Intégrez les ressources que les TIC offrent pour l'enseignement de la géographie et de l'histoire dans votre enseignement et mettez-les au service de la qualité et de l'impact les plus élevés dans votre travail"

Le soutien de la technologie dans le domaine de l'enseignement offre de nombreux avantages aux enseignants et aux étudiants. Pour pouvoir la mettre en œuvre efficacement en classe, les enseignants doivent avoir des connaissances très récentes qui leur permettent de connaître et de manipuler les différents outils existants. Ce Certificat vous permettra de l'apprendre de la manière la plus efficace possible.

Nous pensons que les enseignants doivent connaître l'histoire de leur discipline au fil du temps et les différents changements législatifs qui ont eu lieu dans le domaine
de l'éducation, dans le but d'améliorer leur capacité à former un corps étudiant en constante mutation et évolution.

Précisément, dans la recherche de la mise à jour des enseignants, ce Certificat offre un traitement spécial avec les TIC si actuelles dans notre système éducatif et qui sont un véhicule très attractif pour l'accès aux étudiants.

En outre, ce diplôme permettra à l'éducateur de développer les compétences nécessaires pour pouvoir établir un processus d'enseignement-apprentissage satisfaisant avec l'étudiant. 

Un diplôme efficace, à fort impact pédagogique, qui optimisera vos efforts et les convertira en performances avec le meilleur système d'apprentissage du marché" 

Ce certificaten Utilisation des TIC dans l’Histoire et la Géographie en Secondaire et au Baccalauréat t contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement de grande quantité de cas pratiques présentés par des experts en Didactique de l'Histoire et de la Géographie dans le Secondaire et le Baccalauréat Son contenu graphique, schématique et éminemment pratique, qui vise à fournir des informations scientifiques et pratiques sur les disciplines essentielles à la pratique professionnelle 
• Nouveautés sur l’utilisation de la Didactique de l'Histoire et de la Géographie dans le Secondaire et le Baccalauréat 
• Contient des exercices pratiques où le processus d'auto-évaluation peut être réalisé pour améliorer l'apprentissage 
• Système d'apprentissage interactif basé sur des algorithmes permettant de prendre des décisions sur les situations présentées. 
• Avec un accent particulier sur les méthodologies fondées sur les preuves en Didactique de l'Histoire et de la Géographie dans le Secondaire et le Baccalauréat 
• Tout cela sera complété par des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel 
• Disponibilité des contenus à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet 

Apprenez tout ce dont vous avez besoin pour intégrer les TIC dans votre travail et acquérir de nouvelles compétences plus intéressantes et plus efficaces en matière de développement de sujets"

Le corps enseignant comprend des professionnels appartenant au domaine de la didactique de l'histoire et de la géographie dans le secondaire et du baccalauréat, qui apportent l'expérience de leur travail à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus appartenant à de prestigieuses sociétés de référence et universités. 

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles. 

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par Problèmes. Ainsi l’étudiant devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent à lui tout au long du certificat Pour ce faire, il sera assisté par un système vidéo interactif innovant créé par des experts reconnus dans le domaine de la Didactique de l'Histoire et de la Géographie dans le Secondaire et le Baccalauréat ayant une grande expérience de l'enseignement. 

Apprenez à inclure dans ce domaine de travail les énormes possibilités de la technologie appliquée à l'enseignement"

Nous favorisons votre épanouissement professionnel et personnel grâce à des systèmes d'enseignement de la plus haute qualité"

L'objectif principal du programme est le développement des apprentissages théoriques et pratiques, afin que le professionnel parvienne à maîtriser de manière pratique et rigoureuse les modes de fonctionnement spécifiques du professeur de géographie et d'histoire. Avec les mises à jour et les nouveaux protocoles du secteur.

Découvrez le potentiel des nouvelles technologies et apprenez à le développer, en faisant progresser votre efficacité et en améliorant les résultats de votre classe" 

Objectifs généraux 

• Approfondir la motivation des élèves et le rôle de l'enseignant dans cette tâche, étant nécessaire pour cet objectif d'être introduit dans diverses théories cognitives
• Influencer spécifiquement la motivation des adolescents, en apprenant à les connaître et en pouvant servir de médiateur dans les conflits qui surviennent en classe
• Fournir des outils méthodologiques pour que l'enseignant qui suit le programme puisse motiver les élèves

Objectifs spécifiques

• Développer les connaissances des enseignants en matière de TIC, en leur montrant comment les appliquer et en les initiant à la création de matériel pédagogique basé sur les nouvelles technologies.
• Enseigner l'évaluation critique de l'utilisation des TIC afin de protéger les élèves de l'utilisation des nouvelles technologies avec un bon jugement

Saisissez l'opportunité d'apprendre les dernières avancées dans ce domaine et de les appliquer à votre pratique quotidienne"