La comunicación política interactúa con las estrategias propias de los partidos, requiriendo que te especialices en los sistemas gubernamentales para brindar información imparcial”

La política es un asunto clave para el conjunto de los ciudadanos y sus asuntos son comunicados a diario. Absolutamente todo es político: desde los precios de los productos que se compran en el supermercado hasta los sueldos que cobra cada trabajador o la protección de los más desfavorecidos.

Por ello, resulta fundamental que el periodista, enfocado a esta especialización, cuente con un conocimiento total del entorno político, teniendo en cuenta los acontecimientos actuales y pasados, para proporcionar información veraz. Así, los periodistas políticos se convierten en auténticos actores y defensores de la verdad, comunicadores de estrategias políticas tanto de forma externa en los medios y periódicos, como interna, llegando a elaborar los planes de comunicación de los partidos políticos que gobiernan al frente y en oposición.

Por todo ello, el objetivo principal de esta Maestría es la especialización del profesional en Periodismo Político a través del estudio de casos prácticos y la realización de actividades complementarias que generen un conocimiento especializado de calidad y actualizado. El tratamiento de cada asignatura desarrolla así una dimensión elevada de conocimiento teórico- práctico para el futuro periodista especializado. 

De esta manera, el futuro periodista especializado en política dominará desde la crónica parlamentaria a la comunicación política a nivel institucional, así como todos aquellos aspectos de la información política (RRSS y TIC), los peligros que este entorno acarrea (como las fake news) y otras perspectivas como la filosofía del pensamiento o el desarrollo de ideologías y partidos, lo que convierte a este programa en único dentro de la oferta educativa actual.

TECH brinda la oportunidad de obtener la Maestría en Periodismo Político en un formato 100% en línea, con titulación directa y un programa diseñado para aprovechar cada tarea en la adquisición de competencias para desempeñar un papel relevante en la empresa. Pero, además, con este programa, el estudiante tendrá acceso al estudio de idiomas extranjeros y formación continuada de modo que pueda potenciar su etapa de estudio y logre una ventaja competitiva con los egresados de otras universidades menos orientadas al mercado laboral.

Un camino creado para conseguir un cambio positivo a nivel profesional, relacionándose con los mejores y formando parte de la nueva generación de futuros periodistas políticos capaces de desarrollar su labor en cualquier lugar del mundo.

Aprenderás a examinar y relacionar la comunicación política con las ciencias sociales y, sobre todo, con las teorías de la comunicación junto a profesionales del sector”

El contenido del plan de estudios de la Maestría se ha diseñado teniendo en cuenta la base académica de la disciplina periodística y las competencias que el alumno debe dominar en esta especialidad para comunicar acertadamente la actualidad política. Se trata de un programa elaborado por profesionales de esta rama, que otorgará al alumno las herramientas necesarias para cubrir todo tipo de contenido de manera imparcial y objetiva. Una especialización con la que el profesional alcanzará la meta laboral que le hará destacar profesionalmente en cualquier medio de comunicación.

Profundizarás en la influencia de los desarrollos periodísticos y propagandísticos de principios del siglo XX y el papel de los medios de comunicación en las sociedades democráticas a través de su relación con el poder” 

Plan de Estudios

El programa de la Maestría se imparte en formato 100% en línea, para que el estudiante pueda elegir el momento y el lugar que mejor se adapte a la disponibilidad, horarios e intereses. Este programa, que se desarrolla a lo largo de 20 meses, pretende ser una experiencia única y estimulante que siembre las bases para el éxito profesional.  

Durante los 10 módulos del programa, el estudiante analizará multitud de casos prácticos mediante los escenarios simulados planteados en cada uno de ellos. Ese planteamiento práctico se completará con actividades y ejercicios, acceso a material complementario, vídeos in focus, videos de apoyo, clases magistrales y presentaciones multimedia, para hacer sencillo lo más complejo y establecer una dinámica de trabajo que permita al estudiante la correcta adquisición de competencias. 

Módulo 1. Periodismo político, propaganda y filosofía del pensamiento
Módulo 2. Ideologías y partidos
Módulo 3. Cronismo parlamentario y entornos políticos
Módulo 4. Comunicación política e institucional
Módulo 5. Análisis del discurso político
Módulo 6. Periodismo político internacional y estructuras globales
Módulo 7. Comunicación en diversidad y género
Módulo 8. Análisis y gestión de las redes sociales para influir y comunicar
Módulo 9. Análisis de datos políticos y demoscopia
Módulo 10. Periodismo de fuentes, ética profesional y noticias falsas

Dónde, cuándo y cómo se imparte

Esta Maestría se ofrece 100% en línea, por lo que alumno podrá cursarla desde cualquier sitio, haciendo uso de una computadora, una tableta o simplemente mediante su smartphone.

Además, podrá acceder a los contenidos tanto online como offline. Para hacerlo offline bastará con descargarse los contenidos de los temas elegidos, en el dispositivo y abordarlos sin necesidad de estar conectado a internet.

El alumno podrá cursar la Maestría a través de sus 10 módulos, de forma autodirigida y asincrónica. Adaptamos el formato y la metodología para aprovechar al máximo el tiempo y lograr un aprendizaje a medida de las necesidades del alumno.

Módulo 1. Periodismo político, propaganda y filosofía del pensamiento 

1.1. Grecia y Roma. Filosofía política clásica y el nacimiento de la opinión pública 

1.1.1. Introducción a la filosofía política clásica 
1.1.2. Grecia, cuna de la opinión pública y el pensamiento político 

 1.1.2.1. Los presocráticos y la idea política 
 1.1.2.2. Sócrates, padre de la filosofía política 
 1.1.2.3. Platón y la República 
 1.1.2.4. La oratoria de Demóstenes 
 1.1.2.5. Aristóteles y la Política 

1.1.3. Roma: pensamiento, poder y oratoria 

 1.1.3.1. Influencias griegas: helenismo 
 1.1.3.2. Cicerón: discursos y Estado ideal 
 1.1.3.3. Séneca y el poder imperial 
 1.1.3.4. Marco Aurelio, reflexiones de un emperador 

