Conocer las particularidades del servicio de urgencias será fundamental para tu desarrollo profesional en esta área, pero, sobre todo, para ofrecer una atención especializada a los pacientes adultos y pediátricos” 

La atención sanitaria en situación de urgencias es más compleja que en el resto de áreas, ya que, por la propia situación en la que suele encontrarse el paciente, es posible que se complique la primera intervención y diagnóstico. De esta manera, la persona enferma o herida que precisa de atención urgente o de emergencias presenta procesos de manera aguda, con formas variables y evolución cambiante en poco tiempo. Puede tener comprometida su vida, debido a la importancia de los órganos afectados, y necesita de una respuesta rápida que logre salvar su vida.  

Además, la organización de los servicios para la atención al paciente en situación de urgencia y emergencia, en muchas ocasiones, suele diferenciar entre adultos y niños, por lo que los alumnos pueden encontrar diferentes programas para especializarse en la enfermería de urgencias. Sin embargo, esto también ha creado una necesidad en aquellos profesionales que buscan una especialización completa, que sea útil y relevante para poder intervenir en todo tipo de pacientes.  

Para ello, este programa recopila lo mejor de los estudios de enfermería de urgencias, emergencias y catástrofes, así como los aspectos más relevantes sobre las urgencias pediátricas para enfermeros, de tal manera que adquieran un conocimiento global y especializado sobre los aspectos que pueden afectar a todos los pacientes. En concreto, se muestran los medios y equipos disponibles para las intervenciones urgentes, sus aplicaciones y complicaciones, para que puedan ser utilizados de manera adecuada en cada situación de emergencias, incluyendo las actuaciones de soporte vital básico y avanzado, fundamental para pacientes que se encuentran en estado crítico. Pero, además, teniendo en cuenta la pandemia actual del Covid-19, el programa incluye un temario específico para dar a conocer sus características microbiológicas, pruebas diagnósticas o tratamientos, así como formas de intervención con los pacientes con coronavirus.   

Hay que tener en cuenta que este programa es totalmente diferente a otros que se puedan encontrar en el mercado, ya que coloca la experiencia como fundamento de la teoría, permitiendo un conocimiento global y suficiente para ejercer.

Cuando un paciente pediátrico se encuentra urgencias requiere de una serie de atenciones especializadas que podrás conocer al estudiar este Grand Máster” 

Este Grand Máster en Enfermería de Urgencias en el Paciente Adulto y Pediátrico contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:   

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• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras en la enfermería de urgencias 
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

TECH es una universidad del siglo XXI y apuesta por la enseñanza online como principal método de aprendizaje” 

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la enfermería, que vierten en este programa la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un estudio inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el alumno deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.  

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Un programa 100% Online que te permitirá compaginar tu tiempo de estudio con el resto de tus obligaciones diarias"

El temario de este Grand Máster de TECH incluye los conceptos y procedimientos más avanzados sobre la atención enfermera en pacientes adultos y pediátricos que han sufrido algún tipo de urgencia sanitaria. De esta manera, el alumno podrá desarrollar las habilidades y competencias precisas que sean de gran utilidad para su desarrollo profesional en este ámbito, ya sea tanto en la atención en urgencias hospitalarias como extrahospitalarias, así como en situaciones de emergencias y catástrofes. 

Un completísimo temario que te guiará por las principales técnicas y procedimientos para atender urgencias de enfermería”  

Módulo 1. Generalidades 

1.1. Definiciones y conceptos 
1.2. Atención integral a las urgencias y emergencias sanitarias 
1.3. Funciones de la enfermería de urgencias, emergencias y catástrofes 
1.4. Bioética en urgencias, emergencias y catástrofes 

Módulo 2. Los servicios de urgencias hospitalarias 

2.1. Organización de un servicio de urgencias hospitalarias 
2.2. Registros de enfermería en urgencias 
2.3. Sistemas de triaje hospitalario 

Módulo 3. Los servicios de emergencias y el transporte sanitario 

3.1. Organización de los SEM 
3.2. Coordinación y regulación sanitaria 
3.3. Sistemas de información y registros 
3.4. Tipos de transporte sanitario 

3.4.1. Transporte intrahospitalario 
3.4.2. Transporte interhospitalario 
3.4.3. Transporte sanitario terrestre 
3.4.4. Transporte sanitario aéreo 

