Titulación universitaria
La mayor facultad de psicología del mundo”
Presentación
Aprovecha esta oportunidad única de capacitarte en Análisis de Conflictos en el Aula mediante la metodología más innovadora del mercado”
![posgrado analisis conflictos aula psicologos TECH Universidad](https://cdn.techtitute.com/techtitute/cursos/007144154/recursos/contenidos/xsmall/posgrado-analisis-conflictos-aula-psicologos.jpg.webp)
Los psicólogos deben adquirir ciertas habilidades para ser capaz de analizar los conflictos que surgen en las aulas y en diversos entornos socioeducativos. Para ello, es preciso que conozcan ciertas herramientas que son más frecuentes en la profesión del mediador.
Y es que, independientemente de la etapa de vida en la que atiendan al paciente, habrá momentos en los que tengan que ayudarle a solucionar sus propios conflictos y obtener sus metas. Así, es importante que los psicólogos traten de cultivar ciertas habilidades de los mediadores, que les servirán tanto para ser nexo de unión entre sus pacientes y su proceso de aprendizaje, como para solucionar las disputas que puedan surgir entre los niños y sus familias.
En este sentido, la mediación es capaz de afianzar tanto en niños como en sus familiares un punto positivo de mejora para que el resultado sea permitir el aprendizaje, tanto académico como humano, de las relaciones que se establecen en este entorno.
Este diplomado da respuesta a la demanda de capacitación continua de los profesionales y va dirigida fundamentalmente a psicólogos infantiles. Con este programa, el psicólogo mejorará sus capacidades para analizar los conflictos en el aula, según la etapa de educación en la que impartan sus lecciones. Además, se muestran diferentes enfoques con los que mejorar en la atención a sus pacientes y se dan las claves para reconocer los recursos que tienen a su alcance para mejorar en esta tarea.
Es necesario que los psicólogos estén al día en las últimas novedades en análisis de conflictos en el aula”
Este diplomado en Análisis de Conflictos en el Aula contiene el programa más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas son:
- El desarrollo de diferentes casos prácticos presentados por expertos en Análisis de Conflictos en el Aula
- Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.
- Las novedades sobre Análisis de Conflictos en el Aula
- Sus ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
- Su especial hincapié en metodologías innovadoras en Análisis de Conflictos en el Aula
- Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
- La disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
Completa tu capacitación con este diplomado, que cuenta con la metodología más innovadora del mercado. Podrás compaginarlo con tu trabajo al ser 100% online”
Incluye, en su cuadro docente, a profesionales pertenecientes al ámbito de los Análisis de Conflictos en el Aula, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.
Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.
El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el educador deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el educador contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de los Análisis de Conflictos en el Aula y con gran experiencia docente.
Esta especialización cuenta con el mejor material didáctico, lo que te permitirá un estudio contextual que te facilitará el aprendizaje"
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Este diplomado 100% online te permitirá compaginar tus estudios con tu labor profesional a la vez que aumentas tus conocimientos en este ámbito"
Objetivos
El diplomado en Análisis de Conflictos en el Aula está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a atender y formar a niños y adolescentes. Así, esta capacitación pensada especialmente para los profesionales de la psigologia, ayudará a las personas dentro de esta rama a tratar con un mayor índice de éxito a pacientes en edades tempranas, analizando el porqué de sus conflictos y diseñando soluciones que beneficien su desarrollo positivo, sacando aprendizajes de situaciones conflictivas en el entorno tanto educativo como familiar.
![estudiar analisis conflictos aula psicologos TECH Universidad](https://cdn.techtitute.com/techtitute/cursos/007144154/recursos/contenidos/xsmall/estudiar-analisis-conflictos-aula-psicologos.jpg.webp)
Con este diplomado actualizarás tus conocimientos para aprender a resolver los conflictos en el aula”
Objetivos generales
- Detectar a los pacientes que presenten características compatibles con dificultades conductuales y/o familiares que puedan predisponer a una necesidad de mediación
- Emplear los principales instrumentos de evaluación, así como los criterios para completar el proceso de identificación de las necesidades educativas específicas que se derivan de esta variabilidad educativa y pueden presentar problemas de conducta
- Manejar técnicas y estrategias para la intervención educativa, así como para la orientación de la respuesta en los diferentes ámbitos donde existan los problemas de conducta en el aula
- Manejar las situaciones de conflicto y conductas desadaptadas en el aula, así como para colaborar o impulsar programas integrales dentro del proyecto educativo y el plan de mediación en un centro
- Valorar el papel activo del psicólogo en la resolución de conflictos y mediación en el contexto educativo
- Fomentar hábitos y conductas que promuevan la convivencia en la escuela
- Sensibilizar al alumnado sobre su papel activo e implicación en el reconocimiento, evitación y control de los conflictos de convivencia en los centros
- Detectar y afrontar los problemas que llevan a la intolerancia y a la violencia
Objetivos específicos
- Dotar a los profesionales de psicología de las herramientas prácticas, habilidades sociales y técnicas que les permitan resolver estas situaciones y evitar que los problemas de conducta y de disciplina
- Evaluar los errores cometidos en el plan de convivencia
- Desarrollar estrategias para la prevención y resolución pacífica de los conflictos
- Desarrollar estrategias de intervención en prevención de conflictos
- Conocer programas prácticos como prevención del conflicto en el aula
Este programa de psicología generará una sensación de seguridad en el desempeño de tu profesión, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”
Curso Universitario en Análisis de Conflictos en el Aula
¿Buscas capacitarte en el abordaje de conflictos en entornos educativos? ¡Este programa es para ti! Con este Curso Universitario en Análisis de Conflictos en el Aula profundizarás en los diferentes enfoques y estrategias para identificar y prevenir conflictos, asimismo, dominarás las habilidades necesarias para la mediación y resolución de conflictos en el ámbito escolar. Todo ello a través de una metodología ajustada a las exigencias del sector presentada en diferentes formatos dinámicos, que cuenta con la garantía de un equipo docente de máximo prestigio.
Contenidos diseñados por el equipo docente más experto del sector
La capacitación teórica de este Curso Universitario en Análisis de Conflictos en el Aula, se complementa con numerosos ejercicios prácticos, que te permitirán aplicar los conocimientos adquiridos en entornos reales, desarrollando estrategias adecuadas para el abordaje adecuado de los conflictos escolares. Además, al tratarse de un programa 100% online, podrás distribuir tu tiempo de estudio de manera autónoma, adaptándolo a tus necesidades y obligaciones diarias.