1.2. De la Edad Media a Maquiavelo: primera propaganda y ciencia política 

1.2.1. Plena Edad Media. Nace la propaganda eclesiástica 

1.2.1.1. Agustín de Hipona y Tomás de Aquino 
1.2.1.2. La iglesia y el control de las masas 

1.2.2. Alta Edad Media: camino al Renacimiento 

 1.2.2.1. La Monarquía de Dante 
 1.2.2.2. Marsilio de Padua 

1.2.3. Nicolás Maquiavelo y la política como ámbito de estudio 

1.3. Ilustración: Francia, Inglaterra y la edad de oro del pensamiento político 

1.3.1. Precedentes de la explosión de pensamiento 

 1.3.1.1. El Leviatán de Hobbes 
 1.3.1.2. La Revolución Francesa como punto de partida 

1.3.2. Francia 

 1.3.2.1. Montesquieu y el espíritu de las leyes 
 1.3.2.2. El contrato social de Rousseau 

1.3.3. Inglaterra 

 1.3.3.1. Carta sobre la tolerancia de Locke 
 1.3.3.2. Bentham y el buen gobierno 

1.3.4. Alemania 

 1.3.4.1. Schiller y la revolución sin violencia 

1.4. Siglo XIX: Crecimiento del periodismo político entre revoluciones ideológicas 

1.4.1. Consolidación de la prensa como cuarto poder 

 1.4.1.1. Primeros partidos y sus medios afines 

1.4.2. Inicios del marxismo 

 1.4.2.1. Manifiesto comunista 
 1.4.2.2. Concepción marxista del Estado 

1.4.3. Revoluciones liberales y su concepción política 

 1.4.3.1. 1820 
 1.4.3.2. 1830 
 1.4.3.3. 1848 

1.5. Primera Guerra Mundial: expansión de la propaganda bélica 

1.5.1. Los temas de la propaganda de masas: el patriotismo como base 

 1.5.1.1. Apoyo económico 
 1.5.1.2. Apoyo civil 
 1.5.1.3. Alistamiento militar 
 1.5.1.4. Propaganda interna militar 

1.5.2. Lippmann, Bernays y la campaña antialemana 
1.5.3. La expansión de la propaganda como método multiusos 

 1.5.3.1. Cartelería 
 1.5.3.2. Radio 
 1.5.3.3. Prensa 

1.5.4. Las consecuencias del desarrollo de la propaganda en Europa y Estados Unidos de América 

1.6. Entreguerras y Segunda Guerra Mundial: cumbre de la propaganda y el periodismo de trincheras 

1.6.1. Los derrotados de la Gran Guerra 

 1.6.1.1. Alemania, bajo escombros y deudas 

1.6.2. El auge del autoritarismo gracias a los símbolos políticos y civiles 

 1.6.2.1. Nazismo 
 1.6.2.2. Fascismo 

1.6.3. Estallido de la guerra y propaganda internacional 

 1.6.3.1. Propaganda blanca y negra 
 1.6.3.2. Propaganda interior 
 1.6.3.3. Propaganda exterior 

1.6.4. Periodismo de guerra, una máquina de informar 

 1.6.4.1. Periodistas y bandos 
 1.6.4.2. La importancia de la información en la Segunda Guerra Mundial 

1.7. Guerra Civil española y franquismo: periodismo de bandos, propaganda y censura 

1.7.1. Estallido de la Guerra Civil y formación de bandos 
1.7.2. Propaganda de facciones 

 1.7.2.1. Propaganda franquista. Nacional e internacional 
 1.7.2.2. Propaganda republicana. Nacional e internacional 
 1.7.2.3. Comparación de cartelería 

1.7.3. Periodistas en las trincheras 

 1.7.3.1. Información nacional 
 1.7.3.2. Información internacional 

1.7.4. Fin de la guerra y primer franquismo 

 1.7.4.1. Vender la victoria. Legitimidad 
 1.7.4.2. Propaganda en el franquismo 
 1.7.4.3. Represión del periodismo en dictadura y reconversión de medios 

1.8. Guerra fría: política de bloques, información sesgada y propaganda subversiva 

1.8.1. Formación de bloques tras la guerra 

 1.8.1.1. Información. Medios al servicio de los bloques 
 1.8.1.2. Propaganda de confrontación 

1.8.2. Periodismo profesional en ambientes contrarios 

 1.8.2.1. Caza de brujas en Estados Unidos de América 

1.8.3. Comunicación y propaganda subversiva interior 

 1.8.3.1. Medios y difusión prosoviética en Estados Unidos de América 
 1.8.3.2. Medios y difusión proestadounidense en la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas 

1.9. Pensamiento político contemporáneo y asentamiento del periodismo político a finales del siglo XX 

1.9.1. Consecuencias filosóficas tras la II Guerra Mundial y el contexto de la Guerra Fría 

 1.9.1.1. Rawls y la Teoría de la Justicia 
 1.9.1.2. Mayo del 68 como partida para los pensadores de la izquierda 

1.9.2. Escuela de Frankfurt y desarrollo del pensamiento 
1.9.3. Filosofía política ligada a la economía de fin de siglo 
1.9.4. Desarrollo del periodismo político en las democracias consolidadas 

 1.9.4.1. Periodismo político como sector principal 
 1.9.4.2. ¿Contrapoder o al servicio del poder? 

1.9.5. Desarrollo del periodismo político 

 1.9.5.1. Periodismo en el tardofranquismo. Ley Fraga 
 1.9.5.2. La importancia del periodismo político en la Transición 
 1.9.5.3. El periodismo político cumbre en la nueva democracia 

1.10. Periodismo político y propaganda partidista en el siglo XXI 

1.10.1. Internet revoluciona la política 

 1.10.1.1. Los partidos y su comunicación web 
 1.10.1.2. Difusión propagandística en línea 
 1.10.1.3. La expansión de las redes sociales y su importancia 

1.10.2. El periodismo político, en el siglo XXI 

 1.10.2.1. El salto del papel al en línea 
 1.10.2.2. Difusión de información: la inmediatez de las webs y las Redes Sociales 
 1.10.2.3. Relación del periodista con políticos y audiencia 

Módulo 2. Ideologías y partidos 

2.1. La cultura política, la socialización y las ideologías 

2.1.1. Valores, creencias, actitudes e ideologías en el sistema político 
2.1.2. Cultura política y sus dimensiones 
2.1.3. Socialización política: etapas y agentes 
2.1.4. Orientaciones políticas: ¿persistencia o cambio? 
2.1.5. 1.5 Generaciones políticas (cohortes) 
2.1.6. El sistema político (D. Easton) 

2.2. Actores y partidos en el sistema político 

2.2.1. La acción política y su diversidad: intensidad y especialización en la acción política 
2.2.2. Formas de hacer política: convencionales y no convencionales 
2.2.3. Aproximación a los actores y a los partidos políticos 
2.2.4. Los sistemas de partidos 
2.2.5. Los grupos de interés, lobbies y movimientos sociales 
2.2.6. Medios de comunicación 

2.3. Comportamiento político y análisis electoral: identidades partidistas e ideológicas 

2.3.1. Representación política 
2.3.2. Sistema electoral: modelos y elementos 
2.3.3. La identidad de partido o identidad política 
2.3.4. Efectos de la identidad de partido 
2.3.5. El votante (partidista) ambivalente 
2.3.6. El votante persuasible o influenciable 