3.5. Tipos de recursos sanitarios extrahospitalarios 
3.6. Fisiopatología del TS y posiciones del traslado 
3.7. Transferencia del paciente. Modelos 
3.8. Legislación del TS y emergencias 

Módulo 4. Soporte vital 

4.1. Generalidades 
4.2. Soporte vital básico y DEA del adulto 
4.3. Soporte vital básico y DEA en el niño 
4.4. Electrocardiografía básica y arritmias 
4.5. Soporte vital avanzado del adulto 
4.6. Soporte vital avanzado pediátrico 
4.7. Reanimación neonatal 
4.8. Reanimación en casos especiales 

Módulo 5. Urgencias médico-quirúrgicas en el adulto (I) 

5.1. Urgencias cardiovasculares 

5.1.1. Cardiopatía isquémica 
5.1.2. Trastornos de la contractibilidad cardíaca: ICC, EAP, Shock cardiogénico, taponamiento cardíaco 
5.1.3. Urgencias valvulares 
5.1.4. Trastornos inflamatorios-infecciosos: pericarditis, miocarditis, endocarditis 
5.1.5. Disección y aneurisma aórtico 
5.1.6. Trombosis venosa profunda 
5.1.7. Tromboembolismo pulmonar 
5.1.8. Hipertensión pulmonar 
5.1.9. Patología vascular periférica aguda 
5.1.10. Crisis Hipertensivas 

5.2. Urgencias respiratorias 

5.2.1. Recuerdo anatomofisiológico del aparato respiratorio 
5.2.2. Insuficiencia respiratoria aguda 
5.2.3. SDRA 
5.2.4. Asma y estatus asmático 
5.2.5. Bronquitis, bronquiolitis, neumonía 
5.2.6. Exacerbación de la enfermedad pulmonar obstructiva crónica 
5.2.7. Pleuritis y derrame pleural 

5.3. Urgencias neurológicas 

5.3.1. Recuerdo anatomofisiológico del sistema nervioso 
5.3.2. Valoración neurológica del paciente crítico. Escalas más comunes 
5.3.3. Trastornos vasculares: accidente cerebrovascular, accidente isquémico transitorio, hemorragia subaracnoidea, hematoma subdural y extradural, trombosis venosa de los senos 
5.3.4. Trastornos inflamatorio-infecciosos: meningitis, encefalitis, sepsis meningocócica, parálisis facial periférica, neuralgia del trigémino 
5.3.5. Síncope, coma, cefalea, síndrome confusional agudo, mareo, síndrome vertiginoso 
5.3.6. Vértigo 
5.3.7. Crisis comiciales y status epiléptico 
5.3.8. Hipertensión intracraneal 

5.4. Urgencias digestivas 

5.4.1. Recuerdo anatomofisiológico del aparato digestivo 
5.4.2. Dolor abdominal y abdomen agudo 
5.4.3. Trastornos vasculares: varices esofágicas, colitis isquémica, hemorragia gastrointestinal, isquemia mesentérica 
5.4.4. Trastornos inflamatorio-infecciosos: esofagitis por reflujo. Lesiones por cáusticos. Apendicitis, colecistitis, colangitis, diverticulitis, exacerbaciones y complicaciones de enfermedades inflamatorias del intestino, gastritis, gastroenteritis, úlcera péptica, hepatitis, pancreatitis, peritonitis. Complicaciones agudas de la cirrosis. Fallo hepático fulminante y síndrome hepatorrenal 
5.4.5. Traumatismos y problemas mecánicos: cuerpos extraños, rotura y desgarro esofágico, estrangulación de hernia, obstrucción intestinal y oclusión. Vólvulos gástricos 
5.4.6. Patología anal aguda 

Módulo 6. Urgencias médico-quirúrgicas en el adulto (II) 

6.1. Urgencias nefrourológicas 

6.1.1. Recuerdo anatomofisiológico del aparato genitourinario 
6.1.2. Litiasis renal y del sistema excretor 
6.1.3. Retención urinaria 
6.1.4. Trastornos inflamatorios/infecciosos 
6.1.5. Fracaso renal agudo 
6.1.6. Hematuria 
6.1.7. Síndrome escrotal agudo: torsión testicular 
6.1.8. Patología uretral aguda 

