Conoce los últimos avances en Dirección y Gestión de la Calidad en Centros Educativos”

Este Experto universitario en Dirección y Gestión de la Calidad en Centros Educativos generará una sensación de seguridad en el desempeño de tu profesión, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

En este programa se adentra al profesional, no sólo en la realidad docente a la que se van a encontrar, si no que se le capacita para sacar el mejor rendimiento de su experiencia, todo ello de la mano del manejo de las últimas tecnologías aplicadas al aula.

El docente, no sólo van a estar cualificado para el desempeño profesional en el aula, si no que va a ser capaz de proponer innovaciones educativas con lo que mejorar la calidad de la docencia, aumentando la motivación del alumnado.

Un avance sobre los programas eminentemente pedagógicos, centrados en la labor docente, que no abordan en profundidad el contexto educativo y las características del alumnado como ejes centrales, sin olvidar el papel de la innovación docente.

Esta visión permite comprender mejor el funcionamiento del centro tecnológico desde distintos ámbitos de forma que el profesional pueda tener distintas opciones para su aplicación en su puesto de trabajo según su interés.

Actualiza tus conocimientos a través del programa de Experto universitario en Dirección y Gestión de la Calidad en Centros Educativos”

Este Experto universitario en Dirección y Gestión de la Calidad en Centros Educativos contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:

• Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos. en Dirección y Gestión de la Calidad en Centros Educativos. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.
• Novedades sobre Dirección y Gestión de la Calidad en Centros Educativos.
• Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.
• Con especial hincapié en metodologías innovadoras en Dirección y Gestión de la Calidad en Centros Educativos.
• Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Este Experto universitario puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Dirección y Gestión de la Calidad en Centros Educativos, obtendrás un título por la mayor Universidad Digital del mundo, TECH”

Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito de la Dirección y Gestión de la Calidad en Centros Educativos, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el aprendizaje basado en problemas, mediante el cual el docente deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso. Para ello, el docente contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la Dirección y Gestión de la Calidad en Centros Educativos y con gran experiencia docente.

Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este Experto universitario”

Aprovecha la oportunidad para conocer los últimos avances en Dirección y Gestión de la Calidad en Centros Educativos y mejorar la capacitación de tus alumnos”

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales de los mejores centros educativos y universidades del territorio nacional, conscientes de la relevancia de la actualidad de la capacitación innovadora, y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

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Módulo 1. Organización y gestión estratégica de las instituciones educativas

1.1. El centro docente como organización: función directiva y documentación institucional.
1.2. Gestión del centro por proyectos.
1.3. La creación de valor en los centros educativos.
1.4. Funciones y responsabilidades de la dirección y del equipo directivo.
1.5. Organización interna (1): órganos de gobierno.
1.6. Organización interna (2): órganos de coordinación.
1.7. Organización interna (3): órganos de participación.
1.8. Gestión del centro como organización educativa: modelos curriculares, formación docente, innovación educativa, trabajo en redes.
1.9. Evaluación de la práctica docente.

Módulo 2. Dirección y gestión de recursos administrativos y económicos

2.1. Proceso administrativo aplicado al centro educativo. Planeación y organización.
2.2. Proceso administrativo aplicado al centro educativo. Dirección y control.
2.3. Dirección administrativa del centro educativo.
2.4. Proceso administrativo aplicado a los factores económicos. Planeación y organización.
2.5. Proceso administrativo aplicado a los factores económicos. Dirección y control.
2.6. La importancia del presupuesto.
2.7. La importancia de las inversiones.
2.8. La importancia de la promoción.
2.9. La dirección de los recursos humanos.
2.10. La transparencia en la dirección administrativa.

Módulo 3. Gestión de la calidad. Evaluación de planes de mejora del centro. Diseño de planes de excelencia

3.1. Naturaleza y evolución del concepto de calidad.
3.2. Calidad en la educación: dimensiones y componentes.
3.3. Primer nivel de actuación: dirección del centro.
3.4. Segundo nivel de actuación: realización del producto.
3.5. Tercer nivel de actuación: diseño y desarrollo.
3.6. Cuarto nivel de actuación: medición, análisis y mejora.
3.7. Sistemas de gestión de la calidad: normas iso 9000.
3.8. Diseño de los planes de excelencia.
3.9. Interpretación de los criterios de excelencia en centros educativos.
3.10. Planes de acción para la mejora.

Una experiencia de capacitación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”