Ahonda, en tan solo 6 meses, en las claves de liderazgo y formación de equipos multidisciplinares para generar proyectos de investigación nutricional complejos”

Los beneficios que suponen la gran cantidad de investigaciones en salud en torno al ámbito de la Nutrición son incalculables. Gracias a los avances y diversos estudios que se publican día tras día, los especialistas de este campo disponen tanto de herramientas como de metodologías de trabajo innovadoras con las que abordar desórdenes alimenticios o afecciones relacionadas con la esfera nutritiva de la persona. 

Esto propone un contexto de investigación favorable para los especialistas que deseen emprender sus propios proyectos, pues existen multitud de herramientas y redes colaborativas para llevar a cabo los estudios más ambiciosos. La cuestión reside justamente en la buena planificación y ejecución de la investigación, así como la publicación adecuada de los resultados para obtener el mejor impacto posible. 

En estas cuestiones profundiza esta Experto universitario, en el que el nutricionista repasará todas las etapas de creación de un proyecto de Investigación en Salud. Empezando por el tratamiento de fuentes bibliográficas y documentales, generación de bases de referencia y formación de equipos multidisciplinares hasta cuestiones de metodología científica, generación de presupuestos o protección de los resultados. 

Todo el material proviene de un equipo docente formado por investigadores con amplia experiencia en el campo, incluyendo líderes de equipo y coordinadores que han aportado su propia visión práctica a toda la didáctica, combinando teoría y realidad para que la titulación tenga el mayor impacto posible en la trayectoria de investigación del egresado. 
Se trata, por tanto, de una oportunidad inmejorable para dar un paso al frente y especializarse en Investigación en Salud en el ámbito de la nutrición, acompañado por un cuadro docente excepcional y en una titulación que aporta flexibilidad total. Así, el alumno seguirá avanzando en su trayectoria profesional sin tener que dejar de lado sus responsabilidades laborales o personales.

Ponte al día en las novedades más importantes de generación de grupos de trabajo y proyectos de investigación con un material didáctico que combina teoría y práctica”

Esta Experto universitario en Investigación en Salud contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Ciencias de la Salud
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información médica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Apóyate en un material didáctico redactado desde la experiencia profesional de los propios docentes, versados en el liderazgo y consecución exitosa de numerosos proyectos de investigación”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del programa académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeos interactivos realizados por reconocidos expertos. 

Tendrás acceso las 24 horas del día a todo el contenido del programa, sin restricciones, para que seas tú quien decide cuando, donde y como asumir toda la carga lectiva"

Adquiere las claves de protección y transferencia de resultados que necesitas para culminar tu investigación en salud de la forma más exitosa posible"

La metodología del Relearning empleada por TECH para la elaboración de esta Experto universitario supone para el alumno un ahorro relevante en las horas de estudio necesarias para superar todo el temario. Esto es posible gracias a la naturalidad y progresiva adaptación de contenidos que se realizan en todos los temas, dando lugar a un aprendizaje orgánico y efectivo. El alumno se beneficiará de una gran cantidad de materiales complementarios, incluyendo vídeos en detalle, resúmenes y ejercicios de autoconocimiento. 

Descarga todo el contenido y obtén una guía de referencia que será de gran utilidad incluso una vez hayas finalizado la titulación”

Módulo 1. El método científico aplicado a la investigación sanitaria. Posicionamiento bibliográfico de la investigación

1.1. Definición de la pregunta o el problema a resolver
1.2. Posicionamiento bibliográfico de la pregunta o problema a resolver

1.2.1. La búsqueda de información

1.2.1.1. Estrategias y palabras claves

1.2.2. El PubMed y otros repositorios de artículos científicos

1.3. Tratamiento de fuentes bibliográficas
1.4. Tratamiento de fuentes documentales
1.5. Búsqueda avanzada de bibliografía
1.6. Generación de bases de referencias para uso múltiple
1.7. Gestores de bibliografía
1.8. Extracción de metadatos en búsquedas bibliográficas
1.9. Definición de la metodología científica a seguir

1.9.1. Selección de las herramientas necesarias
1.9.2. Diseño de controles positivos y negativos en una investigación

1.10. Los proyectos traslacionales y los ensayos clínicos: similitudes y diferencias

Módulo 2. Generación de grupos de trabajo: la investigación colaborativa

2.1. Definición de grupos de trabajo
2.2. Formación de equipos multidisciplinares
2.3. Distribución optima de responsabilidades
2.4. Liderazgo
2.5. Control de consecución de actividades
2.6. Los equipos de investigación hospitalaria

2.6.1. Investigación clínica
2.6.2. Investigación básica
2.6.3. Investigación traslacional

2.7. Creación de redes colaborativas para la investigación en salud
2.8. Nuevos espacios para la Investigación en Salud

2.8.1. Redes temáticas

2.9. Centros de investigación biomédicas en red
2.10. Los biobancos de muestras: investigación colaborativa internacional

Módulo 3. Generación de proyectos de investigación

3.1. Estructura general de un proyecto
3.2. Presentación de antecedentes y datos preliminares
3.3. Definición de la hipótesis
3.4. Definición de objetivos generales y específicos
3.5. Definición del tipo de muestra, número y variables a medir
3.6. Establecimiento de la metodología científica
3.7. Criterios de exclusión/inclusión en proyectos con muestras humanas
3.8. Establecimiento del equipo específico: balance y Expertise
3.9. Expectativas: un elemento importante que olvidamos
3.10. Generación del presupuesto: un ajuste fino entre las necesidades y la realidad de la convocatoria
3.11. Aspectos éticos

Módulo 4. Protección y transferencias de los resultados

4.1. La protección de los resultados: generalidades
4.2. Valorización de los resultados de un proyecto de investigación
4.3. La patente: pros y contras
4.4. Otras formas de protección de los resultados
4.5. Transferencia de los resultados a la práctica clínica
4.6. Transferencia de los resultados a la industria
4.7. El contrato de transferencia tecnológica
4.8. El secreto industrial
4.9. Generación de empresas Spin-Off a partir de un proyecto de investigación
4.10. Búsqueda de oportunidades de inversión en empresas Spin-Off

Un programa al que sacarás el máximo rendimiento, pudiendo acceder al mismo desde la comodidad de tu tablet o smartphone de preferencia”