2.4. Partidos Políticos, familias de partidos y clivaje social 

2.4.1. Qué es un partido político. Funciones y Orígenes 
2.4.2. Evolución histórica y tipos de partidos políticos 
2.4.3. Familia de partidos y su clasificación 
2.4.4. Qué se entiende por clivaje social. Elementos y nuevas divisiones 

2.5. La estructura interna y la organización de los partidos políticos 

2.5.1. La ley del hierro de la Oligarquía y ley de la disparidad curvilínea. El proceso de Oligarquización 
2.5.2. Democracia en los partidos políticos: salida, voz y lealtad 
2.5.3. La tipología de los partidos políticos: modelo originario y modelo de institucionalización 
2.5.4. Los partidos franquicia 
2.5.5. Más allá de la ley de la disparidad curvilínea. Escalones básicos y la ideología dentro de los partidos: líderes y militantes extremistas, centristas y desviados 

2.6. Identificación partidista e ideologías 

2.6.1. Comportamiento electoral. Factores a largo y corto plazo 
2.6.2. Identificación partidista. Escuelas y modelos 
2.6.3. El rol de la ideología en los partidos políticos 

2.7. Criterios de los Sistemas de partidos y crisis de los partidos políticos 

2.7.1. Sistema de partidos y fragmentación partidista 
2.7.2. Criterio 1: el número de partidos y el número efectivo de partidos 
2.7.3. Criterio 2: la polarización ideológica 
2.7.4. Criterio 3: el nivel de institucionalización y sus dimensiones: volatilidad electoral, grado de penetración y patrones de coalición 
2.7.5. Criterio 4: la nacionalización del sistema de partidos 
2.7.6. Crisis de los partidos políticos. El sentimiento antipartidista y sus tres dimensiones 

2.8. Principales teoría e ideologías políticas 

2.8.1. El espectro y el posicionamiento ideológico 
2.8.2. El liberalismo y neoliberalismo 
2.8.3. El conservadurismo (utilitarismo) y neoconservadurismo 
2.8.4. Socialismo utópico y socialismo científico 
2.8.5. El totalitarismo 

2.9. Del proceso de transición política a la democracia y sus actores 

2.9.1. La dictadura franquista: pilares y clivajes 
2.9.2. El proceso de cambio de régimen: ¿Transición o transacción? 
2.9.3. Los partidos políticos durante la transición y la democracia 

2.10. Partidos Políticos y sistema político nacional 

2.10.1. Tipos de partidos presentes en la oferta partidista 
2.10.2. La estructura ideológica del sistema de partidos y su evolución 
2.10.3. Principales partidos políticos en el sistema de partidos actual 

Módulo 3. Cronismo parlamentario y entornos políticos 

3.1. Cronismo parlamentario: historia y evolución desde la Transición 

3.1.1. La crónica como género necesario 
3.1.2. Objetividad u honestidad 
3.1.3. De la dictadura a la crónica de Twitter 

3.2. Las redes de comunicación en el Congreso 

3.2.1. Los servicios de prensa del Parlamento 
3.2.2. Herramientas de trabajo 
3.2.3. Las instalaciones y su uso 

3.3. Especificidades de las actividades parlamentarias 

3.3.1. Seguimiento de la actividad ordinaria: la Mesa, Junta de portavoces y las comisiones 
3.3.2. Sesión plenaria 
3.3.3. Sesión de control 
3.3.4. Ruedas de prensa 
3.3.5. Investiduras 
3.3.6. Moción de censura 
3.3.7. Eventos y celebraciones especiales 

3.4. Estructuras de prensa en entornos parlamentarios 

3.4.1. La actividad de los partidos en el Congreso 
3.4.2. Herramientas de contacto: Telegram, Whatsapp y directorio de comunicación 
3.4.3. Entrevistas y reacciones 

3.5. Relaciones con partidos y obtención de fuentes e información 

3.5.1. Tratamiento con los servicios de prensa 
3.5.2. Las fuentes directas y su gestión 

 3.5.2.1. El cuidado de las fuentes 

3.6. El formato de las crónicas 

3.6.1. La crónica en papel 
3.6.2. Escribir para periódicos digitales 
3.6.3. Crónica de radio y televisión 

3.7. Parlamentarismo y periodismo para redes sociales

3.7.1. Redes sociales y partidos políticos 
3.7.2. Escribir por y para Twitter 

 3.7.2.1. Breves en redes: de la crónica al despiece 

3.8. Extremos Parlamentarios. Extrema Derecha y Extrema Izquierda

3.8.1. Los minutos de gloria y el argumentario 
3.8.2. Periodismo de declaraciones 
3.8.3. Noticias falsas, bulos y altavoces de riesgo 

3.9. Presiones y censura 

3.9.1. Los tentáculos del poder: Partidos (presiones directas e indirectas) y empresas 
3.9.2. La autocensura 
3.9.3. El respeto a la profesión 

3.10. La redacción en otros entornos políticos 

3.10.1. Campañas electorales 
3.10.2. Noche electoral 
3.10.3. Seguimiento al Gobierno 

Módulo 4. Comunicación política e institucional 

4.1. La comunicación política 

4.1.1. No hay política sin comunicación 
4.1.2. Los intentos de definición de la comunicación política 
4.1.3. La noción de mensaje: concepción amplia de los actores y de los contenidos de comunicación 
4.1.4. La comunicación política como enfrentamiento de mensajes 
4.1.5. Las áreas de estudio de la comunicación política 
4.1.6. Modelo para el estudio de la comunicación política 

 4.1.6.1. La acción dramatúrgica y la acción comunicativa 

4.1.7. Comunicación, política y opinión pública 

 4.1.7.1. El papel de la comunicación en las elecciones democráticas: ¿Qué es y para qué sirve? 

4.1.8. Comunicación política y nuevos medios 

 4.1.8.1. ¿Cómo cambia la concepción de la comunicación política las nuevas tecnologías/nuevos medios? 

4.1.9. Cambio social y cambio tecnológico: 

 4.1.9.1. ¿Cómo entender la influencia de las nuevas tecnologías de información y comunicación? 

4.1.10. Mediatización y personalización de la comunicación política 

4.2. Comunicación persuasiva 

4.2.1. Persuasión: perspectivas teóricas 
4.2.2. La fuente de persuasión: credibilidad, atractivo, el poder y otras 
4.2.3. El mensaje persuasivo: tipos, funciones, aspectos formales, preguntas retóricas 
4.2.4. El receptor: Persuabilidad, procesamiento del mensaje, ¿predicción de conductas? 
4.2.5. El contexto de la persuasión: canal y medios de comunicación, la persona como contexto, la influencia de otros 
4.2.6. Auto-persuasión: disonancia cognitiva, autopercepción, compromiso y coherencia 
4.2.7. Modelos teóricos en persuasión: 

 4.2.7.1. Modelo del aprendizaje 
 4.2.7.2. Modelo de la respuesta cognitiva 

4.2.8. Modelos multi-proceso 

 4.2.8.1. El Modelo de Probabilidad de Elaboración 
 4.2.8.2. Modelo metacognitivo 

4.2.9. Resistencia ante la persuasión: La teoría de la inoculación, distracción y prevención 
4.2.10. Persistencia de los efectos persuasivos: el apagamiento del impacto persuasivo. El efecto adormecimiento 

4.3. Nuevos Actores de la comunicación política 

4.3.1. La representación y la participación política 

 4.3.1.1. Conceptos Relevantes: ¿por qué algunos ciudadanos participan algunas veces en las instituciones y otras veces en las calles o redes sociales? 

