Presentación del programa

Abordarás disciplinas complementarias, como la programación neurolingüística, la inteligencia emocional, el mindfulness o la neurociencia que te llevarán a cumplir tus objetivos didácticos con mayor eficiencia”

Este programa, destaca sobre el resto, no solo por la experiencia de sus docentes y la calidad de su contenido, sino por abarcar todos los ámbitos del Coaching en el mundo académico: desde la enseñanza reglada a la no reglada, teniendo en cuenta las diferentes etapas evolutivas del estudiante. Esto permitirá al docente adquirir una serie de competencias valiosísimas, que lo acreditarán como coach a nivel educativo.

Su excelente programa docente integra disciplinas poco comunes, como la programación neurolingüística, la neurociencia o el mindfulness, que son abordadas como herramientas perfectamente complementarias y compatibles con un proceso de Coaching a nivel individual y grupal. Además, profundiza en la figura del docente y la familia, así como en las características psicoevolutivas y educativas de los niños y adolescentes durante su desarrollo, mediante el uso de contenidos multimedia prácticos y didácticos. Esto, permitirá al futuro coach asimilar con rapidez nuevas herramientas y habilidades que aplicar en el ejercicio diario de su profesión.

Gracias a la participación de varios psicólogos educativos en el desarrollo de contenidos, este programa ofrece una visión holística del Coaching, con el que aportar valor a colectivos especiales. Asimismo, otorgará al docente las habilidades necesarias para gestionar algunos de los desafíos primordiales de la sociedad actual, como el bullying o el impacto de las redes sociales en los menores de edad.

El programa ha sido creado por coaches profesionales, que trabajan a diario con menores, aspectos tan claves como la identidad, la autoestima, el talento, la creatividad, la inteligencia emocional y la atención, manteniendo una visión sistémica con la familia y el centro educativo. 

Contarás con herramientas prácticas de altísima aplicabilidad en diferentes contextos”

Este Máster en Coaching Educativo, contiene el programa más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas son:

  • Desarrollo de casos reales presentados por expertos en Coaching Educativo
  • Contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos, que recogen información sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Novedades sobre las estrategias del Coaching
  • Ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • Estudio de disciplinas complementarias y diversidad de ámbitos como la exclusión social, educación reglada y no reglada, nutrición, deporte, música, familia, artes, así como claustros docentes
  • Última tecnología en software de enseñanza online
  • Sistemas de vídeos interactivos de última generación
  • Sistemas de actualización y reciclaje permanente
  • Aprendizaje autorregulable: total compatibilidad con otras ocupaciones
  • Grupos de apoyos de sinergias educativas: preguntas al experto, foros de discusión y conocimiento
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo, fijo o portátil, con conexión a Internet
  • Bancos de documentación complementaria disponibles incluso después del programa

Aprenderás a través de casos reales presentados por expertos en Coaching” 

Su claustro docente lo integran prestigiosos y reconocidos profesionales, con una larga trayectoria docente. En el diseño metodológico de este programa, elaborado por un equipo multidisciplinario de expertos en e-learning, se integran los últimos avances en tecnología educativa para la creación de numerosas herramientas multimedia, que permiten al profesional enfrentarse a la solución de situaciones reales de su práctica diaria. Estas, le facilitarán avanzar en la adquisición de conocimientos y desarrollar nuevas habilidades en su futura labor profesional.

Los contenidos generados para este programa, así como los videos, autoexámenes, casos reales y exámenes modulares, han sido minuciosamente revisados, actualizados e integrados, por los profesores y el equipo de expertos que componen el grupo de trabajo, para facilitar, de manera escalonada y didáctica, un proceso de aprendizaje que permita alcanzar los objetivos del programa docente. 

Este programa cuenta con los últimos avances en tecnología educativa, fundamentados en la metodología e-learning"

Contarás con herramientas multimedia diseñadas meticulosamente por coaches, que favorecerán la rapidez de asimilación y aprendizaje"

¿Por qué estudiar en TECH?

TECH es la mayor Universidad digital del mundo. Con un impresionante catálogo de más de 14.000 programas universitarios, disponibles en 11 idiomas, se posiciona como líder en empleabilidad, con una tasa de inserción laboral del 99%. Además, cuenta con un enorme claustro de más de 6.000 profesores de máximo prestigio internacional.

Máster en Coaching Educativo

Capacitar a docentes a través de nuestro programa en Coaching Educativo tiene una repercusión no solamente personal, sino social. Los profesores graduados en TECH Universidad, en ese sentido, comprenderán que la educación supone entregarse a los alumnos con el fin de facilitar su crecimiento y plenitud, ofreciéndoles aquello que nos hace irrepetibles y nos configura como personas únicas y completas. De esta manera, nuestros educadores generan un efecto transformador que impacta a los alumnos (su vida personal y su entorno), a los colectivos profesionales y, por lo tanto, a las sociedades.

El mejor Máster Coaching Educativo

La Escuela de Educación de TECH, mediante su posgrado en Coaching Educativo, prepara a los profesionales para asumir responsabilidades en torno a la dirección y la gestión de centros educativos. En consecuencia, nuestros estudios superiores capacitan a los profesores en cualidades gerenciales como el trabajo en equipo, el liderazgo, la comunicación y la innovación. Asimismo, abordamos la resolución de conflictos en el aula como, por ejemplo, la detección de los alumnos que presentan características compatibles con dificultades conductuales y/o familiares y pueden requerir de un ambiente de mediación profesional.