Vous mettrez en œuvre des interventions plus efficaces, qui optimisent l'environnement d'apprentissage, favorisant ainsi un apprentissage significatif et durable"

L'application de la Neuropsychologie au domaine de l'éducation est devenue un domaine interdisciplinaire, fusionnant les neurosciences et la psychologie pour comprendre comment les fonctions cérébrales influencent les processus cognitifs et, par conséquent, l'apprentissage. En analysant ces processus d'un point de vue neuroscientifique, les enseignants seront en mesure d'optimiser les environnements d'apprentissage, en adaptant les méthodes éducatives qui favorisent le développement des compétences cognitives, de l'attention, de la mémoire et de la résolution de problèmes. 

C'est pourquoi TECH a développé ce programme universitaire complet, dans lequel les étudiants exploreront les défis contemporains auxquels sont confrontés les neuropsychologues dans leur rôle d'éducateurs. Ils se pencheront ainsi sur le fonctionnement de la mémoire, du langage, de la relation entre la latéralité et le développement cognitif, de la sensorialité et d'autres sujets fondamentaux qui enrichiront leur pratique quotidienne. Dans cette optique, les diplômés seront en mesure d'évaluer les fonctions cognitives, émotionnelles et comportementales des étudiants, en identifiant d'éventuelles difficultés ou troubles susceptibles d'influencer leurs performances académiques.

Ce cours de haut niveau leur permettra non seulement d'améliorer leur carrière professionnelle, mais aussi de s'épanouir sur le plan personnel, en faisant d'eux des professionnels hautement qualifiés. Cela implique un défi intense de mise à jour permanente, qui leur permettra d'être à l'avant-garde en termes d'approche, d'intervention et de suivi des cas qui peuvent survenir en classe.

Ces connaissances théoriques seront enrichies par une expérience pratique de 3 semaines dans un centre éducatif spécialisé de premier plan. Ce stage intensif permettra non seulement de former des spécialistes à la conception de stratégies d'intervention personnalisées, mais aussi de développer des compétences pour optimiser le développement cognitif, émotionnel et social des élèves, favorisant ainsi des environnements éducatifs plus inclusifs et plus efficaces.

Pendant cette période, les étudiants auront un tuteur personnel qui se consacrera entièrement au suivi de leurs progrès et leur accordera une attention exclusive. Cette proximité leur permettra de travailler en toute confiance, en profitant des dernières technologies éducatives et en appliquant les techniques neuropsychologiques les plus efficaces à ce jour.

Ajoutez à votre étude en ligne le stage dans un centre éducatif spécialisé, avec les plus hauts standards de qualité et de niveau technologique"

Ce Mastère hybride en Neuropsychologie et Éducation contient le programme éducatif le plus complet et le plus actualisé du marché. Ses caractéristiques sont les suivantes:

• Développement de plus de 100 cas pratiques présentés par des professionnels du design et des professeurs d’université ayant une grande expérience dans les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels elles sont conçues fournissent des informations essentielles sur les outils et les techniques indispensables à la pratique professionnelle
• Présentation d'ateliers pratiques sur les stratégies d'apprentissage les plus innovantes dans le domaine de l'éducation 
• Tout cela sera complété par des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
• Disponibilité des contenus à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet
• En outre, vous pourrez effectuer un stage dans l'une des meilleures entreprises du secteur

Effectuez un stage intensif de 3 semaines dans un centre d'enseignement prestigieux et acquérez toutes les connaissances nécessaires à votre développement personnel et professionnel"

Dans cette proposition de Mastère, de nature professionnalisante et de modalité d'apprentissage hybride, le programme vise à mettre à jour les professionnels de la psychologie qui exercent leurs fonctions dans des centres éducatifs spécialisés et qui exigent un haut niveau de qualification. Le contenu est basé sur les dernières données scientifiques, et orientés de manière didactique pour intégrer les connaissances théoriques dans la pratique vétérinaire et les éléments théoriques et pratiques faciliteront la mise à jour des connaissances et permettront la prise de décision dans la gestion des élèves ayant des problèmes.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, ils permettront au professionnel de la neuropsychologie un apprentissage situé et contextuel, c'est-à-dire un environnement simulé qui fournira un apprentissage immersif programmé pour s'entraîner dans des situations réelles. La conception de ce programme est axée sur l’Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel les étudiants devront essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.

Grâce à ce Mastère hybride, vous découvrirez les interactions complexes entre le cerveau, le comportement et l'apprentissage"

Vous développerez les stratégies éducatives les plus efficaces, adaptées aux besoins individuels des élèves"

Après avoir passé les évaluations du Mastère hybride en Neuropsychologie et Éducation, le professionnel de l'enseignement aura acquis les compétences complètes pour exceller dans le paysage éducatif d'aujourd'hui. D'une compréhension approfondie des fondements neuroscientifiques de l'apprentissage à la capacité de concevoir et de mettre en œuvre des stratégies pédagogiques innovantes, ce programme dotera le diplômé des compétences pratiques et théoriques indispensables. Il répondra ainsi aux besoins individuels des apprenants, en favorisant des environnements d'apprentissage inclusifs et efficaces. 

Ce diplôme vous transformera en un professionnel doté d'une perspective holistique, prêt à faire une différence tangible dans l'éducation"

Compétences générales

• Utiliser la neuropsychologie dans l'environnement éducatif 
• Réaliser des programmes visant à améliorer les performances scolaires 
• Appliquer les méthodes de recherche en neuropsychologie à l'éducation
• Construire de nouvelles façons de gérer la diversité en classe

Compétences spécifiques

• Reconnaître l'anatomie du cerveau et sa relation avec le développement des différents processus d'apprentissage d'un point de vue moteur, sensoriel, émotionnel, etc
• Utiliser les connaissances de la neuropsychologie dans l'élaboration de divers programmes d'intervention et dans tous les domaines du développement scolaire 
• Appliquer les données extraites de l'analyse neurologique dans le diagnostic clinique, sur la base de connaissances spécifiques en neuropsychologie du développement 
• Mettre en pratique les différentes formes d'intervention dans le domaine éducatif sur la base des données extraites de l'analyse de la fonctionnalité du cerveau dans le domaine des émotions et de l’apprentissage 
• Travailler sur les difficultés sensorielles en milieu scolaire, à partir d'une approche neuropsychologique basée sur le travail et d'une connaissance approfondie de la fonctionnalité visuelle et auditive 
• Mettre en œuvre des stratégies de stimulation cérébrale dans l'environnement éducatif par le développement de la motricité et de la latéralité 
• Concevoir, développer et analyser des recherches approfondies en neuropsychologie dans le domaine de l'éducation 
• Appliquer de nouvelles stratégies dans les cas de hautes capacités 
• Être capable de programmer en tenant compte des intelligences multiples et de la promotion du talent et de la créativité 
• Développer des programmes d'intervention efficaces pour les élèves souffrant de dyscalculie, de dyslexie et d'hyperactivité 
• Réaliser une évaluation éfficace, diagnostiquer et intervenir dans les difficultés de langage 
• Se familiariser avec les technologies de l'information et de la communication, et apprendre comment elles sont liées à la gestion des difficultés

Mettez à jour vos connaissances en neuropsychologie afin de fournir une intervention de qualité aux étudiants souffrant de troubles de l'apprentissage"