Presentación

Este programa aborda los principales aspectos de las Urgencias en Atención Primaria, de modo que te permitirá afrontar todas aquellas situaciones que se dan de forma habitual y que pueden comprometer la vida del paciente”

La actuación ante urgencias sanitarias es un elemento esencial en un sistema de salud y debe garantizar un tratamiento de calidad y de continuidad en la atención que reciben las personas. La Atención Primaria representa la puerta de entrada al sistema sanitario recibiendo, en muchas ocasiones, pacientes con procesos potencialmente graves que requieren actuación inmediata y compleja acompañado, con frecuencia, de unos medios mínimos.

Teniendo en cuenta el gran número de horas diarias que el enfermero de Atención Primaria (AP) está en disposición de atender urgencias; la importancia de éstas, la exigencia actual por parte de los usuarios y la del propio profesional para realizar un trabajo con mayor calidad, justifica sobradamente que el enfermero de AP hoy día pueda y deba intervenir en todas las urgencias que pudieran presentarse, fuese cual fuese el nivel de gravedad. Por esta razón, el papel del enfermero que atiende urgencias en atención primaria es clave.

Este Máster incluye las normas de actuación de las principales situaciones patológicas urgentes que se pueden encontrar en la consulta de forma habitual y va a poder ayudar a los médicos a tomar de decisiones con agilidad y precisión.

Su cuadro docente incluye a profesionales sanitarios del ámbito de la Atención Primaria, que vierten en esta capacitación su experiencia laboral, además de reconocidos urgenciólogos y otros especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia.

Todos los conocimientos se presentan a través de contenidos multimedia de alta calidad, análisis de casos clínicos elaborados por expertos, clases magistrales y técnicas en vídeo que permiten intercambiar conocimientos y experiencias, mantener y actualizar el nivel educativo de sus miembros, crear protocolos de actuación y difundir las novedades más importantes en urgencias en atención primaria.

Conoce los principales avances sobre COVID-19 a través de este Máster y ofrece una atención personalizada a tus pacientes”

Este Máster en Urgencias en Atención Primaria para Enfermería contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Urgencias en Atención Primaria
  • Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Las novedades sobre Urgencias en Atención Primaria
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • Su hincapié en metodologías innovadoras en Urgencias en Atención Primaria
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este Máster en Urgencias en Atención Primaria te ayudará a mantener tus conocimientos al día, siguiendo las últimas novedades al respecto, y con la ayuda de numerosos contenidos multimedia”

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la enfermería, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un estudio inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el enfermero deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen. Para ello, el especialista contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de las urgencias en atención primaria y con gran experiencia.

Aumenta su seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este Máster” 

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Te ofrecemos el contenido más actualizado, la mejor metodología didáctica y un novedoso sistema de vídeo interactivo que te facilitará el estudio" 

Temario

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales de los mejores centros educativos y universidades, conscientes de la relevancia de la actualidad de la capacitación innovadora, y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas. 

Un completísimo programa docente, estructurado en unidades didácticas muy bien desarrolladas, orientadas a un aprendizaje eficaz y rápido. Además, incluye la última evidencia científica en el diagnóstico y tratamiento del Coronavirus”

Módulo 1. Aspectos organizativos del servicio de urgencias

1.1. Organización del Servicio de Urgencias en Atención Primaria. Dotación adecuada de los botiquines de urgencias y maletines de avisos
1.2. Papel del profesional sanitario en urgencias de Atención Primaria
1.3. Cuestiones médico-legales de manejo en los Servicios de Urgencia de Atención Primaria

Módulo 2. Urgencias cardiacas

2.1. Taller: Lectura e interpretación del electrocardiograma
2.2. Síncope
2.3. Dolor torácico agudo
2.4. Síndrome coronario agudo:

2.4.1. Síndrome coronario agudo sin elevación del ST (SCASEST)
2.4.2. Síndrome coronario agudo con elevación del ST (SCACEST)
2.4.3. Código Infarto

2.5. Fibrilación auricular
2.6. Pericarditis
2.7. Crisis hipertensivas
2.8. Insuficiencia cardiaca aguda
2.9. Edema agudo de pulmón
2.10. Shock
2.11. Taller de ventilación positiva: Cpap de Boussignac

Módulo 3. Soporte cardiovascular avanzado y técnicas invasivas en urgencias

3.1. Soporte Vital Básico:

3.1.1. Soporte vital básico con desfibrilador externo automático
3.1.2. Obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño

3.2. Actuación ante bradiarritmias
3.3. Actuación ante taquiarritmias
3.4. Soporte vital avanzado:

3.4.1. Manejo avanzado de la vía aérea
3.4.2. Tratamiento de arritmias
3.4.3. Vías de infusión y fármacos
3.4.4. Taller de secuencia rápida de intubación

