El papel de los profesionales de enfermería es clave en las emergencias extrahospitalarias”

La calidad de la atención a las personas en situación de emergencia está condicionada por la actualización de los conocimientos de los profesionales que las atienden. Aprende a identificar, intervenir inicialmente y transportar al paciente con patología urgente en el ámbito extrahospitalario”

La dimensión tecnológica, los grandes avances en los modelos de gestión de los recursos, la modernización de las herramientas sanitarias y la eclosión de la presencia pública generalizada en las nuevas redes sociales, van a suponer un cambio en la forma de practicar el servicio y de atender a los ciudadanos.

Las intervenciones de enfermería en las emergencias debe basarse en el conocimiento y las habilidades necesarias para la atención de los aspectos agudos y urgentes de las enfermedades y lesiones que afectan a pacientes de todas las edades, abarcando una amplia gama de trastornos físicos y psíquicos. Se trata de una disciplina en la que el tiempo es un factor crítico. La práctica de la enfermería de emergencia incluye la atención pre-hospitalaria, la resucitación cardiopulmonar y el soporte vital y el manejo de los casos de emergencia en su traslado para ser atendido en un centro de atención especializada.

La Sociedad Europea de Medicina de Emergencia considera que la prestación de atención de urgencia de alta calidad exige contar con profesionales de enfermería con formación especializada en el ámbito de las emergencias, puesto que es la forma más efectiva (en términos clínicos y económicos) de proporcionar atención de alta calidad durante las fases críticas iniciales de la atención al paciente urgente.

Este programa está diseñado para que el profesional de enfermería pueda actualizar sus conocimientos y habilidades para abordar con garantías al paciente en situación de emergencia en el ámbito extrahospitalario.

A través de este Experto universitario podrás actualizar tus conocimientos en la atención al paciente en situación de emergencia, mejorar el pronóstico y disminuir las secuelas y complicaciones de los pacientes”

Este Experto universitario en Enfermería en Emergencias Extrahospitalarias contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:

• Casos clínicos presentados por expertos. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas médicas indispensables para el ejercicio profesional.
• Novedades diagnóstico-terapéuticas sobre la atención al paciente en situación de emergencia. Incluye las patologías más frecuentes, las actuaciones de primera atención y el traslado del paciente al centro especializado.
• Además incorpora procedimientos enfermeros como: electrocardiografía de urgencias, farmacología de urgencias, intoxicaciones, protocolo de actuación ante grandes catástrofes, etc.
• Presentación de talleres prácticos sobre técnicas diagnósticas y terapéuticas.
• Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas.
• Incluye lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Este Experto universitario puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en atención de enfermería en las emergencias extrahospitalarias, obtendrás un título por TECH”

Incluye en su cuadro docente profesionales de enfermería de referencia, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de otros profesionales especialistas en los diferentes ámbitos de atención a las emergencias.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional de enfermería deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del programa. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en atención de enfermería en las emergencias extrahospitalarias y con gran experiencia docente.

La Experto universitario permite ejercitarse en entornos simulados, que proporcionan un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales”

Incluye casos clínicos para acercar al máximo el desarrollo del programa a la realidad de la atención en enfermería”

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la formación en enfermería de urgencias y emergencias, conscientes de la relevancia de la actualidad de los conocimientos para poder prestar cuidados de calidad al paciente grave y comprometidos con la enseñanza mediante las nuevas tecnologías educativas.

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Módulo 1. Generalidades 

1.1  Estructura y organización de los sistemas de emergencias. 

1.2  Centro de coordinación de urgencias. 

1.3  Fisiopatología del transporte sanitario. 

1.4  Diferentes modalidades y cuidados en el transporte sanitario. 

Módulo 2. Soporte vital

2.1  Reanimación Cardiopulmonar Básica con DEA (parte teórica). 

2.2  Reanimación Cardiopulmonar Básica con DEA (parte práctica). 

2.3  Desobstrucción de la vía aérea (parte teórica). 

2.4  Desobstrucción de la vía aérea (parte práctica). 

2.5  Reanimación cardiopulmonar avanzada. 

2.6  Actuación ante ritmos de paro cardíacos. 

Módulo 3. Actuación en grandes catástrofes

3.1  Introducción y generalidades en caso de catástrofes. 

3.2  El triaje en las catástrofes. 

3.3  Procedimientos generales de actuación en caso de catástrofes. 

Módulo 4. Técnicas diagnósticas y terapéuticas

4.1  Electrocardiografía obtención y generalidades. 

4.2  Capnografía y pulsioximetría.

4.3  Técnicas invasivas. 

4.4  Técnica invasivas II. 

4.5  Ventilación mecánica invasiva. 

4.6  Ventilación mecánica no invasiva. 

Módulo 5. Farmacología en urgencias

5.1  fluidoterapia. 

