Si eres un profesional de la Enfermería concienciado con una práctica clínica del máximo nivel, este programa te dará las claves para actualizarte en relación a las estrategias y técnicas obstétricas más novedosas y avanzadas” 

El parto es el resultado final a una espera que, para la madre, llega a ser eterna. Tras nueve meses de gestación y cuidados, llega el momento de dar a luz y aunque se trata del acto más deseado, también es el más temido. Sin embargo, contar con un equipo de profesionales del ámbito de la Ginecología y la Obstetricia aporta tranquilidad a la paciente la cual, siendo consciente de que está en las mejores manos, puede disfrutar del alumbramiento con seguridad y garantía. Y para poder trasmitir estas sensaciones, el especialista debe de dominar las estrategias clínicas más avanzadas, así como los aspectos psicosociales que intervienen en este acto, permitiéndole actuar de manera concisa, ardua y certera ante todo tipo de situaciones, incluidas las más complejas o en las que pueda peligrar la salud de la madre o del feto.

Con el fin de que puedan actualizar su praxis clínica en función a los avances de la Medicina moderna y la asistencia prenatal, TECH ha desarrollado este completo programa en Fisiología del Embarazo y el Parto para Enfermería, una titulación exhaustiva y multidisciplinar a través de la cual podrá ahora en las novedades relacionadas con la gestación, la valoración fetal y el propio alumbramiento. Además, se centrará en ponerse al día sobre los cuidados recomendados por los mejores profesionales en función a diversos estudios realizados en el área ginecológica, así como en las estrategias de actuación ante distintas complicaciones.

Para ello contará con 475 horas del mejor contenido teórico, práctico y adicional, este último presentado en diferentes formatos para que el egresado pueda contextualizar la información del temario y ahondar de manera personalizada en sus diferentes apartados. Aunque, sin lugar a dudas, la característica más significativa de este programa es su cómoda presentación 100% online, la cual le permitirá acceder a una actualización completa y exhaustiva de su praxis clínica desde donde quiera y cuando quiera, sin necesidad de preocuparse por horarios ni clases presenciales y en tan solo 6 meses.

Esta Experto universitario se centra en el trabajo de parto por parte del profesional de la Enfermería, para que puedas intervenir en él siempre en base a las últimas novedades de la Ginecología” 

Esta Experto universitario en Fisiología del Embarazo y el Parto para Enfermería contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Enfermería y Obstetricia 
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 

• Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

¿Te gustaría ponerte al día sobre los últimos fármacos lanzados al mercado y especializados para el parto? Matricúlate en esta Experto universitario y podrás ahondar en sus recomendaciones”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

El programa incluye una clasificación FDA de los diferentes grupos de fármacos actualizada a día de hoy, para que puedas implementar a tu praxis las técnicas terapéuticas más innovadoras del momento”

Tendrás acceso a 475 horas del mejor contenido teórico, práctico y adicional, el cual estará disponible en el Campus Virtual desde el inicio de esta experiencia académica” 

TECH es pionera en el uso de la metodología Relearning para el desarrollo del contenido teórico de sus programas. Esta estrategia pedagógica consiste en la reiteración continuada de los conceptos más importantes del temario, de manera que el egresado va actualizando sus conocimientos sin darse cuenta, de manera natural y progresiva, y sin tener que invertir horas de más en memorizar. Además, se apoya en la resolución de casos clínicos basados en situaciones reales, así como en multitud de material adicional gracias al cual es posible ofrecer una experiencia académica del máximo nivel en tan solo 475 horas de titulación 100% online.

En el Campus Virtual encontrarás vídeos al detalle, artículos de investigación, lecturas complementarias, imágenes y mucho más material para ampliar cada apartado del temario de manera personalizada”

Módulo 1. Embarazo

1.1. Duración del embarazo. Nomenclatura
1.2. Modificaciones anatomo-fisiológicas

1.2.1. Cambios cardiovasculares y cardíacos

1.2.1.1. Cambios cardíacos
1.2.1.2. Cambios hematológicos
1.2.1.3. Cambios vasculares

1.2.2. Cambios respiratorios

1.2.2.1. Cambios anatómico 
1.2.2.2. Cambios funcionales

1.2.3. Cambios renales y urinarios

1.2.3.1. Modificaciones anatómicas
1.2.3.2. Modificaciones funcionales

1.2.4. Cambios metabólicos

1.2.4.1. Ganancia de peso
1.2.4.2. Metabolismo basal
1.2.4.3. Metabolismo de los hidratos de carbono
1.2.4.4. Metabolismo lipídico
1.2.4.5. Metabolismo proteico
1.2.4.6. Equilibrio ácido-base
1.2.4.7. Metabolismo hídrico
1.2.4.8. Minerales y vitaminas

