Diplôme universitaire
La plus grande faculté des métiers de l’éducation du monde”
Présentation
Voulez-vous créer des jeux attrayants et vraiment efficaces pour vos élèves? Ce mastère spécialisé vous offre les outils de gamification les plus efficaces. Inscrivez-vous maintenant"
Il est clair que nous vivons une époque nouvelle et que le professionnel de l'enseignement est confronté en classe à des élèves totalement différents, qui sont attirés par les nouvelles technologies et qui sont motivés d'une manière différente. L'introduction d'éléments ludiques en classe n'est pas nouvelle, mais elle a connu un essor important ces dernières années, accompagnée de ressources numériques.
Le professionnel de l'enseignement doit connaître les outils technologiques et utiliser les techniques de gamification les plus efficaces, compte tenu de leurs avantages. Dans ce processus d'enseignement, la connaissance de la dynamique et des jeux appliqués aux compétences et aux aptitudes que l'on souhaite promouvoir chez les élèves est essentielle. Ce mastère spécialisé, avec une approche théorique-pratique, fournit les informations les plus récentes dans le domaine de la gamification et des ressources numériques utilisées en classe. Ce mastère spécialisé, avec une approche théorique-pratique, fournit les informations les plus récentes dans le domaine de la Gamification et Ressources Numériques utilisées en classe.
L'apprentissage par le jeu, le rôle des enseignants eux-mêmes, l'organisation des écoles autour des ressources numériques, les avantages et les limites des activités ludiques, ainsi que leur application en entreprise sont autant de points abordés dans ce diplôme. Un programme où les études de cas seront d'une grande pertinence, puisqu'un module entier est consacré à la fourniture d'exemples réussis qui peuvent être facilement appliqués en classe.
Le professionnel de l'enseignement est donc face à une excellente opportunité d'acquérir un apprentissage intensif, en fonction de ses besoins actuels et par le biais d'une qualification 100% en ligne. TECH propose un programme qui permet aux étudiants d'accéder au syllabus quand et où ils le souhaitent. Tout ce dont vous avez besoin est un appareil électronique (ordinateur, tablette ou téléphone mobile) avec lequel vous pouvez vous connecter au campus virtuel pour visualiser ou télécharger le contenu multimédia proposé par ce programme. Une option académique flexible, compatible avec les responsabilités les plus exigeantes.
Avec cette qualification, vous atteindrez des objectifs, consoliderez des concepts, enseignerez la coopération à vos élèves et tout cela par le jeu"
Ce mastère spécialisé en Gamification et Ressources Numériques contient le programme d’éducation le plus complet et le plus récent du marché. Ses principales caractéristiques sont:
- Le développement d'études de cas présentées par des experts en éducation et en gamification
- Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle
- Des exercices pratiques afin d’effectuer un processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage
- Il met l'accent sur les méthodologies innovantes
- Des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
- La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet
Il donne un aperçu visuel et dynamique du rôle des enseignants dans l'école dite numérique"
Le programme comprend, dans son corps enseignant, des professionnels du secteur qui apportent à cette formation l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus de grandes sociétés et d'universités prestigieuses.
Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.
La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par Problèmes. Ainsi l’étudiant devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent à lui tout au long du mastère spécialisé. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.
Inscrivez-vous à une formation qui vous donnera les outils et les stratégies dont vous avez besoin pour maintenir la motivation de vos élèves"
Faites évoluer votre carrière grâce à la maîtrise de l'apprentissage par le jeu. Inscrivez-vous maintenant"
Objectifs et compétences
Ce programme a été conçu pour offrir aux étudiants tous les outils disponibles pour la mise en œuvre de projets de gamification en classe, de leur création à leur gestion, en profitant également des nombreuses ressources numériques existantes. À cette fin, le personnel enseignant qui dispense ce diplôme apportera ses vastes connaissances à travers le contenu multimédia auquel le diplômé aura accès 24 heures sur 24.
