en ligne, dans laquelle se distinguent le système exclusif de Relearning et la discussion de cas réels. En outre, ce plan d'études comprend des documents sous différents formats, tels que des vidéos explicatives, des résumés interactifs, des infographies, des lectures complémentaires, etc. Par ailleurs, ce programme TECH se distingue par son prestigieux corps enseignant, composé des meilleurs spécialistes de Information Culturelle dans la Presse Écrite. Ils sont rejoints par un expert international de renom qui apporte au diplôme universitaire une Masterclass exclusive et rigoureuse.

Ne manquez pas l'occasion de mettre à jour vos compétences en matière d'information grâce à une Masterclass exceptionnelle animée par un Directeur International Invité prestigieux"

Ce Certificat en Information Culturelle dans la Presse Écrite contient le programme le plus complet et le plus actualisé du marché. Ses caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement de cas pratiques présentés par des experts en Communication Culturelle
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques de l’ouvrage fournissent des informations actualisées et concrètes sur les disciplines essentielles pour la pratique professionnelle
• Exercices pratiques permettant de réaliser le processus d'auto-évaluation afin d'améliorer l’apprentissage
• L’accent mis sur les méthodologies innovantes
• Leçons théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel
• La possibilité d'accéder au contenu à partir de n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Vous approfondirez les pratiques interculturelles telles que l'impartialité et son reflet actuel dans les médias"

Le programme comprend dans son corps enseignant des professionnels du secteur qui apportent à cette formation l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus de grandes sociétés et d'universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, c'est-à-dire un environnement simulé qui fournira une formation immersive programmée pour s'entraîner dans des situations réelles.

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme académique. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.

Vous approfondirez la théorie de la définition de l'agenda pour comprendre comment la radio, la télévision et la presse influencent l'opinion publique"

Vous accéderez à un système d'apprentissage basé sur la répétition de concepts clés pour favoriser un apprentissage naturel et progressif. Formez-vous dès maintenant avec le système Relearning de TECH!"

Ce Certificat offre le syllabus le plus complet et le plus à jour pour permettre aux étudiants de produire les informations culturelles les plus précises. Pour cette raison, le programme analysera les différentes pratiques pour générer une couverture interculturelle qui peut représenter efficacement les minorités sociales. Des études de cas basées sur des phénomènes tels que le Cyberactivisme en Afrique ou la reconnexion des femmes seront explorées. En outre, la formation abordera en détail les genres interprétatifs tels que le reportage, l'essai et la chronique. De cette manière, les diplômés produiront des écrits culturellement appropriés avec lesquels ils atteindront une plus grande portée.

Vous acquerrez des compétences telles que la proactivité, qui vous permettra d'assurer une couverture plus complète de l'actualité et de mettre en lumière des questions importantes"

Module 1. Communication Interculturelle et Alternative

1.1. Concept de culture, de groupe et d'identité. Racisme, xénophobie et ethnocentrisme

1.1.1. Concept de culture, de groupe et d'identité

1.1.1.1. Culture de masse et culturel
1.1.1.2. Régionalisme et différenciation culturelle

1.1.2. Racisme, xénophobie et ethnocentrisme

1.1.2.1. Distinctions sociales et culturelles
1.1.2.2. Comment signaler les rejets des groupes sociaux?

1.2. Communication interculturelle Interpersonnel

1.2.1. De personne à personne

1.2.1.1. La communication interculturelle dans un monde global
1.2.1.2. Médias et construction de l'identité
1.2.1.3. La communication comme axe de transmission des valeurs interculturelles

1.3. Gestion de la communication interculturelle dans les organisations

1.3.1. Gestion de la communication interculturelle dans les organisations

1.3.1.1. La compétence interculturelle dans les organisations
1.3.1.2. Communication et durabilité

1.4. Pratiques des médias traditionnels et représentation des cultures

1.4.1. La diversité dans la publicité

1.4.1.1. Diversité culturelle et sexisme dans la publicité
1.4.1.2. La diversité comme clé du succès

1.4.2. Guide des meilleures pratiques interculturelles dans le journalisme

1.4.2.1. Inclusion des minorités dans les médias
1.4.2.2. L'impartialité religieuse dans les grands conflits
1.4.2.3. Quand les minorités deviennent la majorité

1.5. Nouveaux médias, nouvelles appropriations des groupes minoritaires?

1.5.1. Le cyberactivisme en Afrique

1.5.1.1. Le printemps arabe vu de Twitter
1.5.1.2. La reconnexion des femmes
1.5.1.3. Le cyber-activisme Queer

Module 2. Journalisme Culturel dans la presse écrite: les genres interprétatifs

2.1. Les genres interprétatifs

2.1.1. Textes interprétatifs à contenu culturel

2.1.1.1. La subjectivité dans le journalisme et la culture
2.1.1.2. Techniques d'interprétation en journalisme
2.1.1.3. De grands interprètes culturels

2.1.2. Interview, reportage, chronique, critique et essais

2.1.2.1. Interview
2.1.2.2. Reportage et chronique
2.1.2.3. Critique et essai

2.2. Genres d'opinion

2.2.1. Textes d'opinion: éditorial, colonne et article

2.2.1.1. Éditorial
2.2.1.2. Colonne
2.2.1.3. Articulation

2.3. La critique comme genre central de la spécialisation journalistique culturelle

2.3.1. La critique comme genre central de la spécialisation journalistique

2.3.1.1. Critique et écriture
2.3.1.2. La critique transmédia

2.4. Le profil du journalisme culturel

2.4.1. Le journalisme au quotidien

2.4.1.1. Approche théorique du Journalisme Culturel
2.4.1.2. Documentation informative
2.4.1.3. La proactivité comme exigence professionnelle

2.4.2. L'agenda du Journalisme Culturel

2.4.2.1. La spirale du silence
2.4.2.2. L'agenda Setting

2.5. Spécialisation journalistique

2.5.1. Spécialisation de l'audience

2.5.1.1. Journalisme spécialisé
2.5.1.2. Des publics exigeants
2.5.1.3. Le Journalisme Culturel en tant que spécialisation

Profitez de cette opportunité pour vous entourer de professionnels experts et apprendre de leur méthodologie de travail"