4.3.2. El auge de la participación “no convencional” y de la política de la protesta en las sociedades contemporáneas 
4.3.3. Los cambios en la comunicación política: la profesionalización 
4.3.4. Los cambios en la sociedad (I) 

 4.3.4.1. Fragmentación de audiencia y globalización 

4.3.5. Los cambios en la sociedad (II) 

 4.3.5.1. Nuevas prioridades, valores y problemática 

4.3.6. Los cambios en los medios: modificaciones en el proceso de selección 
4.3.7. Actores tradicionales (I) 

 4.3.7.1. Los partidos políticos (organización y estructura) 

4.3.8. Actores tradicionales (II) 

 4.3.8.1. El sistema de partido 

4.3.9. Actores no-tradicionales (I) 

 4.3.9.1. Movimientos sociales 

4.3.10. Actores no-tradicionales (II) 

 4.3.10.1. Grupos sociales que ven vulnerados sus derechos: mujeres y minorías 

4.4. Técnicas para una comunicación efectiva: temas, discurso, cuenta cuentos y agenda 

4.4.1. Técnicas para hacer más efectiva la comunicación 
4.4.2. La importancia de los valores, los marcos y las emociones 
4.4.3. El discurso 

 4.4.3.1. Elementos necesarios para escribir un discurso 
 4.4.3.2. Estructura y partes que lo integran (arranque, desarrollo, conclusión) 

4.4.4. Estilo y tipos de discurso 
4.4.5. Técnicas retóricas de repetición; de elocuencia poética; retórica; usos de citas 
4.4.6. Cuenta cuentos (o cómo contar historias que persuadan) 
4.4.7. El lenguaje no verbal 
4.4.8. La red de temas y el mensaje: la agenda política 
4.4.9. Argumentos y eslóganes. Oratoria de Campaña 
4.4.10. Mitos y apelaciones emocionales 

4.5. La Comunicación política de las instituciones 

4.5.1.  Comunicación institucional. Intangibles. Notoriedad y reputación. Qué se comunica 
4.5.2. La gestión de la comunicación. La relación con los públicos 
4.5.3. El Director de Comunicación (Dircom) y los Gabinetes de Comunicación 

 4.5.3.1. Funciones y responsabilidades 

4.5.4. Las agencias de comunicación: 

 4.5.4.1. Organigrama, funciones, principales agencias de comunicación 

4.5.5. Plan de Comunicación (I) 

 4.5.5.1. Sesiones informativas e investigación 
 4.5.5.2. Auditoría y los interesados 

4.5.6. Plan de Comunicación (II) 

 4.5.6.1. Objetivos, misión, visión, estrategias y tácticas 

4.5.7. Calendario y presupuesto 

 4.5.7.1. Evaluación y medición de resultados 
 4.5.7.2. Recortes y Retorno de la Inversión 

4.5.8. Formación de portavoces 

 4.5.8.1. Enfrentarse a la entrevista 

4.5.9. Sala de prensa 

 4.5.9.1. La gestión de redes sociales desde el ámbito institucional 

4.5.10. Tipos de actos institucionales 

 4.5.10.1. Organización y difusión 

4.6. Campañas electorales, medios de comunicación y decisión del voto 

4.6.1. ¡Sin elecciones, no hay democracia! 

 4.6.1.1. La comunicación política como enfrentamientos de mensajes 

4.6.2. ¿Qué hacen las campañas electorales? 

 4.6.2.1. Efectos de las campañas electorales sobre la decisión de voto, la participación política y la desmovilización 

4.6.3. La investigación sobre efectos de los medios y las campañas electorales en perspectiva comparada 

 4.6.3.1. Principales preguntas de investigación, objetivos, teorías y hallazgos 

4.6.4. Perfil del candidato: deseado vs. real 
4.6.5. El análisis del contexto: delimitaciones, marco legal, segmentación del votante 
4.6.6. Elaboración del mensaje electoral: el componente partidista, el componente programático, el componente personal y el ajustado equilibrio del mensaje electoral 
4.6.7. La comunicación del mensaje electoral (I): logo, eslogan y organización de eventos 
4.6.8. La comunicación del mensaje electoral (II): la publicidad electoral, la relación entre partidos políticos y medios de comunicación y mercadotecnia directa 
4.6.9. La nueva comunicación de los actores políticos y los medios 
4.6.10. El ataque en las campañas electorales 

4.7. Candidatos, estrategias y organización de las campañas electorales 

4.7.1. Liderazgo 

 4.7.1.1. Habilidades que debe tener un candidato para ser exitoso 

4.7.2. Diseño y planificación de las campañas 

 4.7.2.1. ¿Cómo se hace una campaña electoral? 
 4.7.2.2. Etapas. Diseño, planificación e implementación de las campañas 

4.7.3. Estructura organizativa de la campaña 
4.7.4. Recursos de movilización 

 4.7.4.1. Centralización vs. Descentralización 
 4.7.4.2. Profesionalización vs. amateurismo 

4.7.5. Estrategias 

 4.7.5.1. Mediáticas, programáticas y clientelares 

4.7.6. Implementación de la campaña 

 4.7.6.1. Herramientas de movilización física: centradas en el contacto personal con el elector vs. centradas en los medios de comunicación 

4.7.7. Estrategias organizativas I 

 4.7.7.1. Campañas centradas en el candidato vs. campañas centradas en el partido 

4.7.8. Estrategias organizativas II 

 4.7.8.1. Campañas centradas en el capital vs. campañas centradas en el trabajo intensivo 

4.7.9. La dimensión territorial de las campañas electorales 
4.7.10. La dimensión digital de las campañas electorales 

4.8. Espacios publicitarios, debates y campañas negativas 

4.8.1. Análisis de spots como una manera de identificar estrategias y conocer el modo en que se hace campaña 
4.8.2. El análisis de marcos en el estudio de los espacios publicitarios 
4.8.3. Tipos: enmarcados verbales, visuales, aurales 
4.8.4. ¿Para qué sirven los debates? 
4.8.5. Formatos de Debate 
4.8.6. Estrategias de ataque y defensa 
4.8.7. Estilos discursivos 
4.8.8. Latiguillos 
4.8.9. Réplicas 
4.8.10. Campaña negativa: Tácticas de ataque y contraataque 