3.5. Procedimientos y técnicas invasivas en Urgencias:

3.5.1. Marcapasos externo
3.5.2. Cardioversión eléctrica
3.5.3. Desfibrilación en urgencias

3.6. Taller: manejo de la ecoscopia en urgencias
3.7. Soporte vital básico y avanzado pediátrico:

3.7.1. Soporte vital básico pediátrico
3.7.2. Vía aérea y ventilación en pediatría
3.7.3. Vías de infusión y fármacos, diagnóstico y tratamiento de arritmias
3.7.4. Reanimación neonatal

Módulo 4. Urgencias neumológicas

4.1. Disnea aguda
4.2. Enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) agudizada
4.3. Asma bronquial agudizada
4.4. Neumonía
4.5. Neumotórax
4.6. Tromboembolismo pulmonar (TEP)
4.7. Hemoptisis
4.8. Taller: ventilación mecánica no invasiva. Bipap

Módulo 5. Urgencias neurológicas

5.1. Síndrome confusional agudo
5.2. Ictus
5.3. Convulsiones
5.4. Cefaleas
5.5. Infecciones del Sistema Nervioso Central (SNC)
5.6. Coma

Módulo 6. Urgencias digestivas

6.1. Dolor abdominal agudo
6.2. Obstrucción intestinal
6.3. Gastroenteritis aguda
6.4. Pancreatitis aguda
6.5. Patología biliar aguda
6.6. Hemorragia digestiva aguda
6.7. Urgencias en proctología

Módulo 7. Urgencias nefrológicas y urológicas

7.1. Insuficiencia renal aguda
7.2. Retención aguda de orina
7.3. Cólico nefrítico
7.4. Escroto agudo
7.5. Rabdomiolisis

Módulo 8. Urgencias endocrinas

8.1. Hiperglucemia

8.1.1. Cetoacidosis diabética
8.1.2. Coma hiperosmolar no cetósico

8.2. Hipoglucemia
8.3. Crisis addisoniana
8.4. Otras urgencias endocrinas

Módulo 9. Urgencias oftalmológicas

9.1. Enfermedades de los párpados y sistema lagrimal
9.2. Ojo rojo
9.3. Pérdida brusca de visión
9.4. Agresiones oculares

Módulo 10. Urgencias otorrinolaringológicas

10.1. Procesos infecciosos en ORL
10.2. Cuerpos extraños en ORL
10.3. Epistaxis
10.4. Vértigo
10.5. Sordera súbita

Módulo 11. Urgencias traumatológicas y neuroquirúrgicas

11.1. Lumbalgia y lumbociática
11.2. Traumatismos. Generalidades
11.3. Traumatismo de MMII
11.4. Traumatismos de MMSS
11.5. Traumatismos de tronco y cabeza
11.6. Traumatismo craneoencefálico. Contusiones y fracturas de cráneo
11.7. Traumatismo torácico. Contusiones y fracturas costales
11.8. Contusiones y fracturas vertebrales
11.9. Hemorragia cerebral
11.10. Traumatismo raquimedular
11.11. Atención al trauma grave extrahospitalario. Código politrauma
11.12. Heridas y quemaduras
11.13. Taller de movilización e inmovilización del paciente traumático
11.14. Taller sobre vendajes funcionales
11.15. Taller de yesos
11.16. Taller de curas de heridas agudas y crónicas
11.17. Taller de suturas

Módulo 12. Urgencias vasculares

12.1. Isquemia arterial aguda de la extremidad
12.2. Trombosis venosa profunda
12.3. Insuficiencia venosa
12.4. Enfermedad aneurismática

Módulo 13. Urgencias pediátricas

13.1. Episodio febril agudo
13.2. Convulsiones febriles
13.3. Dolor abdominal
13.4. Trastornos gastrointestinales
13.5. Enfermedades de las vías respiratorias
13.6. Cefalea aguda
13.7. Maltrato infantil
13.8. Cojera
13.9. Atención inicial ante el niño politraumatizado

Módulo 14. Urgencias ginecológicas

14.1. Urgencias ginecológicas

14.1.1. Dolor abdominal ginecológico
14.1.2. Enfermedad infecciosa vulvovaginal

14.2. Urgencias en embarazo y puerperio:

14.2.1. Hemorragias genitales
14.2.2. Urgencias hipertensivas en el embarazo
14.2.3. Fármacos en embarazo y lactancia

14.3. Protocolo de atención a la víctima de violación
14.4. Parto

Módulo 15. Urgencias psiquiátricas

15.1. Sintomatología psicótica. Alucinaciones
15.2. Intervención en crisis suicidas
15.3. Trastornos de conducta. Agitación psicomotriz
15.4. Síndrome de abstinencia alcohólica
15.5. Síndrome neuroléptico maligno
15.6. Crisis de ansiedad. Crisis de pánico
15.7. Taller: contención mecánica del paciente agitado

