Los nuevos escenarios en la pediatría nos empujan a proponer nuevos programas de especialización que se ajusten a las necesidades reales de los profesionales”

A diario se producen rápidos y profundos cambios demográficos, sociales, culturales, científicos y tecnológicos, así como de las demandas y expectativas de atención a la salud de los ciudadanos, que deberían reforzar el valor y la capacidad resolutiva de la atención pediátrica. 

Estos cambios también afectan a la morbilidad infantil y las prioridades de atención en salud infanto-juvenil, planteando nuevos retos y desafíos para la atención de las Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada, y refuerzan el papel del pediatra en los primeros niveles de atención.

La evidencia científica recomienda mantener la figura del médico pediatra en los servicios de urgencias que atienden a pacientes en edad infantil y reforzar su función específica como continuidad del primer punto de contacto del niño con el sistema sanitario, es decir, el pediatra de atención primaria, con importantes ventajas para la población infantil. Y esto tiene que venir acompañado de profesionales actualizados con las habilidades y las destrezas necesarias para garantizar el cumplimiento de estos objetivos.

El programa aquí presentado permitirá al médico conocer de primera mano los aspectos más importantes de las Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada y mantenerse actualizado en aquellos avances que se van produciendo cada día en la disciplina.

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Este Experto universitario en Urgencias Pediátricas para Médicos de Atención Especializada contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos clínicos presentados por expertos en las diferentes especialidades
• Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas médicas indispensables para el ejercicio profesional
• Las novedades diagnóstico-terapéuticas sobre la atención al niño
• Las guías de práctica clínica sobre las diferentes urgencias pediátricas para médicos de Atención Especializada
• La presentación de talleres prácticos sobre procedimientos, técnicas diagnósticas y terapéuticas
• El sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Esta Experto universitario es la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización para poner al día tus conocimientos en urgencias pediátricas”

Incluye en su cuadro docente profesionales de la salud pertenecientes al ámbito de la pediatría, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de otros especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el médico deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos pediatras y con gran experiencia docente.

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La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la capacitación en la praxis médica en las Urgencias Pediátricas, conscientes de la relevancia de la actualización de conocimientos para poder intervenir ante cualquier cuadro en un ámbito médico caracterizado por un alto grado de tensión profesional. En definitiva, un itinerario educativo sólido y sin fisuras en lo referente al cuidado del niño afectado de patologías graves que requieran atención médica especializada.  

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Módulo 1. Organización sanitaria ante la urgencia pediátrica común

1.1. El equipamiento en el servicio de urgencias pediátricas (SUP)

1.1.1. Características diferenciales de los SUP
1.1.2. Infraestructura, dotación de personal
1.1.3. Material

1.2. Triaje en pediatría

1.2.1. Definición
1.2.2. Sistemas de clasificación

1.3. Transporte del paciente crítico pediátrico. Traslado intrahospitalario, traslado extrahospitalario e ISOBAR
1.4. Transporte neonatal y pediátrico

Módulo 2. Urgencias digestivas

2.1. El lactante con rechazo del alimento
2.2. Dolor abdominal agudo
2.3. Trastornos gastrointestinales
2.4. Deshidratación aguda

2.4.1. Deshidratación isonatrémica
2.4.2. Deshidratación hiponatrémica
2.4.3. Deshidratación hipernatrémica

2.5. Trastornos equilibrio ácido-básico

2.5.1. Acidosis metabólica. Acidosis respiratoria
2.5.2. Alcalosis metabólica. Alcalosis respiratoria

2.6. Enfermedad celíaca

2.6.1. Algoritmo diagnóstico
2.6.2. Tratamiento

2.7. Reflujo Gastro Esofágico (RGE)
2.8. Estreñimiento
2.9. Hepatitis

2.9.1. VHA, VHB, VHC, VHD, VHE
2.9.2. Hepatitis autoinmune

2.10. Hemorragias gastrointestinales
2.11. Ictericia

Módulo 3. Urgencias endocrinometabólicas

3.1. Urgencias en el paciente diabético
3.2. Alteraciones hidroelectrolíticas
3.3. Insuficiencia suprarrenal

Módulo 4. Urgencias dermatológicas pediátricas

4.1. Infecciones bacterianas en pediatría

4.1.1. Impétigo contagioso
4.1.2. Foliculitis, furunculosis y ántrax
4.1.3. Dermatitis estreptocócica perianal

4.2. Infecciones víricas en pediatría

4.2.1. Papiloma Virus Humano
4.2.2. Molusco Contagioso
4.2.3. Herpes simple
4.2.4. Herpes Zoster

4.3. Infecciones micóticas en dermatología pediátrica

4.3.1. Tiñas
4.3.2. Candidiasis
4.3.3. Pitiriasis Versicolor

4.4. Infestaciones en dermatología pediátrica

4.4.1. Pediculosis
4.4.2. Escabiosis

4.5. Eccemas. Dermatitis atópica

Módulo 5. Urgencias oftalmológicas y otorrinolaringológicas

5.1. Conjuntivitis y blefaritis. Ojo rojo

5.1.1. Patología infecciosa más frecuente
5.1.2. Patología no infecciosa
5.1.3. Protocolo de urgencias pediátricas oftalmológicas

5.2. Párpados y sistema lacrimal

5.2.1. Alteraciones y malformaciones palpebrales
5.2.2. Patología inflamatoria
5.2.3. Quistes y tumores
5.2.4. Patología lacrimal infantil
5.2.5. Traumatología palpebral en la infancia

5.3. Faringoamigdalitis aguda. Otitis media aguda. Sinusitis
5.4. Extracción de un cuerpo extraño ocular
5.5. Exploración oftalmológica con fluoresceína
5.6. Eversión del párpado superior

Módulo 6. Urgencias nefrourológicas

6.1. Infecciones urinarias

6.1.1. Criterios diagnósticos
6.1.2. Indicaciones de derivación

6.2. Hematurias
6.3. Litiasis y cólicos renales
6.4. Escroto agudo

6.4.1. Frecuencia en la edad pediátrica

6.5. Punción suprapúbica
6.6. Sondaje vesical
6.7. Reducción de parafimosis

Módulo 7. Situaciones especiales en urgencias pediátricas

7.1. Niños con necesidades especiales

7.1.1. Traqueostomía y ventilación mecánica domiciliaria
7.1.2. Gastrostomías y sondas de alimentación
7.1.3. Válvulas de derivación ventrículo peritoneal
7.1.4. Catéteres centrales y accesos vasculares protésicos

7.2. Medicamentos en edad pediátrica
7.3. Psiquiatría en urgencias

7.3.1. Valoración y tratamiento inicial
7.3.2. Agitación psicomotriz y violencia
7.3.3. Conducta suicida
7.3.4. Trastornos psicóticos

7.4. Maltrato infantil

7.4.1. Actitud en urgencias
7.4.2. Asistencia en caso de abuso

7.5. Técnicas y procedimientos. Contención mecánica del niño agitado o agresivo

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