4.9. Comunicación gubernamental y de Crisis 

4.9.1. “Gobierno bien, pero comunico mal”. Definición de la comunicación de gobierno 
4.9.2. El objetivo de la Comunicación Gubernamental y de Políticas Públicas: Legitimar más que publicitar 
4.9.3. El “mito de gobierno” 
4.9.4. El cambio de paradigma en la gestión y los procesos convergentes 
4.9.5. La gestión del día a día versus la estrategia de mediano plazo 
4.9.6. Los gobernautas y la relación gobierno-ciudadanos 
4.9.7. La definición de crisis, de conflicto y controversias 
4.9.8. Los escándalos públicos 
4.9.9. El proceso de gestión de la reputación personal e institucional y su relación con la comunicación gubernamental. La subjetividad 
4.9.10. Los equipos de gestión de crisis. El factor sorpresa 

4.10. La política en el siglo XXI 

4.10.1. Redes sociales 

 4.10.1.1. Qué son, para qué sirven, Estadísticas y Datos 

4.10.2. Análisis de redes sociales 

 4.10.2.1. Grafos, influencia, métricas 

4.10.3. Herramientas de medición y monitoreo 
4.10.4. Posicionamiento y técnicas de optimización: Optimización de Motores de Búsqueda 
4.10.5. Publicidad en línea (AdWords y nuevas plataformas) 
4.10.6. Estrategias de captación de seguidores 
4.10.7. Las estrategias comunicativas del activismo político en las redes sociales, mediación, monitorización y construcción inversa de la agenda 
4.10.8. Desarrollo e implementación de Campañas 2.0 
4.10.9. Ciberpolítica y sus efectos sobre la participación y movilización de los jóvenes y la ciudadanía 
4.10.10. Retos y dilemas: la desinformación e infoxicación 

Módulo 5. Análisis del discurso político 

5.1. Opinión Pública y Democracia 

5.1.1. De la democracia ateniense a la democracia representativa 
5.1.2. La organización de un Estado democrático 

 5.1.2.1. División de poderes y libertad de prensa 
 5.1.2.2. Régimen de opinión pública 
 5.1.2.3. Derechos Humanos e Igualdad 

5.1.3. El papel de la opinión pública en un sistema democrático 

 5.1.3.1. La formación de la opinión pública 
 5.1.3.2. La Sondeocracia 

5.2. La política en discurso 

5.2.1. Cualidades de un discurso 

 5.2.1.1. Clases y géneros discursivos 

5.2.2. ¿Qué es el discurso político? 

 5.2.2.1. Objetivo del discurso político 
 5.2.2.2. Características generales del discurso político 

5.2.3. El Discurso social 

 5.2.3.1. Los conceptos de Interdiscurso y Preconstruido situacional y cultural 
 5.2.3.2. Memorias discursivas. La hegemonía en la teoría del discurso 

5.2.4. Función y dimensión del discurso político 

 5.2.4.1. Clasificación de discursos políticos 
 5.2.4.2. La dimensión ideológica y la del poder 

5.2.5. Radio, televisión y redes sociales. La evolución del discurso político en el tiempo 
5.2.6. Teorías psicológicas del lenguaje 

 5.2.6.1. Teoría de la respuesta cognitiva 
 5.2.6.2. Teoría de los marcos relacionales 
 5.2.6.3. Teoría de la disonancia cognitiva 

5.3. La retórica 

5.3.1. Definición y origen de la retórica 

 5.3.1.1. Grecia 

  5.3.1.1.1. La retórica clásica de Aristóteles 
  5.3.1.1.2. Ethos, pathos y logos 

 5.3.1.2. Roma 

  5.3.1.2.1. La retórica según Cicerón 
  5.3.1.2.2. Composición del discurso: Inventio, dispositio, elocutio,    memoria y actio 

 5.3.1.3. Edad Media 
 5.3.1.4. Época contemporánea 

5.3.2. La narratividad o él cuenta cuentos: el poder de la metáfora 
5.3.3. La persuasión y la manipulación 

5.4. La oratoria 

5.4.1. Introducción a la oratoria 
5.4.2. La expresión oral 

 5.4.2.1. Claves iniciales 
 5.4.2.2. El lenguaje: palabras, frases y tecnicismos 

5.4.3. La comunicación no verbal 

 5.4.3.1. Gestualización (brazos y manos) 
 5.4.3.2. El rostro (sonrisa y mirada) 
 5.4.3.3. El movimiento corporal 

  5.4.3.3.1. Campos de la comunicación no verbal: proxémica, kinésica y   paralenguaje 

5.4.4. La comunicación paraverbal 

 5.4.4.1. Tono, modulación y volumen 
 5.4.4.2. Velocidad, pausas y muletillas 

5.4.5. Aspectos contextuales de una intervención en público 

5.5. La conformación y definición de la imagen de un político 

5.5.1. El discurso importa, la imagen se impone 

 5.5.1.1. Contexto personal y trayectoria 
 5.5.1.2. Credibilidad, carisma y relato 
 5.5.1.3. La indumentaria 
 5.5.1.4. Actitudes y comportamiento 

5.5.2. Integración del componente racional y emocional en las opiniones políticas 

 5.5.2.1. Mensaje y comunicación emocional 

5.5.3. La importancia de los encuadres 
5.5.4. La personalización política: La imagen del político como estrategia electoral 

 5.5.4.1. La televisión como medio de comunicación de masas 
 5.5.4.2. Erosión de las identidades sociales y partidistas 
 5.5.4.3. Debilitamiento de la estructura de clivajes 

5.5.5. La influencia electoral de los líderes en las democracias parlamentarias y presidencialistas 
5.5.6. Nuevos liderazgos 

 5.5.6.1. Referentes femeninos 

5.6. La función de los medios de comunicación en el proceso electoral 

5.6.1. Los medios de comunicación y la política 
5.6.2. La labor de información a la ciudadanía 

 5.6.2.1. Difusión informativa de manera justa y equitativa 

5.6.3. La relación con los partidos políti 

 5.6.3.1. Espacios y tiempos 
 5.6.3.2. Caravana de periodistas de los partidos 
 5.6.3.3. Organización y cobertura de debates electorales 

5.6.4. Teorías sobre los efectos de los medios de comunicación y las redes sociales 

 5.6.4.1. La influencia de los medios de comunicación en los procesos electorales 

5.6.5. Sondeos y encuestas de opinión pública 

 5.6.5.1. Regulación normativa 

5.7. La propaganda política y electoral 

5.7.1. De Pompeya hasta la actualidad: recorrido histórico por la propaganda política 
5.7.2. Estrategias de comunicación en la propaganda política 

