Gracias a este programa lograrás comprender el sistema que se emplea en la Biblioteca Palafoxiana de Puebla”

El arte es una fuente de inspiración, lujo y expresión cultural en todo el mundo. Miles de obras se encuentran albergadas en incontables museos, algunos de los cuales las exhiben, mientras que otras las resguardan para preservarlas. Por tanto, consultarlas o conocerlas, muchas veces no es posible, frustrando a los expertos que realizan un trabajo de investigación o a los artistas que buscan nuevas referencias para sus obras.

En consecuencia, existe una red de documentos que se encuentran en diversas bibliotecas y, en algunos casos, en museos especializados, quienes cuentan con información necesaria para continuar con el legado y facilitar la transmisión de los conocimientos que estas obran intentan emitir.

Por ende, en esta Experto universitario en Arte y Fuentes Documentales, los estudiantes no solo aprenderán donde consultar, sino a manejar correctamente los documentos de captura de datos y administración de la información. No sin antes, realizar un extenso recorrido por la historia del arte, para conocer las aportaciones de la historia antigua y su importancia en la actualidad.

Matricúlate ahora y comprenderás cuales son las funciones de los archivistas y su importante labor en una biblioteca nacional” 

Esta Experto universitario en Arte y Fuentes Documentales contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Historia del Arte, museología y conservación del patrimonio
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Las bibliotecas nacionales requieren de profesionales capacitados para mantener a salvo los registros históricos del arte” 

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Contarás con un programa 100% online, en el que podrás acceder desde cualquier parte del mundo”

Matricúlate ahora y descubre un nuevo camino profesional”

El temario de la Experto universitario en Experto universitario ha sido especialmente diseñado por un grupo de expertos con múltiples años de experiencia en el sector. Resultando, de esta manera, en un programa completo que abarca todas las cuestiones a las que se ven sometidos los profesionales del área. Es así, que podrán realizar cada clase desde cualquier parte del mundo, garantizando que sea el estudiante el encargado de elegir cuando y cuanto aprender.

Matricúlate ahora y se parte de una gran comunidad que te ayudará a crecer profesionalmente en el mundo del arte”

Módulo 1. Introducción a la Historia del Arte I

1.1. El arte de la prehistoria

1.1.1. Primeras manifestaciones artísticas
1.1.2. Arte mueble
1.1.3. Arte parietal (rupestre)
1.1.4. Megalitismo

1.2. El arte mesopotámico y egipcio

1.2.1. Marco histórico de Mesopotamia
1.2.2. Arte sumerio y acadio
1.2.3. Arte asirio y neobabilónico
1.2.4. Marco histórico de Egipto
1.2.5. Arquitectura
1.2.6. Escultura y pintura

1.3. El arte de Oriente: India y China

1.3.1. Marco histórico de India
1.3.2. Arquitectura
1.3.3. Escultura y pintura
1.3.4. Marco histórico de China
1.3.5. Arquitectura
1.3.6. Escultura y pintura

1.4. El Arte de América Antigua: Olmeca, Maya y Chavín

1.4.1. Marco histórico Olmeca
1.4.2. Arquitectura y escultura
1.4.3. Marco histórico Maya
1.4.4. Arquitectura y escultura
1.4.5. Marco histórico Chavín
1.4.6. Arquitectura y escultura

1.5. El Arte de Grecia y Roma

1.5.1. Marco histórico de Grecia
1.5.2. Escultura: del arcaísmo al helenismo
1.5.3. Marco histórico de Roma
1.5.4. Arquitectura y urbanismo
1.5.5. Las pinturas murales

1.6. El Arte Paleocristiano

1.6.1. Marco histórico
1.6.2. Las pinturas de las catacumbas
1.6.3. La basílica y la nueva iconografía cristiana

1.7. El arte bizantino

1.7.1. Marco histórico
1.7.2. Arquitectura
1.7.3. Pintura: mosaicos e iconos

1.8. El arte islámico

1.8.1. Marco histórico
1.8.2. Tipologías arquitectónicas
1.8.3. El arte mudéjar

1.9. El arte románico

1.9.1. Marco histórico
1.9.2. Los antecedentes prerrománicos
1.9.3. Arquitectura. El románico en Europa
1.9.4. Escultura
1.9.5. Pintura