6.2. Urgencias endocrinometabólicas e hidroelectrolíticas 

6.2.1. Enfermedades tiroideas 
6.2.2. Trastornos del equilibrio ácido-base 

6.3. Urgencias hematológicas, inmunológicas e infecciosas 

6.3.1. Alergias y reacciones anafilácticas 
6.3.2. Sepsis y shock séptico 
6.3.3. Síndrome febril 

6.4. Intoxicaciones 

6.4.1. Aspectos generales del paciente intoxicado 
6.4.2. Actitud ante las Intoxicaciones más comunes: alcohol, sedantes e hipnóticos, alucinógenos y drogas de diseño, antidepresivos, AAS y paracetamol, corrosivos y otros 

6.5. Urgencias obstétrico-ginecológicas 

6.5.1. Trastornos inflamatorio-infecciosos: mastitis, enfermedad inflamatoria pélvica, vulvovaginitis 
6.5.2. Hemorragias 
6.5.3. Urgencias durante el embarazo y puerperio 
6.5.4. Asistencia al parto en emergencias 
6.5.5. Abuso sexual 

6.6. Urgencias psiquiátricas 

6.6.1. Psicopatología 
6.6.2. Agitación psicomotriz 
6.6.3. Patología aguda alcohólica 
6.6.4. Intento autolítico 
6.6.5. Crisis de ansiedad 
6.6.6. Síndrome neuroléptico maligno 

Módulo 7. Otras urgencias 

7.1. Urgencias pediátricas 

7.1.1. Cólico del lactante 
7.1.2. Síndrome febril en el niño 
7.1.3. Convulsiones febriles 
7.1.4. Dolor abdominal, vómitos, diarrea 
7.1.5. Maltrato infantil 
7.1.6. Transporte del paciente crítico pediátrico 

7.2. Urgencias otorrinolaringológicas 

7.2.1. Angio-edema, epiglotitis, laringitis, absceso paratonsilar 
7.2.2. Cuerpo extraño en ORL 
7.2.3. Epistaxis 
7.2.4. Angiedema 
7.2.5. Hipoacusia aguda 

7.3. Urgencias oftalmológicas 

7.3.1. Recuerdo anatómico del ojo 
7.3.2. Ojo rojo no doloroso 
7.3.3. Ojo rojo doloroso 
7.3.4. Cuerpo extraño extraocular 
7.3.5. Cuerpo extraño intraocular 

7.4. Urgencias dermatológicas 
7.5. El paciente terminal en urgencias 

7.5.1. Complicaciones urgentes del paciente terminal 
7.5.2. Atención a la situación de últimos días 

7.6. Muerte encefálica y proceso de donación de órganos y tejidos 

Módulo 8. Atención al trauma grave adulto y pediátrico

8.1. Generalidades 
8.2. Biomecánica de los accidentes 
8.3. Valoración primaria y secundaria 
8.4. TCE 
8.5. Traumatismo torácico 
8.6. Traumatismo abdominal 
8.7. Traumatismo vertebral y lesión medular 
8.8. Traumatismo del aparato locomotor 
8.9. Heridas 
8.10. Shock hipovolémico 
8.11. Trauma pediátrico 
8.12. Trauma en la embarazada 
8.13. Traumatismos especiales 

8.13.1. Síndrome de aplastamiento 
8.13.2. Lesiones por onda expansiva 

8.14. Lesiones por agentes físicos, químicos y ambientales 

8.14.1. Mordeduras y picaduras 
8.14.2. Disbarismos 

8.15. Analgesia y sedación 
8.16. Movilización e inmovilización. Materiales y técnicas 
8.17. Rescate y asistencia sanitaria en lugares confinados y remotos 

Módulo 9. Incidentes de múltiples víctimas y catástrofes 

9.1. Conceptos generales 
9.2. Gestión de IMV y catástrofes 
9.3. Sectorización 
9.4. Despliegue y logística 
9.5. Triaje 
9.6. Atención a múltiples víctimas 
9.7. Evacuación 
9.8. La gestión de un IMV en un hospital 
9.9. Incidentes NBQR 

9.9.1. Equipos de protección individual 

9.10. Planes de emergencia 

Módulo 10. Farmacología de urgencias y emergencias 

10.1. Conceptos básicos 
10.2. Vías de administración de fármacos en urgencias y emergencias 
10.3. Seguridad en la administración de fármacos 
10.4. Fluidoterapia 
10.5. Fármacos más frecuentes en urgencias y emergencias 
10.6. Fórmulas y cálculo de dosis 