 5.7.2.1. La campaña negativa 
 5.7.2.2. La campaña positiva-propositiva 
 5.7.2.3. Campaña emocional 

5.7.3. Análisis del discurso en afiches 

 5.7.3.1. Casos de Europa 
 5.7.3.2. Casos de América 

5.7.4. Análisis del discurso en espacios publicitarios electorales 
5.7.5. Análisis del discurso en redes sociales 
5.7.6. Propaganda institucional 

5.8. El discurso político. Herramientas para su estudio 

5.8.1. La comunicación de gobierno versus comunicación electoral 
5.8.2. Discurso político interno y discurso político externo 

 5.8.2.1. Intervención parlamentaria 
 5.8.2.2. Comunicados orales 
 5.8.2.3. Entrevista 
 5.8.2.4. Mitin 
 5.8.2.5. Debate 

5.8.3. Características específicas del discurso en el ámbito político 

 5.8.3.1. Marcadores discursivos 
 5.8.3.2. Eufemismos y disfemismos 
 5.8.3.3. Falacias formales e informales en el discurso 
 5.8.3.4. Recursos retóricos frecuentes: La metáfora política 

5.8.4. Uso e interpretación de otros recursos pragmáticos 

 5.8.4.1. Sarcasmo, humor e ironía 

5.9. Elaboración de discursos 

5.9.1. Los lológrafos de la Grecia antigua 

 5.9.1.1. La figura del escritor de discursos 

5.9.2. El carácter tridimensional del mensaje 

 5.9.2.1. La importancia de las problemáticas o temas 

5.9.3. Estrategias específicas de redacción del discurso 
5.9.4. La estructura de un discurso 

 5.9.4.1. Introducción 
 5.9.4.2. Desarrollo 
 5.9.4.3. Cierre 
 5.9.4.4. Preguntas 

5.9.5. Errores habituales 

 5.9.5.1. Oralidad e improvisación 
 5.9.5.2. Neologismos, extranjerismos y tecnicismos 

5.9.6. Grandes discursos y oradores de la historia 

5.10. El lenguaje inclusivo y no sexista 

5.10.1. La importancia del lenguaje 
5.10.2. El lenguaje inclusivo y no sexista: conceptualización y límites 

 5.10.2.1. Regulación normativa 

5.10.3. Uso sexista de la lengua 

 5.10.3.1. Falsos genéricos 
 5.10.3.2. Asimetrías 
 5.10.3.3. La anteposición del masculino 

5.10.4. Técnicas para un uso inclusivo del lenguaje 

 5.10.4.1. Discusión sobre el desdoblaje de palabras y el uso de otros elementos como barras, arrobas y vocal “e” 

5.10.5. Lenguaje inclusivo como reivindicación política y social 

 5.10.5.1. Compromiso con la igualdad de género y movimiento feminista 

5.10.6. Lenguaje inclusivo en la administración pública 

Módulo 6. Periodismo político internacional y estructuras globales 

6.1. Política internacional 

6.1.1. Latinoamérica 
6.1.2. Estados Unidos de América 
6.1.3. China 
6.1.4. Rusia 
6.1.5. Oriente Medio y Magreb 
6.1.6. Europa 
6.1.7. África subsahariana 

6.2. Globalización 

6.2.1. Conceptos de globalización/globalismo/globalidad 
6.2.2. Olas de la globalización 
6.2.3. Comunicación internacional 

 6.2.3.1. El papel de la comunicación en la globalización 

6.2.4. Culturas en la globalización e identidades supranacionales 

6.3. Grandes organismos internacionales y supranacionales 

6.3.1. Unión Europea 

 6.3.1.1. Creación e historia 
 6.3.1.2. Competencias 
 6.3.1.3. Instituciones 
 6.3.1.4. La Unión Europea en la actualidad 

6.3.2. Organización de las Naciones Unidas 

 6.3.2.1. Creación e historia 
 6.3.2.2. Órganos principales 
 6.3.2.3. Reforma del Consejo de Seguridad 
 6.3.2.4. Documentos principales 
 6.3.2.5. De los Objetivos del Milenio, a la Agenda 2030, y. ¿ahora qué? 

6.3.3. La importancia de los organismos supranacionales 

6.4. Otros organismos internacionales 

6.4.1. Organización del Tratado Del Atlántico Norte (OTAN) 
6.4.2. Organización para la Seguridad y La Cooperación En Europa (OSCE) 
6.4.3. La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) 
6.4.4. Asociación De Naciones Del Sudeste Asiático (ASEAN) 
6.4.5. Unión Africana 

6.5. Conflictos internacionales abiertos o recientes y terrorismo internacional 

6.5.1. Oriente Medio (Irak, Afganistán, Siria, Yemen) 
6.5.2. Conflicto árabe-israelí 
6.5.3. Guerra de los Balcanes 
6.5.4. Hong Kong y Taiwán 
6.5.5. Guerrillas en Colombia 
6.5.6. Al Qaeda e Isis 

6.6. Tipos de regímenes alrededor del mundo 

6.6.1. Tipos de regímenes en la actualidad 
6.6.2. Medición de los regímenes 
6.6.3. Informe País y Evaluación de Riesgos 

6.7. Derechos humanos, ayuda internacional y cooperación al desarrollo 

6.7.1. Declaración Universal de los Derechos Humanos 
6.7.2. Derechos Humanos a nivel europeo 

 6.7.2.1. Convenio para la Protección de Derechos Humanos y Libertades Fundamentales) 

6.7.3. Ayuda Internacional y Cooperación al Desarrollo 

6.8. Movimientos sociales desde los años 60 hasta la actualidad y cambios en la cobertura mediática 

6.8.1. Mayo del 68 
6.8.2. Movimiento hippie 
6.8.3. Libertades civiles 
6.8.4. Caída del muro de Berlín 
6.8.5. 8M 
6.8.6. Viernes por el Futuro (Fridays for the Future) 
6.8.7. Las Vidas “Negras” Cuentan (Black Lives Matter) 

6.9. Cobertura mediática de la nueva política y los nuevos populismos 

6.9.1. Donald Trump 
6.9.2. Bolsonaro 
6.9.3. Brexit 

6.10. Régimen medioambiental internacional 

6.10.1. Problemas medioambientales globales 
6.10.2. Actores internacionales involucrados 
6.10.3. Desarrollo Sostenible (de la Conferencia de Estocolmo a la Agenda 2030) 
6.10.4. Convención Marco de las Naciones Unidas Sobre el Cambio Climático (UNFCCC) 

Módulo 7. Comunicación en diversidad y género 

7.1. Comunicación y diversidad. Una aproximación conceptual 

7.1.1. ¿Existe discriminación en los medios? 

