Vous serez un expert en évaluation et traitement des troubles de la voix en appliquant les techniques les plus actualisées après avoir étudié ce programme"

Les altérations de la structure des cordes vocales entraînent des troubles de la voix allant de l'aphonie à la dysphonie. Ces troubles de la voix sont très fréquents chez les patients atteints de troubles neurologiques et affectent considérablement leur qualité de vie. C'est pourquoi, dans le milieu scolaire, il est nécessaire de travailler avec des méthodes de diagnostic précises qui déterminent les besoins de l'individu affecté et de travailler ainsi sur le processus de réhabilitation indiqué.

Ce Certificat en Évaluation et Traitement des Troubles de la Voix répond à une demande du secteur éducatif de plus en plus répandue en raison de l'accès à l'information et des progrès de la science et de la technologie. En ce sens, il est de la responsabilité des professionnels d'acquérir de nouvelles connaissances qui leur permettront de traiter les dysphonies organiques et fonctionnelles. Dans ce programme, vous trouverez une proposition complète d'exercices et de techniques en fonction de l'objectif de rééducation.

Ils seront également préparés à l'évaluation de la qualité vocale et à la préparation d'une histoire clinique, où il y a un rapport de l'évaluation initiale et évolutive de la personne affectée par le trouble de la voix. Ils passeront en revue les aspects anatomiques et physiologiques de la voix, les structures respiratoires impliquées dans la phonation, parmi d'autres aspects divers qui sont abordés dans une charge d'enseignement de 2 modules d'étude. Ceux-ci peuvent être complétés en 12 semaines, entièrement en ligne et depuis le confort de votre appareil préféré.

Actualiser vos connaissances de manière simple et efficace grâce à la méthodologie et à la technologie les plus modernes dans le domaine pédagogique actuel"

Ce Certificat en Évaluation et Traitement des Troubles de la Voix contient le programme éducatif le plus complet et le plus actualisé du marché. Ses caractéristiques sont les suivantes:

• Les développement de cas pratiques présentés par des experts en Neuroréhabilitation Orthophonique et Orofacial
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle
• Les exercices pratiques où effectuer le processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage
• Il met l'accent sur les méthodologies innovantes
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Acquérir les connaissances nécessaires pour offrir à vos élèves ayant des problèmes de voix le soutien le plus spécialisé et le plus complet"

Le corps enseignant du programme comprend des professionnels du secteur qui apportent l'expérience de leur travail à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus issus de grandes sociétés et d'universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage Par les Problèmes, grâce auquel le Professionnelle devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme. Pour ce faire, il sera assisté d'un système vidéo interactif innovant créé par des experts dans ce domaine.

Vous approfondirez les aspects anatomiques et physiologiques de la voix"

Mettez-vous à jour et intervenez en toute sécurité grâce à un processus d'apprentissage complet, qui vous fournira de nouveaux outils pour aborder les troubles de la voix"

Grâce à la variété des ressources multimédias disponibles sur cette plateforme éducative, le processus d'apprentissage est actif et dynamique. Le matériel d'étude est présenté sous forme de résumés vidéo, de lectures complémentaires, d'images, d'études de cas exemplaires, de guides de travail, de tests et de reprises, entre autres. Un programme qui inclut les dernières nouvelles sur l'Évaluation et Traitement des Troubles de la Voix et qui, en outre, contient le syllabus le plus spécifique conçu selon la méthodologie du Relearning. Avec un accès totalement pratique et sécurisé au campus virtuel, pour une étude 100% en ligne.

Un programme complet qui couvre les différentes pathologies vocales et leurs traitements avec la plus grande rigueur scientifique possible"

Module 1. Anatomie et physiologie de la voix. Statut du CCVV

1.1. Anatomie de la voix

1.1.1. Anatomie du Larynx
1.1.2. Structures respiratoires impliquées dans la phonation

1.1.2.1. Thorax
1.1.2.2. Voies respiratoires
1.1.2.3. Musculature respiratoire

1.1.3. Structures laryngées impliquées dans la phonation

1.1.3.1. Squelette Laryngé
1.1.3.2. Cartilages
1.1.3.3. Articulations
1.1.3.4. Musculature
1.1.3.5. Innervation

1.1.4. Structures du tractus vocal impliquées dans la phonation

1.1.4.1. Modèle source-filtre linéaire
1.1.4.2. Modèle source-filtre non linéaire

1.2. Physiologie de la voix

1.2.1. Histologie des cordes vocales
1.2.2. Propriétés biomécaniques des cordes vocales
1.2.3. Théorie muco-ondulatoire et théorie myo-élastique aérodynamique