Módulo 11. Técnicas diagnósticas y terapéuticas en urgencias y emergencias 

11.1. Sondajes 
11.2. Canalización venosa periférica y central 
11.3. Vía intraósea 
11.4. Intubación orotraqueal (IOT) 
11.5. Manejo de la VA difícil 
11.6. Ventilación mecánica 
11.7. Manejo de la ventilación mecánica no invasiva 
11.8. Pericardiocentesis 
11.9. Toracocentesis 
11.10. Ecografía para enfermería. Técnicas ecoguiadas 
11.11. Terapia eléctrica (MMP, CV, DF) 
11.12. Monitorización del estado neurológico 
11.13. Monitorización de la sedoanalgesia 
11.14. Recogida de muestras analíticas 
11.15. Escalas de uso frecuente en urgencias y emergencias 
11.16. Parámetros fisiológicos en adultos y niños 

Módulo 12. Otros aspectos importantes en la atención del paciente crítico 

12.1. Seguridad del paciente 
12.2. Trabajo en equipo. Comunicación y liderazgo 
12.3. Nuevas competencias del profesional en urgencias y emergencias 
12.4. Nuevas tecnologías en urgencias y emergencias 

Módulo 13. Organización sanitaria ante la urgencia pediátrica 

13.1. El equipamiento en el servicio de urgencias pediátricas (SUP) 

13.1.1. Características diferenciales de los SUP 
13.1.2. Infraestructura, dotación de personal 
13.1.3. Material 

13.2. Triaje en pediatría 

13.2.1. Definición 
13.2.2. Sistemas de clasificación 

13.3. Transporte del paciente crítico pediátrico 

13.3.1. Traslado intrahospitalario 
13.3.2. Transporte neonatal y pediátrico 

Módulo 14. Soporte cardiovascular avanzado pediátrico y neonatal 

14.1. Síndromes aparentemente letales 

14.1.1. Muerte súbita del lactante 
14.1.2. Tratamiento 
14.1.3. Monitorización domiciliaria 

14.2. Reconocimiento y actuación ante el niño gravemente enfermo 

14.2.1. Epidemiología, etiología y prevención de la PCR en la infancia 
14.2.2. Triángulo de evaluación pediátrica (TEP) y su utilidad 
14.2.3. Evaluación del ABCDE pediátrico 

14.3. Reanimación cardiopulmonar básica pediátrica 
14.4. Reanimación cardiopulmonar avanzada pediátrica. Manejo avanzado de la vía aérea 
14.5. Conceptos básicos de ventilación mecánica 
14.6. Vías de infusión y fármacos 
14.7. Algoritmos de SVA pediátrica y tratamiento de las arritmias 
14.8. Reanimación neonatal 
14.9. Estabilización, postreanimación y transporte neonatal 

Módulo 15. Técnicas invasivas en el paciente pediátrico crítico 

15.1. Acceso venoso periférico y central 

15.1.1. Vía periférica 
15.1.2. Vía central 

15.2. Punción vía intraósea 
15.3. Capnografía. Pulsioximetría 
15.4. Oxigenoterapia 
15.5. Secuencia rápida de intubación 
15.6. Analgesia y sedación 

15.6.1. Abordaje del dolor 
15.6.2. Procedimiento 
15.6.3. Fármacos de referencia en analgesia y sedación 

15.7. Protocolo ante muerte infantil 

Módulo 16. Atención de enfermería pediátrica en las urgencias cardiológicas 

16.1. Arritmias y síncopes 

16.1.1. Bradiarritmias. Diagnóstico y tratamiento 
16.1.2. Taquiarritmias. Diagnóstico y tratamiento 

16.2. Cardiopatías congénitas 

16.2.1. Cardiopatías congénitas cianóticas 
16.2.2. Cardiopatías congénitas no cianóticas 
16.2.3. Abordaje diagnóstico 
16.2.4. Tratamiento 

16.3. Crisis Hipertensiva 

16.3.1. Orientación diagnóstica de la HTA en niños y adolescentes 
16.3.2. Orientación terapéutica de la HTA en niños y adolescentes 