1.10. El arte gótico

1.10.1. Marco histórico
1.10.2. Arquitectura
1.10.3. Escultura
1.10.4. Pintura

Módulo 2. Introducción a la Historia del Arte II

2.1. El arte del Renacimiento

2.1.1. Marco histórico
2.1.2. El renacimiento en Italia: arquitectura, escritura, pintura
2.1.3. Los genios del renacimiento: concepto de genialidad

2.2. La difusión del Renacimiento en Europa y América

2.2.1. El renacimiento en España, Francia, Países Bajos
2.2.2. El renacimiento en Hispanoamérica
2.2.3. El renacimiento en los Países Bajos

2.3. El arte barroco

2.3.1. Marco histórico
2.3.2. El barroco en Italia y Francia
2.3.3. La pintura barroca en Flandes y Holanda
2.3.4. El barroco en España y nueva España

2.4. El arte neoclásico

2.4.1. Marco histórico
2.4.2. Francia y España: las academias de arte
2.4.3. La academia de arte en México y América

2.5. Siglo XIX

2.5.1. Romanticismo
2.5.2. Realismo
2.5.3. Impresionismo
2.5.4. Posimpresionismo

2.6. El comienzo del arte moderno

2.6.1. Cubismo
2.6.2. Fauvismo
2.6.3. Expresionismo alemán

2.7. Las Vanguardias Históricas I

2.7.1. Concepto de Avant-Garde
2.7.2. Los manifiestos artísticos
2.7.3. Futurismo italiano

2.8. Las Vanguardias Históricas II

2.8.1. Dadaísmo
2.8.2. Surrealismo
2.8.3. Muralismo mexicano
2.8.4. Antropófagos brasileños

2.9. Bauhaus

2.9.1. ¿Qué fue la Bauhaus?
2.9.2. Walter Gropius, Hannes Meyer y Ludwig Mies van der Rohe
2.9.3. La estructura de talleres
2.9.4. La sección de arquitectura y la cuestión de vivienda social

2.10. El arte de la segunda mitad del siglo XX

2.10.1. Marco histórico
2.10.2. Expresionismo abstracto
2.10.3. Pop Art
2.10.4. Minimalismo
2.10.5. Arte conceptual

Módulo 3. Fuentes de la Historia del Arte

3.1. La fuente histórica

3.1.1. Epistemología de fuente histórica
3.1.2. Clasificación de las fuentes históricas
3.1.3. Ubicación de la fuente histórica

3.2. Tratamiento de las fuentes

3.2.1. Reunión y crítica de las fuentes
3.2.2. Contraste de las fuentes
3.2.3. Captura de datos y administración de la información

3.3. Los archivos históricos

3.3.1. La necesidad de los archivos
3.3.2. Los archivos en la Edad Moderna
3.3.3. El archivo digital

3.4. Los archivistas en la actualidad

3.4.1. Las funciones del archivista
3.4.2. El status social del archivista
3.4.3. Importancia del archivista en gestión de expedientes administrativos

3.5. La comunidad social y política como creadoras de fuentes

3.5.1. Archivos parroquiales
3.5.2. Archivos municipales
3.5.3. Archivos notariales
3.5.4. Archivos judiciales
3.5.5. Archivos familiares

3.6. Los grandes depósitos archivísticos en México

3.6.1. Archivo General de la Nación
3.6.2. Archivos arzobispales
3.6.3. Archivo Hemerográfico Nacional
3.6.4. Archivos estatales

3.7. Las bibliotecas nacionales

3.7.1. Biblioteca Nacional de México
3.7.2. Biblioteca Vasconcelos
3.7.3. Biblioteca Palafoxiana

3.8. Las bibliotecas en el ámbito privado

3.8.1. Las bibliotecas en el ámbito privado
3.8.2. Asociación Mexicana de Archivos y Bibliotecas Privados AC

3.9. Principales documentos históricos en la Edad Moderna

3.9.1. Principales documentos históricos en la Edad Moderna
3.9.2. La documentación real en la época moderna

3.10. Tipos de letra usados en la Edad Moderna

3.10.1. Escritura humanística
3.10.2. La crisis de la escritura gótica
3.10.3. Tipos de escritura moderna

Contarás en todo momento con acceso a los contenidos, ejemplos prácticos, videos y un sinfín de materiales que te ayudarán a especializarte en las fuentes documentales del arte”