Módulo 16. Urgencias ambientales

16.1. Síndrome por calor
16.2. Mordeduras y picaduras
16.3. Anafilaxia
16.4. Electrocución
16.5. Disbarismos

Módulo 17. Urgencias dermatológicas

17.1. Lesiones por hipersensibilidad
17.2. Infecciones cutáneas
17.3. Urgencias dermatológicas

Módulo 18. Urgencias hematológicas

18.1. Síndrome anémico en el servicio de urgencias
18.2. Hemoterapia
18.3. Trombopenia. Trastornos de la hemostasia
18.4. Anticoagulación y tromboprofilaxis

Módulo 19. Urgencias infecciosas

19.1. Exposición de riesgo y exposición a material potencialmente contaminante. CÓDIGO EVE
19.2. Fiebre en paciente con infección por el VIH
19.3. Fiebre de origen desconocido
19.4. Infecciones del tracto urinario
19.5. Fiebre y exantema

Módulo 20. Urgencias oncológicas

20.1. Manejo básico del paciente con urgencia oncológica
20.2. Síndrome febril en paciente oncológico (Especial atención a la Neutropenia febril)
20.3. Dolor y sedación terminal

20.3.1. Tipos de dolor
20.3.2. Tratamiento del dolor
20.3.3. Sedación terminal

20.4. Complicaciones agudas del tratamiento quimioterápico

20.4.1. Mucositis
20.4.2. Rush acneiforme
20.4.3. Náuseas y vómitos
20.4.4. Diarrea
20.4.5. Síndrome de astenia-anorexia-caquexia

Módulo 21. Urgencias toxicológicas

21.1. Manejo general de las intoxicaciones agudas
21.2. Intoxicación por alcohol
21.3. Intoxicación por fármacos:

21.3.1. Intoxicación por Analgésicos
21.3.2. Intoxicación Digitálica
21.3.3. Otras Intoxicaciones (Litio, etilenglicol, metanol, betabloqueantes)
21.3.4. Intoxicación por psicofármacos

21.4. Intoxicación por drogas
21.5. Intoxicación por cáusticos
21.6. Intoxicación por monóxido de carbono
21.7. Intoxicación por Insecticidas organofosforados, carbamatos y organoclorados

Módulo 22. Urgencias geriátricas

22.1. Urgencias geriátricas I
22.2. Urgencias geriátricas II

Módulo 23. Farmacología en urgencias

23.1. Manejo del dolor
23.2. Sedoanalgesia en la urgencia
23.3. Efectos adversos de medicamentos

Módulo 24. Enfermería basada en pruebas

24.1. Recuperación de información de calidad especializada en ciencias de la salud

24.1.1. Conocimiento de las distintas fuentes de información: buscadores generales (UpToDate), bases de datos (PubMed, Cinahl) y Clearinghouse de guías de práctica clínica
24.1.2. Diseño de estrategias de búsqueda con encabezamientos de materia (MeSH), términos en lenguaje libre y álgebra con operadores booleanos. Preguntas PICO (Paciente, Intervención, Comparación, Resultados)
24.1.3. Refinamiento de los resultados de búsqueda: filtros metodológicos
24.1.4. Creación de alertas bibliográficas

24.2. Gestores de referencias bibliográficas

24.2.1. Importación de referencias directamente desde bases de datos (PubMed, Cinahl)
24.2.2. Extracción en los PDF de los metadatos
24.2.3. Uso de los tags o meta-etiquetas para clasificar la bibliografía
24.2.4. Inclusión de las referencias en el texto (Word). Estilo Vancouver
24.2.5. Salvado de búsquedas en la nube

24.3. Lectura crítica sobre la investigación de resultados

24.3.1. Diseños de investigación cuantitativa (observacionales, cuasi-experimentales, experimentales). Interpretación de los datos y técnicas para controlar confiabilidad, la validez y el rigor científico
24.3.2. Diseños de investigación cualitativa e identificación de los componentes sociales y culturales de la salud y la enfermedad. Resultados individuales y poblaciones. Resultados clínicos, económicos y de satisfacción
24.3.3. Instrumentos para la lectura crítica: instrumento AGREE