1.2.5. Cambios genitales y mamarios

1.2.5.1. Genitales externos
1.2.5.2. Genitales internos
1.2.5.3. Cambios en las mamas

1.2.6. Cambios endocrinos

1.2.6.1. Constitución de la unidad fetoplacentaria
1.2.6.2. Hipófisis
1.2.6.3. Tiroides
1.2.6.4. Paratiroides 
1.2.6.5. Páncreas
1.2.6.6. Glándula suprarrenal

1.2.7. Cambios en piel y ojos

1.2.7.1. Cambios vasculares
1.2.7.2. Cambios en la pigmentación
1.2.7.3. Sistema tegumentario
1.2.7.4. Cambios en los ojos

1.2.8. Cambios gastrointestinales

1.2.8.1. Boca
1.2.8.2. Esófago y estómago
1.2.8.3. Intestino
1.2.8.4. Hígado
1.2.8.5. Vesícula biliar

1.2.9. Cambios musculoesqueléticos

1.2.9.1. Cambio del centro de gravedad
1.2.9.2. Pelvis
1.2.9.3. Alteraciones musculoesqueléticas

1.3. Diagnóstico de la gestación para matronas

1.3.1. Diagnóstico de la gestación
1.3.2. Pruebas bioquímicas

1.3.2.1. Pruebas biológicas
1.3.2.2. Pruebas inmunológicas

1.3.3. Ecografía
1.3.4. Signos y síntomas

1.3.4.1. Signos
1.3.4.2. Síntomas

1.4. Atención prenatal. Programa de la matrona de control de la gestación

1.4.1. Cuidados prenatales
1.4.2. Programa de control de la gestación

1.4.2.1. Primera visita de control de embarazo (< 10 semanas)
1.4.2.2. Visitas prenatales sucesivas

1.4.3. Valoración del riesgo prenatal
1.4.4. Protocolos de control prenatal

1.4.4.1. Definición
1.4.4.2. Objetivos
1.4.4.3. Personal implicado
1.4.4.4. Proceso

1.5. Diagnóstico prenatal

1.5.1. Técnicas no invasivas
1.5.2. Técnicas invasivas
1.5.3. Asesoramiento de la pareja en el diagnóstico prenatal

1.5.3.1. Definición
1.5.3.2. Objetivos generales
1.5.3.3. Objetivos específicos
1.5.3.4. Población dirigida
1.5.3.5. Descripción del proceso

1.6. Educación sanitaria de la matrona a la gestante

1.6.1. Educación sanitaria a la gestante
1.6.2. Hábitos saludables

1.6.2.1. Alimentación
1.6.2.2. Consumo de sustancias nocivas
1.6.2.3. Trabajo
1.6.2.4. Deporte
1.6.2.5. Viajes
1.6.2.6. Higiene, vestido y calzado
1.6.2.7. Violencia en el embarazo

1.6.3. Sexualidad
1.6.4. Molestias comunes durante la gestación

1.6.4.1. Cardiovasculares
1.6.4.2. Dermatológicas
1.6.4.3. Digestivas
1.6.4.4. Locomotoras
1.6.4.5. Respiratorias
1.6.4.6. Genitourinarias

1.6.5. Signos de alarma
1.6.6. Promoción de la lactancia materna
1.6.7. Plan de nacimiento

1.7. Nutrición de la gestante

1.7.1. Valoración de la dieta

1.7.1.1. Requerimientos energéticos
1.7.1.2. Selección de alimentos
1.7.1.3. Suplementos durante el embarazo
1.7.1.4. Ganancia de peso