1.3. La voix pathologique

1.3.1. Euphonie vs. Dysphonie
1.3.2. Fatigue Vocale
1.3.3. Signes acoustiques de la Dysphonie
1.3.4. Classification des dysphonies

1.4. Traitement médical et chirurgical

1.4.1. Phonochirurgie
1.4.2. Chirurgie du larynx
1.4.3. Médicaments dans la Dysphonie

1.5. Aspects physiques et acoustiques

1.5.1. Aspects physiques de la Voix

1.5.1.1. Types d'ondes
1.5.1.2. Propriétés physiques des ondes sonores : amplitude et fréquence
1.5.1.3. Transmission du son

1.5.2. Aspects acoustiques de la voix

1.5.2.1. Intensité
1.5.2.2. Pitch
1.5.2.3. Qualité

1.6. Évaluation objective de la voix

1.6.1. Exploration morpho-fonctionnelle
1.6.2. Electroglottographie
1.6.3. Mesures aérodynamiques
1.6.4. Electromyographie
1.6.5. Vidéochimie
1.6.6. Analyse acoustique

1.7. Évaluation perceptive

1.7.1. GRBAS
1.7.2. RASAT
1.7.3. Notation GBR
1.7.4. CAPE-V
1.7.5. VPAS

1.8. Évaluation fonctionnelle

1.8.1. Fréquence Fondamentale
1.8.2. Phonétogramme
1.8.3. Temps Phonatoire Maximum
1.8.4. Efficacité Vélo-Palatine
1.8.5. VHI

1.9. Évaluation de la qualité vocale

1.9.1. La Qualité Vocale
1.9.2. Voix de haute qualité vs. Voix de basse qualité
1.9.3. Évaluation de la Qualité Vocale chez les Professionnels de la Voix

1.10. Le dossier médical

1.10.1. L’Importance de l’Histoire Clinique
1.10.2. Caractéristiques de l'Entretien Initial
1.10.3. Éléments du Dossier Médical et Implications pour la Voix
1.10.4. Proposition d'un Modèle d'Anamnèse pour la Pathologie Vocale

Module 2. Réhabilitation Vocale

2.1. Traitement orthophonique dans les dysphonies fonctionnelles

2.1.1. Type I: Trouble Isométrique Laryngé
2.1.2. Type II: Contraction Latérale Glotique et Supraglotique
2.1.3. Type III: Contraction supraglottique antéro-postérieure
2.1.4. Type IV: Aphonie/dysphonie de Conversion et Dysphonie Psychogène avec Cordes Vocales Arquées
2.1.5. Dystonies de Transition de l’adolescent

2.2. Traitement orthophonique dans les dysphonies organiques

2.2.1. Introduction
2.2.2. Orthophonie pour la dysphonie d'origine organique congénitale
2.2.3. Traitement orthophonique dans les dysphonies d'origine organique acquise

2.3. Traitement orthophonique dans les dysphonies organo-fonctionnelles

2.3.1. Introduction
2.3.2. Objectifs de la rééducation des pathologies organo-fonctionnelles
2.3.3. Proposition d'exercices et de techniques en fonction de l'objectif

2.4. Voix dans les problèmes neurologiques acquis

2.4.1. Dysphonies d’Origine Neurologique
2.4.2. Traitement orthophonique

2.5. Dysphonie de l’enfant

2.5.1. Caractéristiques anatomiques
2.5.2. Caractéristiques vocales
2.5.3. Intervention

2.6. Thérapie hygiénique

2.6.1. Introduction
2.6.2. Habitudes néfastes et leurs effets sur la voix
2.6.3. Mesures préventives

2.7. Exercices du tractus vocal semi-occlusif

2.7.1. Introduction
2.7.2. Justification
2.7.3. TVSO

2.8. Estill Voice Training

2.8.1. Jo Estill et la création du modèle
2.8.2. Principes de Estill Voice Training
2.8.3. Description

Évoluez entre les mains d'experts en évaluation et traitement des troubles de la voix 100% en ligne et à votre rythme"