16.4. Insuficiencia Cardíaca 

16.4.1. Etiología 
16.4.2. Diagnóstico 
16.4.3. Tratamiento. Técnicas de asistencia ventricular mecánica. Oxigenación por membrana extracorpórea (ECMO) 

16.5. Técnicas y procedimientos 

16.5.1. Lectura rápida de un ECG 
16.5.2. Desfibrilación 
16.5.3. Cardioversión y marcapasos temporal 

Módulo 17. Atención de enfermería en urgencias respiratorias 

17.1. Patología respiratoria del recién nacido 

17.1.1. Síndrome de incompleta reabsorción del líquido pulmonar 
17.1.2. Síndrome de aspiración meconial 
17.1.3. Enfermedad de la membrana hialina 
17.1.4. Neumotórax 
17.1.5. Neumonía 
17.1.6. Apnea del recién nacido 

17.2. Enfermedades de las vías respiratorias 

17.2.1. Faringoamigdalitis aguda 
17.2.2. Laringitis o crup 
17.2.3. Crup espasmódico 
17.2.4. Otitis 
17.2.5. Sinusitis 

17.3. Neumonía adquirida en la comunidad 

17.3.1. Diagnóstico 
17.3.2. Criterios de ingreso hospitalario 
17.3.3. Últimos avances en el tratamiento 

17.4. Manejo del niño tosedor. Tos crónica 

17.4.1. Etiología 

17.4.1.1. Bronquitis bacteriana persistente 
17.4.1.2. Asma 
17.4.1.3. Reflujo Gastroesofágico, etc. 

17.4.2. Tratamiento 

17.5. Atención del niño con asma 

17.5.1. Diagnóstico clínico. Diagnóstico funcional 
17.5.2. Tratamiento farmacológico. Tratamiento no farmacológico 
17.5.3. Educación para la salud 

17.6. Técnicas y procedimientos 

17.6.1. Sistemas de inhalación. Oxigenoterapia 
17.6.2. Toracocentesis y colocación de tubo pleural 
17.6.3. Espirometría forzada. Test broncodinámicos. FEM (Manejo del medidor de flujo espiratorio máximo) 

Módulo 18. Atención de enfermería ante las lesiones no intencionadas. Accidentes infantiles 

18.1. Quemaduras y heridas 
18.2. Ahogamiento 
18.3. Picaduras y mordeduras 
18.4. Intoxicaciones medicamentosas y no medicamentosas 
18.5. Anafilaxia 

18.5.1. Clasificación gravedad 
18.5.2. Procedimientos diagnósticos 
18.5.3. Tratamiento y recomendaciones al alta

18.6. Técnicas y procedimientos 

18.6.1. Extracción cuerpo extraño en oído 
18.6.2. Extracción de cuerpo extraño en nariz 
18.6.3. Reducción de hernia inguinal incarcerada 
18.6.4. Liberación de pene o escroto atrapados 

Módulo 19. Atención de enfermería en el trauma pediátrico y lesiones osteoarticulares 

19.1. Atención inicial al trauma pediátrico 

19.1.1. Tipos y patrones de lesión en pediatría 
19.1.2. Evaluación primaria y secundaria 
19.1.3. Lesión de médula espinal 

19.2. Traumatismo craneal en el niño 
19.3. Cojera 

19.3.1. Tipos de cojera 
19.3.2. Tratamiento 
19.3.3. Criterios de derivación 

19.4. Traumatismos de MMSS 
19.5. Traumatismo de MMII 
19.6. Traumatismo torácico. Contusiones y fracturas costales 
19.7. Técnicas y procedimientos 

19.7.1. Taller de movilización e inmovilización 
19.7.2. Reducción de la pronación dolorosa 
19.7.3. Hiperpronación 
19.7.4. Supinación-flexión 
19.7.5. Estimulación de movilización activa 
19.7.6. Clasificación de las fracturas pediátricas 

Módulo 20. Atención de enfermería en la urgencia neurológica 

20.1. Alteraciones de la conciencia 
20.2. Meningitis bacterianas y víricas 
20.3. Convulsiones febriles 
20.4. Cefalea aguda 