 7.1.1.1. ¿Qué es la diversidad? 
 7.1.1.2. Discriminación en los medios 
 7.1.1.3. La importancia del diálogo 

7.1.2. Perspectiva internacional de la diversidad 
7.1.3. La invisibilización también es discriminación 

 7.1.3.1. Discriminación clásica VS invisibilización 
 7.1.3.2. El ejemplo de la Corporación de Radiodifusión Británica (BBC) 

7.2. Comunicación inclusiva 

7.2.1. Integración e inclusión 
7.2.2. Principales diferencias entre integración e inclusión 
7.2.3. Por qué es importante 

7.3. Evolución del lenguaje en los medios 

7.3.1. Los cambios en la comunicación 
7.3.2. La comunicación diversa hoy en día 
7.3.3. De la homogeneidad a la heterogeneidad 

7.4. Reglamentación sobre diversidad en la comunicación política 

7.4.1. Los límites de la libertad de expresión 
7.4.2. Tipos de reglamentaciones 
7.4.3. Reglamentos internacionales 

7.5. Mujer política en los medios 

7.5.1. El techo de cristal en comunicativo 
7.5.2. ¿Es igual la representación? 
7.5.3. Los ejemplos más representativos 

7.6. Tratamiento mediático de la diversidad sexual y de género 

7.6.1. Principales conceptos del colectivo LGTBI+ (Lesbianas, gays, transexuales, bisexuales e intersexuales) 
7.6.2. Más allá de los estereotipos 
7.6.3. Ejemplos 

7.7. Racismo y diversidad cultural 

7.7.1. El movimiento antiracista e intercultural 
7.7.2. De la omisión a la descalificación 
7.7.3. Cuando no tienes elección 

7.8. Visibilidad de los movimientos sociales 

7.8.1. El valor de la visibilidad 
7.8.2. La convivencia en los espacios públicos 
7.8.3. Movimientos sociales con mayor notoriedad mediática 

7.9. Toma de los espacios mediáticos 

7.9.1. La cesión de espacios a colectivos discriminados 
7.9.2. La importancia de la toma del espacio 
7.9.3. Ejemplos de la toma del espacio

7.10. Guía de buenas prácticas 

7.10.1. Responsabilidad social de los medios 
7.10.2. Buenas prácticas para profesionales 
7.10.3. Buenas prácticas para no profesionales 

Módulo 8. Análisis y gestión de las redes sociales para influir y comunicar 

8.1. Bienvenidos a Matrix. Historia de las redes 

8.1.1. Una historia muy reciente: De dónde vienen las Redes Sociales (RRSS) 
8.1.2. ¿Cómo se han usado en la historia política? 
8.1.3. La comunicación en redes (sola) no gana elecciones 

8.2. ¿Qué es una red social? 

8.2.1. Conceptos avanzados de Redes Sociales 
8.2.2. Qué hay que saber de los algoritmos de las Redes Sociales 
8.2.3. Un algoritmo para cada red social. Cómo funcionan 
8.2.4. Teoría de las Redes Sociales 

8.3. ¿Qué Redes Sociales son políticas? 

8.3.1. Principales redes sociales para la comunicación política 
8.3.2. Mensajería: WhatsApp, Telegram, Signal y otras 
8.3.3. Redes de masas: Facebook, Twitter, Instagram 
8.3.4. Lo que viene: Tik Tok 
8.3.5. Redes ideológicas: Red Social GAB 

8.4. ¿Se han estado usando bien las redes sociales? 

8.4.1. Manual de uso de distintas redes sociales 
8.4.2. Errores frecuentes en las redes sociales 
8.4.3. Ejemplos de buen uso comunicativo de las Redes Sociales 

8.5. Explorar y gestionar las Redes Sociales 

8.5.1. Para qué sirve explorar y gestionar las Redes Sociales 
8.5.2. Cómo hacerlo 
8.5.3. Herramientas prácticas 

8.6. Líderes de Opinión en Redes Sociales (Influencers): Verificación las redes 

8.6.1. Cómo ha cambiado la difusión de la política con las Redes Sociales 
8.6.2. Todo es verdad hasta que puedes demostrarlo 
8.6.3. Cómo verificar y contrastar las noticias falsas en redes 
8.6.4. Herramientas para la verificación 
8.6.5. Cómo tratan la política cada red social 

8.7. Medir e informar de las Redes Sociales 

8.7.1. Para qué medir en las Redes Sociales 
8.7.2. Cómo medir el impacto que tenemos en las Redes Sociales 
8.7.3. Herramientas para la medición y la monitorización 
8.7.4. Explicar lo que hemos medido a expertos y no tan expertos 

8.8. Publicidad en las Redes Sociales 

8.8.1. ¿Es útil la publicidad en las Redes Sociales? 
8.8.2. La publicidad política en las redes sociales 
8.8.3. Cómo monitorizar e investigar la publicidad política 

8.9. Las Etiquetas (Hashtags). Innovación en Redes Sociales 

8.9.1. Innovando en comunicación política en las redes 
8.9.2. Un acercamiento a la política en Tik Tok y otras apps que son ya presente comunicativo de la política 

8.10. El futuro de las Redes Sociales 

8.10.1. Tecnología de futuro, redes e innovación en la comunicación 
8.10.2. Prospección de la comunicación política en las redes sociales 

Módulo 9. Análisis de datos políticos y demoscopia 

9.1. Los datos y la política 

9.1.1. La introducción de los datos en la política 
9.1.2. Primeras encuestas y sondeos electorales 
9.1.3. El siglo XX y la expansión de los datos 
9.1.4. Tipos de datos: estructurados y no estructurados 
9.1.5. La Demoscopia y la opinión pública 
9.1.6. Fuentes de datos: de la administración a las redes 

9.2. La elaboración de encuestas 

9.2.1. Extracción de datos: la encuesta y el sondeo 
9.2.2. Métodos y herramientas 
9.2.3. La muestra 
9.2.4. Representación y aleatorización de la muestra 

9.3. Capacidad de predicción de las encuestas 

9.3.1. Qué nos dice una encuesta 
9.3.2. Intervalos de confianza y márgenes de error 
9.3.3. Tendencia y clima de opinión 
9.3.4. Ejemplos recientes 

 9.3.4.1. Brexit 
 9.3.4.2. Trump 
 9.3.4.3. Colombia 
 9.3.4.4. España 

9.4. La Cocina Electoral 

9.4.1. Elementos para la cocina electoral 

 9.4.1.1. Intención de voto 
 9.4.1.2. Simpatía 
 9.4.1.3. El recuerdo de voto 

9.4.2. El votante fiel 
9.4.3. Voto indeciso 
9.4.4. Abstencionismo 
9.4.5. Otros indicadores útiles del voto 
9.4.6. ¿Es un error “cocinar” los datos? 