L'équipe pédagogique de ce programme vous guidera pour appliquer les meilleures stratégies de gamification dans votre centre éducatif"
Objectifs généraux
- Identifier les hypothèses psychopédagogiques des innovations en matière de gamification et de ressources numériques
- Concevez vos propres gamifications et jeux, tant pour un usage privé que commercial
- Sélectionner les jeux qui peuvent être utilisés dans GBL en fonction de nos besoins et de nos objectifs
- Appliquer les stratégies de gamification dans les environnements professionnels
- Appliquer les stratégies de gamification dans les environnements universitaires
- Gestion des équipes par la gamification
- Mener la transition numérique dans vos centres
- Identifier les éléments de la nouvelle école numérique
- Transformer vos salles de classe pour vous adapter au nouveau paradigme éducatif
- Compléter un portefeuille d'innovations en matière de gamification, d'Apprentissage par le jeu et de ressources numériques
Objectifs spécifiques
Module 1 Mise en place du conseil: aspects psycho-pédagogiques
- Appliquer les connaissances acquises en termes d'évaluation directe et indirecte de l'apprentissage, avec une bonne base théorique, afin de résoudre tout problème survenant dans l'environnement de travail, en s'adaptant aux nouveaux défis liés à leur domaine d'étude
- Intégrer les connaissances acquises sur la technologie éducative, ainsi que réfléchir aux implications de la pratique professionnelle, en y appliquant des valeurs personnelles, améliorant ainsi la qualité du service offert
- Développer des compétences d'auto-apprentissage qui leur permettront de se former en permanence pour accomplir au mieux leur travail
Module 2. Principes fondamentaux de la gamification. Comment gamifier et ne pas mourir en essayant
- Différencier les différentes dynamiques liées à la gamification
- Reconnaître les différents mécanismes qui composent la gamification
- Distinguez les types de joueurs selon les différents auteurs
- Analyser les trois facteurs clés qui démontrent la finalité d'un processus gamifié
- Découvrez les avantages de la gamification dans différents environnements
- Identifier les différences entre gamification et ludification
Module 3. Éléments et mécanismes du jeu
- Expliquer l'évolution des jeux
- Décrire les différents types de jeux
- L'application des jeux vidéo en classe
- Appliquer des techniques de renforcement de l'esprit d'équipe
- Développer des stratégies de Team Building dans les entreprises
Module 4. Gamification et apprentissage par le jeu (GBL)
- Évaluer l'application des principaux jeux de société dans le GBL
- Établir des tableaux de compétences à leur intention
- Gérer les tâches de manière ludique
- Définir des stratégies et des outils pour le suivi des actions
- Acquérir des stratégies pour favoriser la cohésion de l'équipe
Module 5. La gamification dans l'entreprise. RH, marketing, ventes
- Développer des stratégies de motivation à travers des défis partagés
- Appliquer des outils pour favoriser la collaboration numérique
- Définir des stratégies pour favoriser la motivation dans un groupe de travail
- Augmenter la capacité à analyser le fonctionnement d'un groupe
- Aborder les tâches répétitives d'une manière différente
Module 6. La gamification en entreprise II: la gestion d'équipe
- Gérer l'environnement de travail de la manière la plus efficace et fonctionnelle possible
- Acquérir des stratégies pour générer une gamification de qualité
- Transformer un panneau de contrôle en un scénario entièrement gamifié
- Travailler avec des applications web et des apps pour gérer le développement du travail basé sur la gamification
- Acquérir des stratégies pour l'utilisation de différents éléments de gamification
- Développer des tâches individuelles et leurs rubriques
- Développer des tâches collectives et leurs rubriques
Module 7. Comment organiser une école numérique
- Création de scripts/présentations pour les vidéos de la Flipped Classroom
- Utilisation d’ Explain Everything pour créer des collections de vidéos
- Utiliser des stratégies qui permettent aux élèves de travailler à la fois individuellement et collectivement
- Développer des mécanismes de gamification
- Réaliser une vidéo narrative
- Créer des outils de surveillance
- Conception des récompenses
Module 8. Nouvelle époque, nouveaux étudiants
- Créer du contenu dans EdPuzzle
- Créer des tâches dans EdPuzzle
- Utilisation d'outils de conception pour produire des jeux imprimés et ludiques
- Créer et gérer une chaîne YouTube
- Créer et gérer un podcast
Module 9. L'enseignant dans l'école numérique
- Connaître les différentes plateformes numériques de communication entre les enseignants et les élèves
- Créer un contenu multimédia innovant pour la classe
Module 10. Cas pratiques
- Créer du matériel dans Moodle
- Créer des tâches dans Moodle
- Création de matériel et de devoirs dans Google Classroom
- Création de supports et de tâches dans iTunes U
Vous atteindrez vos objectifs grâce aux outils que TECH vous fournit dans ce diplôme universitaire"
Mastère Spécialisé en Gamification Ressources Numériques
L'incorporation dynamique des techniques de gamification dans les environnements éducatifs et commerciaux doit être réalisée de manière organique, et TECH Université Technologique a donc créé ce Mastère Spécialisé , axé sur les différentes mécaniques pour stimuler l'apprentissage et l'automatisation des activités. Le programme comporte un cursus complet qui aborde tout d'abord les processus cognitifs/métacognitifs et les éléments qui entravent le raisonnement, tels que les déficiences en matière de compétences ou les difficultés liées à l'environnement. Cet axe thématique conduit à l'identification de pistes orientées vers la construction de ponts entre la connaissance individuelle et la narration commune, ce qui garantit la réalisation d'objectifs communs. Ensuite, le rôle du jeu est analysé en profondeur afin d'utiliser correctement les stratégies didactiques offertes par ce modèle applicatif. Au terme de ce parcours théorique et pratique, les étudiants auront acquis les compétences nécessaires pour transformer des activités abstraites et répétitives en défis intéressants.
Mastère Spécialisé en Gamification Ressources Numériques
Cette formation de troisième cycle permet aux professionnels intéressés par ce domaine de développer des compétences essentielles pour mener des processus de transition numérique dans des environnements académiques ou professionnels. Les outils proposés par l'équipe enseignante de TECH fournissent des bases précieuses à la fois pour la compréhension de l'apprentissage dans la société numérique et pour l'analyse complète du développement, de la connectivité et de la formation, de l'organisation et de la consolidation des communautés dans la virtualité. Il est ainsi possible de réfléchir à la quantification des stimuli académiques-productifs et, sur cette base, de reconsidérer les critères d'évaluation directs et indirects, afin d'ajuster de manière cohérente les opportunités d'enseignement fournies et les compétences effectivement acquises. Le titulaire de la maîtrise sera en mesure d'améliorer ses compétences en matière de conception de jeux, grâce à l'utilisation des TIC, qui facilitent l'acquisition de connaissances, la résolution de problèmes, l'optimisation de la productivité et le maintien de la motivation. En outre, vous serez en mesure de reconnaître et de diriger les possibilités de transformation, car vous repenserez constamment l'efficacité des modèles éducatifs ou commerciaux.