5.2  Sedación y relajación en urgencias. 

5.3  Analgesia. 

Módulo 6. Urgencias cardiovasculares

6.1  Dolor torácico agudo. 

6.2  Introducción a la cardiopatía isquémica. 

6.3  Infarto agudo de miocardio. 

6.4  Edema agudo de pulmón cardiogénico. 

6.5  Arritmias cardiacas I. 

6.6  Arritmias cardiacas II. 

6.7  Pericarditis. Taponamiento cardíaco. 

6.8  Emergencias hipertensivas. 

6.9  Shock cardiogénico. 

6.10  Disección aórtica. 

6.11  Síncope. 

Módulo 7. Urgencias del aparato respiratorio

7.1  Disnea aguda. 

7.2  Crisis asmática. 

7.3  EPOC descompensado. 

7.4  Tromboembolismo pulmonar. 

7.5  Neumotórax. 

7.6  Hemoptisis. 

Módulo 8. Urgencias neurológicas

8.1  Síndrome confusional. 

8.2  Accidente cerebrovascular. 

8.3  Coma. 

8.4  Crisis epilépticas-status epiléptico. 

8.5  Cefaleas. 

8.6  Vértigo. 

Módulo 9. Urgencias digestivas

9.1  Dolor abdominal agudo. 

9.2  Obstrucción intestinal. 

9.3  Gastroenteritis aguda. 

9.4  Pancreatitis aguda. 

9.5  Hemorragia digestiva. 

9.6  Patología biliar aguda. 

Módulo 10. Urgencias nefrourológicas

10.1 Retención aguda de orina.

10.2 Cólico renoureteral.

Módulo 11. Urgencias sistema endocrino

11.1  Cetoacidosis diabética. 

11.2  Coma hiperosmolar. 

11.3  Hipoglucemia. 

11.4  Crisis addisoniana. 

11.5  Crisis mixedematosa. 

11.6  Crisis tirotóxica. 

Módulo 12. Urgencias psiquiátricas

12.1 Psicopatología

12.2 Agitación psicomotriz.

12.3 Patología aguda alcohólica.

12.4 Intento autolítico.

12.5 Crisis de ansiedad.

Módulo 13. Urgencias pediátricas

13.1 Síndrome febril.

13.2 Convulsiones febriles.

13.3 Soporte vital avanzado pediátrico.

13.4 Patología de las vías respiratorias pediátrico.

13.5 Traumatismo craneal en el niño.

13.6 Exantema en el niño.

13.7 Dolor abdominal, vómitos y diarrea en el niño.

13.8 Parto.

Módulo 14. Intoxicaciones

14.1 Intoxicación generalidades.

14.2 Intoxicación por psicofármacos, analgésicos y digital.

14.3 Intoxicación por drogas y organofosforados.

14.4 Intoxicación por monóxido de carbono y cáusticos.

Módulo 15. Urgencias traumatológicas

15.1 Movilización, inmovilización en caso de traumatismos.

15.2 Generalidades en los traumatismos.

15.3 Atención inicial al poli traumatizado.

15.4 Traumatismo craneoencefálico.

15.5 Lesiones vertebrales.

Módulo 16. Urgencias por agentes físicos

16.1 Quemaduras.

16.2 Patología inducida por calor.

16.3 Casi ahogamientos.

16.4 Mordeduras y picaduras.

16.5 Disbarismos.

Módulo 17. Otros

17.1  Habilidades de comunicación en urgencias. 

17.2  Fiebre. 

17.3  Reacciones por hipersensibilidad y anafilaxia. 

17.4  Urgencias dermatológicas.

Una experiencia de formación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”