24.4. Redacción de artículos con estructura científica y publicación de resultados en revistas de mayor impacto

24.4.1. Estructura normalizada de un artículo científico
24.4.2. Política de open Access y protocolo para la publicación de un artículo
24.4.3. Autonomía digital en la participación pública (blogs y redes sociales). Identidad digital y privacidad en la red
24.4.4. Propiedad intelectual: licencias y símbolos que reflejan la atribución y reconocimiento de la autoría de las obras en diferentes soportes: texto, imágenes y vídeos

Módulo 25. Actualidad en las infecciones por coronavirus

25.1. Descubrimiento y evolución de los coronavirus

25.1.1. Descubrimiento de los coronavirus
25.1.2. Evolución mundial de las infecciones por coronavirus

25.2. Principales características microbiológicas y miembros de la familia de coronavirus

25.2.1. Características microbiológicas generales de los coronavirus
25.2.2. Genoma viral
25.2.3. Principales factores de virulencia

25.3. Cambios epidemiológicos en las infecciones por coronavirus desde su descubrimiento a la actualidad

25.3.1. Morbilidad y mortalidad de las infecciones por coronavirus desde su surgimiento a la actualidad

25.4. El sistema inmune y las infecciones por coronavirus

25.4.1. Mecanismos inmunológicos implicados en la respuesta inmune a los coronavirus
25.4.2. Tormenta de citoquinas en las infecciones por coronavirus e inmunopatología
25.4.3. Modulación del sistema inmune en las infecciones por coronavirus

25.5. Patogenia y fisiopatología de las infecciones por coronavirus

25.5.1. Alteraciones fisiopatológicas y patogénicas de las infecciones por coronavirus
25.5.2. Implicaciones clínicas de las principales alteraciones fisiopatológicas

25.6. Grupos de riesgos y mecanismos de transmisión de los coronavirus

25.6.1. Principales características sociodemográficas y epidemiológica de los grupos de riesgos afectados por coronavirus
25.6.2. Mecanismos de transmisión de coronavirus

25.7. Historia natural de las infecciones por coronavirus

25.7.1. Etapas de la infección por coronavirus

25.8. Diagnóstico microbiológico actualizado de las infecciones por coronavirus

25.8.1. Recolección y envío de muestras
25.8.2. PCR y secuenciación
25.8.3. Pruebas serológicas
25.8.4. Aislamiento viral

25.9. Bioseguridad actual en los laboratorios de microbiología para el manejo de muestras de coronavirus

25.9.1. Medidas de bioseguridad para el manejo de muestras de coronavirus

25.10. Manejo actualizado de las infecciones por coronavirus

25.10.1. Medidas de prevención
25.10.2. Tratamiento sintomático
25.10.3. Tratamiento antiviral y antimicrobiano en las infecciones por coronavirus
25.10.4. Tratamiento de las formas clínicas graves
25.11. Desafíos futuros en la prevención, diagnóstico y terapéutica de las infecciones por coronavirus
25.11.1. Retos y desafíos mundiales para el desarrollo de estrategias de prevención, diagnóstico y terapéutica de las infecciones por coronavirus

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Máster en Urgencias en Atención Primaria para Enfermería

Teniendo en cuenta que la atención y actuación en urgencias sanitarias es uno de los pilares por los cuales se evalúa el buen funcionamiento de los sistemas de salud, TECH Universidad diseñó este Máster con la cual el enfermero tendrá la oportunidad de fortalecer sus habilidades y aptitudes en la práctica médica diaria, enfrentándose a situaciones patológicas urgentes, usuales o excepcionales, con destreza y precisión. El Máster comprende en su programa de estudios los planes y normas de actuación sistematizada en las urgencias más frecuentes y, a la vez, la presentación de situaciones no tan comunes, lo que hace posible que el enfermero responda y se adapte a todo tipo de circunstancias con soltura y habilidad, sea cual sea el nivel de gravedad. Además, ofrece información y conocimientos actualizados respecto a las enfermedades infecciosas riesgosas que aquejan hoy día a la población mundial, como lo es el coronavirus.

Posgrados en Enfermería

Al estudiar un posgrado en Enfermería, podrás aplicar los conceptos recién adquiridos en la práctica clínica diaria, ya que están diseñados siguiendo un innovador método pedagógico que te permite interiorizar y aplicar los conocimientos de forma natural y funcional. Así, actualizarás tus conocimientos en diferentes áreas de la Enfermería y Urgencias en la Atención Primaria, concentrándote en la definición de los criterios de diagnóstico, en la identificación de signos y síntomas del paciente, en la correcta interpretación de alteraciones, en la aplicación de medidas adecuadas para tratar al paciente y en el manejo de fármacos de uso frecuente. Con un posgrado en TECH adquirirás mayor agilidad y seguridad en ti mismo a la hora de enfrentarte a las situaciones médicas de mediano y alto riesgo que afectan a los pacientes.