20.4.1. Migraña 
20.4.2. Cefalea tensional 
20.4.3. Síndromes periódicos de la infancia 

20.5. Epilepsias y trastornos con convulsiones no epilépticos en la infancia 

20.5.1. Síndromes epilépticos en infancia y adolescencia 
20.5.2. Tratamiento general de las epilepsias 

20.6. Ataxia aguda 
20.7. Técnicas y procedimientos 

20.7.1. Punción del shunt de derivación ventriculoperitoneal 
20.7.2. Punción lumbar 

Módulo 21. Atención de enfermería en urgencias digestivas 

21.1. Dolor abdominal agudo 
21.2. Trastornos gastrointestinales 
21.3. Deshidratación aguda 

21.3.1. Deshidratación isonatrémica 
21.3.2. Deshidratación hiponatrémica 
21.3.3. Deshidratación hipernatrémica 

21.4. Trastornos equilibrio ácido-básico 

21.4.1. Acidosis metabólica. Acidosis respiratoria 
21.4.2. Alcalosis metabólica. Alcalosis respiratoria 

21.5. Enfermedad celíaca 

21.5.1. Algoritmo diagnóstico 
21.5.2. Tratamiento 

21.6. Reflujo Gastro Esofágico (RGE) 
21.7. Estreñimiento 
21.8. Hepatitis 

21.8.1. VHA, VHB, VHC, VHD, VHE 
21.8.2. Hepatitis autoinmune 

21.9. Hemorragias gastrointestinales 
21.10. El lactante con rechazo del alimento 
21.11. Ictericia 
21.12. Técnicas y procedimientos 

21.12.1. Reducción de hernia inguinal 
21.12.2. Sondajes gástricos 
21.12.3. Manejo del niño con ostomía 

Módulo 22. Atención de enfermería ante las urgencias endocrinometabólicas 

22.1. Urgencias en el paciente diabético 
22.2. Alteraciones hidroelectrolíticas
22.3. Insuficiencia suprarrenal

Módulo 23. Atención de enfermería en la urgencia infecciosa 

23.1. Enfermedades exantemáticas 
23.2. Tos ferina y síndrome pertusoide 

23.2.1. Tratamiento farmacológico 
23.2.2. Medidas de control 

23.3. Síndrome febril sin foco 
23.4. Sepsis. Shock séptico 
23.5. Infecciones osteoarticulares 
23.6. Fiebre y neutropenia 

Módulo 24. Atención de enfermería ante la urgencia oftalmológica y otorrinolaringológica 

24.1. Conjuntivitis y blefaritis. Ojo rojo 

24.1.1. Patología infecciosa más frecuente 
24.1.2. Patología no infecciosa 
24.1.3. Protocolo de urgencias pediátricas oftalmológicas 

24.2. Párpados y sistema lacrimal 

24.2.1. Alteraciones y malformaciones palpebrales 
24.2.2. Patología inflamatoria 
24.2.3. Quistes y tumores 
24.2.4. Patología lacrimal infantil 
24.2.5. Traumatología palpebral en la infancia 

24.3. Faringoamigdalitis aguda. Otitis media aguda. Sinusitis 
24.4. Técnicas y procedimientos 

24.4.1. Manejo del niño con traqueostomía 
24.4.2. Inspección con fluoresceína y eversión 
24.4.3. Extracción de un cuerpo extraño ocular 
24.4.4. Exploración oftalmológica con fluoresceína 
24.4.5. Eversión del párpado superior 

Módulo 25. Atención de enfermería ante la urgencia nefrourológica 

25.1. Infecciones urinarias 

25.1.1. Criterios diagnósticos 
25.1.2. Indicaciones de derivación 

25.2. Hematurias 
25.3. Litiasis y cólicos renales 
25.4. Escroto agudo 

25.4.1. Frecuencia en la edad pediátrica 

25.5. Técnicas y procedimientos 

25.5.1. Punción suprapúbica 
25.5.2. Sondaje vesical 
25.5.3. Reducción de parafimosis 

Módulo 26. Atención de enfermería en el paciente pediátrico crítico 

26.1. Comunicación con el paciente pediátrico en cuidados intensivos 
26.2. Alteraciones más comunes 
26.3. Valoración del paciente crítico pediátrico 