1.7.2. Situaciones especiales

1.7.2.1. Tratamiento farmacológico
1.7.2.2. Vegetarianas

1.7.3. Asesoramiento dietético en la gestación

1.8. Fármacos en la gestación

1.8.1. Farmacología en la gestación
1.8.2. Mecanismos de acción en la madre y el feto

1.8.2.1. Madre
1.8.2.2. Placenta
1.8.2.3. Feto

1.8.3. Utilización y manejo de los fármacos en el embarazo
1.8.4. Indicaciones, interacción farmacológica y dosificación

1.8.4.1. Antiinflamatorios, analgésicos y antipiréticos
1.8.4.2. Profilácticos de reflujo gastroesofágico y antiulcerosos
1.8.4.3. Anticoagulantes
1.8.4.4. Laxantes
1.8.4.5. Vitaminas
1.8.4.6. Antianémicos
1.8.4.7. Antiarrítmicos
1.8.4.8. Antihipertensivos
1.8.4.9. Hormonas
1.8.4.10. Anticonceptivos orales
1.8.4.11. Antidiabéticos orales
1.8.4.12. Corticoides
1.8.4.13. Tratamientos dermatológicos
1.8.4.14. Tratamientos antivíricos
1.8.4.15. Tricomonicidas
1.8.4.16. Antibióticos
1.8.4.17. Antiasmáticos
1.8.4.18. Antitusígenos
1.8.4.19. Rinológicos
1.8.4.20. Antihistamínicos
1.8.4.21. Antiepilépticos
1.8.4.22. Antidepresivos
1.8.4.23. Antipsicóticos

1.8.5. Anexo. Clasificación FDA de los diferentes grupos de fármacos

1.9. Aspectos psicosociales en la gestación

1.9.1. Influencias culturales y religiosas
1.9.2. El significado y la repercusión del embarazo en la pareja y en el entorno familiar y social
1.9.3. Cambios psicológicos en la gestación

1.9.3.1. El primer trimestre
1.9.3.2. El segundo trimestre
1.9.3.3. El tercer trimestre

1.9.4. Vínculo afectivo

Módulo 2. Trabajo de parto

2.1. Fisiología de la contracción uterina. Actividad uterina

2.1.1. Aspectos fisiológicos básicos de la contracción uterina
2.1.2. Bioquímica básica en la contracción uterina
2.1.3. Actividad uterina. Breve repaso histórico
2.1.4. Componentes de la actividad uterina
2.1.5. Musculatura abdominal
2.1.6. Causas de inicio en el trabajo de parto

2.2. Factores que intervienen en el parto

2.2.1. El feto. Cabeza fetal
2.2.2. Estática fetal
2.2.3. Maniobras de Leopold
2.2.4. Nomenclatura obstétrica determinada por la estática fetal
2.2.5. Diagnóstico mediante exploración vaginal
2.2.6. Canal del parto
2.2.7. Eje de la pelvis
2.2.8. Planos de Hodge
2.2.9. Canal blando del parto
2.2.10. Motor del parto

2.3. Valoración del bienestar fetal

2.3.1. Evaluación de la actividad fetal
2.3.2. Test no estresante (TNS) (TNE o NST)
2.3.3. Test estresante o prueba de tolerancia a las contracciones
2.3.4. Perfil biofísico
2.3.5. Amnioscopia
2.3.6. Ecografía. Estudio Doppler
2.3.7. Monitorización bioelectrónica en el parto
2.3.8. Control de la frecuencia cardíaca fetal
2.3.9. Parámetros de la frecuencia cardíaca fetal
2.3.10. Monitorización bioquímica

2.4. Inicio del parto y períodos del parto

2.4.1. Inicio del trabajo de parto. Pródromos de parto
2.4.2. Período de dilatación
2.4.3. Período expulsivo
2.4.4. Período de alumbramiento

2.5. Mecanismo de parto en presentación de vértice

2.5.1. Acomodación y encajamiento en el estrecho superior
2.5.2. Descenso y rotación intrapélvica
2.5.3. Flexión
2.5.4. Desprendimiento
2.5.5. Rotación externa y parto de los hombros

2.6. Farmacología en el parto

2.6.1. Principios farmacocinéticos
2.6.2. Mecanismos de acción entre la madre y el feto
2.6.3. Utilización y manejo de los fármacos en el parto

Una titulación gracias a la cual te convertirás en todo un referente del asesoramiento de la pareja en el diagnóstico prenatal a través del conocimiento de las estrategias más innovadoras y efectivas para ello”