9.5. Base de Datos 

9.5.1. ¿Qué es la Base de Datos? 
9.5.2. Datos en las Redes Sociales 
9.5.3. Creando enlaces (bridging) y vínculos (bonding) en social capital 
9.5.4. Desinformación: 

 9.5.4.1. Robot Informático 
 9.5.4.2. Cámara de eco 
 9.5.4.3. Bulos 
 9.5.4.4. Procesamiento del lenguaje natura (NLP) ¿y más allá? 

9.6. Los datos electorales 

9.6.1. Los datos como herramienta política 

 9.6.1.1. Segmentación 

9.6.2. Las campañas electorales en el mundo datos 
9.6.3. La hiperinformación: ¿problema o ventaja? 
9.6.4. Hacia una ética del uso de datos 

9.7. Los datos y la opinión pública 

9.7.1. El debate público como tablero 
9.7.2. Objetivo: condicionar la agenda 
9.7.3. Datos y Medios de Comunicación 
9.7.4. Votantes 
9.7.5. Pérdida de confianza 
9.7.6. Otras formas de analizar la opinión pública: Estudios cualitativos 

9.8. La visualización de datos 

9.8.1. La comunicación eficaz de los datos 
9.8.2. Recomendaciones estéticas para gráficos e ilustraciones 
9.8.3. Mapas y visualizaciones geográficas 
9.8.4. Malas prácticas en la visualización de datos 

9.9. Análisis Político a partir de los datos 

9.9.1. La dimensión nacionalista 
9.9.2. Bipartidismo e irrupción de nuevos partidos 
9.9.3. Participación y abstención política 
9.9.4. Dos brechas que nos separan: género y generación 

9.10. El mundo en la era de los datos 

9.10.1. Noticias falsas 
9.10.2. Más información y más polarizados 

 9.10.2.1. Nuevas formas de protesta 
 9.10.2.2. Globalización: el elefante en la habitación 
 9.10.2.3. Dos crisis que nos definen: economía y cultura 

Módulo 10. Periodismo de fuentes, ética profesional y noticias falsas 

10.1. Fuentes de información en el periodismo político 

10.1.1. La legitimidad del medio de comunicación 
10.1.2. Relación del periodista con los partidos políticos 

 10.1.2.1. Relación con el partido 
 10.1.2.2. Relación con el político 

10.1.3. Relación del periodista con las instituciones 

 10.1.3.1. Relación con los departamentos de comunicación 

10.1.4. Problemas con las fuentes 

10.2. Límites reales y jurídicos del periodismo político 

10.2.1. Las bases aplicadas del derecho de la información 
10.2.2. Recursos políticos ante los periodistas 
10.2.3. La confrontación del poder político al poder mediático 

10.3. Ética profesional 

10.3.1. La conciencia 

 10.3.1.1. Dilema ético y conciencia moral 
 10.3.1.2. Problemas de conciencia 

10.3.2 Justicia para los profesionales de la comunicación política 
10.3.3. Ética general aplicada a la ética profesional 
10.3.4. Profesión y conducta profesional 
10.3.5. Responsabilidad sobre las consecuencias de la información 
10.3.6. Autorregulación y autocensura 
10.3.7. Códigos deontológicos 

 10.3.7.1. Principios internacionales de ética profesional del Periodismo 
 10.3.7.2. Declaración de Principios sobre la conducta de los periodistas 
 10.3.7.3. Resolución 1003 sobre la Ética del Periodismo 
 10.3.7.4. Código deontológico 

10.4. La ética periodística en el desempeño real del periodista político 

10.4.1. Contexto actual. ¿Falta de ética? 

 10.4.1.1. Actuación de medios 
 10.4.1.2. Actuación de partidos 
 10.4.1.3. Actuación de políticos 

10.4.2. Problemas éticos en la información política actual 
10.4.3. El periodista político ante la autocensura 

 10.4.3.1. Ejemplos 

10.4.4. Diferencias ideológicas con la propia publicación 

10.5. La era de las noticias falsas 

10.5.1. Surgimiento del bulo con el surgimiento del periodismo 

 10.5.1.1. Amarillismo y su desarrollo 

10.5.2. Aprovechamiento político histórico de la desinformación 
10.5.3. Por qué se intensifican las noticias falsas en las últimas décadas 

 10.5.3.1. En Estados Unidos de América 
 10.5.3.2. En Europa 
 10.5.3.3. En España 

10.5.4. Desinformación intencionada desde las fuentes 

10.6. Informaciones fraudulentas y bulos en el periodismo político 

10.6.1. La política y la desinformación. Un problema para el periodista 

 10.6.1.1. Estados Unidos de América y el rechazo a los medios 
 10.6.1.2. La fagocitación política de los medios públicos y privados 

10.6.2. Medios de desinformación 
10.6.3. Consecuencias y beneficiados de la desinformación 

10.7. Contraste de información y verificación 

10.7.1. Las verificadoras y empresas de comprobación de hechos 

 10.7.1.1. Internacional 
 10.7.1.2. Plataformas Nacional, Maldita y Newtral 

10.7.2. Verificación institucional 
10.7.3. El trabajo de verificación desde los medios 

 10.7.3.1. El redactor-verificador 
 10.7.3.2. La implementación de la verificación en los medios tradicionales 

10.7.4. La verificación intencionada desde los partidos 

10.8. Legislación contra la desinformación: Censura o beneficio 

10.8.1. Iniciativas legislativas sobre desinformación 

 10.8.1.1. Estados Unidos de América 
 10.8.1.2. Europa 

10.8.2. Las posibilidades de la verificación institucional como arma contra el bulo 

 10.8.2.1. Partidos 
 10.8.2.2. Instituciones 

10.8.3. Opinión pública sobre la verificación oficial 
10.8.4. Opciones legislativas futuras contra la desinformación 

 10.8.4.1. Internacionales 
 10.8.4.2. Nacionales 

10.8.5. El peligro de la censura 

10.9. El futuro de la desinformación 

10.9.1. Procesos informativos del futuro 

 10.9.1.1. En los medios 
 10.9.1.2. En las fuentes 
 10.9.1.3. En el receptor 

10.9.2. Ideas periodísticas sobre la erradicación de las noticias falsas 
10.9.3. La incidencia de las Redes Sociales en la propagación o corte de los bulos 
10.9.4. La sociedad contra la desinformación 

 10.9.4.1. Opciones profesionales 
 10.9.4.2. Opciones sociales 

10.10. El periodista verificador vs el redactor de bulos 

10.10.1. La visión intelectual de los procesos de desinformación 
10.10.2. Manipulación profesional contra manipulación malintencionada 
10.10.3.  Ganar la carrera al bulo 

 10.10.3.1. Defensa del periodismo ético y contrastado 
 10.10.3.2. Rechazo profesional a los medios propagadores de noticias falsas 

10.10.4. El futuro del periodismo político 

Analizar la retórica de los discursos políticos y las diferentes estrategias de persuasión en campañas políticas y electorales será uno de tus objetivos a lograr durante el curso de esta Maestría”