26.3.1. Valoración por necesidades 
26.3.2. Escalas de valoración pediátrica más habituales 

26.4. Triángulo de evaluación pediátrica 
26.5. Cuidados en el paciente crítico pediátrico 

26.5.1. Manejo de la vía aérea y la ventilación en el paciente crítico pediátrico 
26.5.2. Técnicas de enfermería en el paciente crítico pediátrico: monitorización, acceso venoso y seguridad y confort 
26.5.3. Administración farmacológica en el paciente pediátrico  
26.5.4. Transporte interhospitalario del paciente crítico pediátrico 

26.6. Administración farmacológica 

26.6.1. Vías venosas periféricas 
26.6.2. Vía intraósea  
26.6.3. Vía intrataqueal  
26.6.4. Vías centrales  
26.6.5. Fármacos y fluidos más utilizados 

Módulo 27. Atención de enfermería ante situaciones especiales en urgencias 

27.1. Niños con necesidades especiales 

27.1.1. Traqueostomía y ventilación mecánica domiciliaria 
27.1.2. Gastrostomías y sondas de alimentación 
27.1.3. Válvulas de derivación ventrículo peritoneal 
27.1.4. Catéteres centrales y accesos vasculares protésicos 

27.2. Medicamentos en edad pediátrica 
27.3. Psiquiatría en urgencias 

27.3.1. Valoración y tratamiento inicial 
27.3.2. Agitación psicomotriz y violencia 
27.3.3. Conducta suicida 
27.3.4. Trastornos psicóticos 

27.4. Maltrato infantil 

27.4.1. Actitud en urgencias 
27.4.2. Asistencia en caso de abuso 

27.5. Técnicas y procedimientos 

27.5.1. Contención mecánica del niño agitado o agresivo 

Módulo 28. Actualidad en las infecciones por coronavirus 

28.1. Descubrimiento y evolución de los coronavirus  

28.1.1. Descubrimiento de los coronavirus 
28.1.2. Evolución mundial de las infecciones por coronavirus 

28.2. Principales características microbiológicas y miembros de la familia de coronavirus

28.2.1. Características microbiológicas generales de los coronavirus 
28.2.2. Genoma viral 
28.2.3. Principales factores de virulencia 

28.3. Cambios epidemiológicos en las infecciones por coronavirus desde su descubrimiento a la actualidad 

28.3.1. Morbilidad y mortalidad de las infecciones por coronavirus desde su surgimiento a la actualidad 

28.4. El sistema inmune y las infecciones por coronavirus  

28.4.1. Mecanismos inmunológicos implicados en la respuesta inmune a los coronavirus 
28.4.2. Tormenta de citoquinas en las infecciones por coronavirus e inmunopatología 
28.4.3. Modulación del sistema inmune en las infecciones por coronavirus 

28.5. Patogenia y fisiopatología de las infecciones por coronavirus  

28.5.1. Alteraciones fisiopatológicas y patogénicas de las infecciones por coronavirus 
28.5.2. Implicaciones clínicas de las principales alteraciones fisiopatológicas 

28.6. Grupos de riesgos y mecanismos de transmisión de los coronavirus  

28.6.1. Principales características sociodemográficas y epidemiológica de los grupos de riesgos afectados por coronavirus 
28.6.2. Mecanismos de transmisión de coronavirus 

28.7. Historia natural de las infecciones por coronavirus  

28.7.1. Etapas de la infección por coronavirus 

28.8. Diagnóstico microbiológico actualizado de las infecciones por coronavirus  

28.8.1. Recolección y envío de muestras 
28.8.2. PCR y secuenciación 
28.8.3. Pruebas serológicas 
28.8.4. Aislamiento viral 

28.9. Bioseguridad actual en los laboratorios de microbiología para el manejo de muestras de coronavirus  

28.9.1. Medidas de bioseguridad para el manejo de muestras de coronavirus 

28.10. Manejo actualizado de las infecciones por coronavirus  

28.10.1. Medidas de prevención 
28.10.2. Tratamiento sintomático 
28.10.3. Tratamiento antiviral y antimicrobiano en las infecciones por coronavirus 
28.10.4. Tratamiento de las formas clínicas graves 

28.11. Desafíos futuros en la prevención, diagnóstico y terapéutica de las infecciones por coronavirus  

28.11.1. Retos y desafíos mundiales para el desarrollo de estrategias de prevención, diagnóstico y terapéutica de las infecciones por coronavirus 

Un temario específico sobre las urgencias en enfermería que será fundamental para tu desarrollo profesional”