Te ofrecemos una completísima capacitación sobre Educación Física para que seas capaz de aumentar tus habilidades en este ámbito de la docencia”

El objetivo de este Diplomado en Principios de la Educación Física Infantil es dotar al docente de los conceptos y conocimientos necesarios para impartir sus lecciones con totales garantías de éxito.  

En concreto, en este Diplomado pretende aportar los conocimientos básicos e imprescindibles sobre la estructura y el funcionamiento del cuerpo humano para que el futuro docente sea capaz de racionalizar, comprender y adecuar la actividad física hacia un desarrollo armónico del niño y la promoción de hábitos saludables. 

Además, estudia la variabilidad biológica como fenómeno natural con el fin de propiciar en el maestro una mejor comprensión del concepto de diversidad, entendiéndola como un elemento positivo en el desarrollo de los niños.  

Esta capacitación se distingue por poder cursarse en un formato 100% online, adaptándose a las necesidades y obligaciones del estudiante, de forma asincrónica y completamente autogestionable. El alumno podrá elegir qué días, a qué hora y cuánto tiempo dedicarle al estudio de los contenidos del programa. Siempre en sintonía con las capacidades y aptitudes dedicadas al mismo.   

El orden y distribución de las asignaturas y sus temas está especialmente diseñado para permitir que cada estudiante decida su dedicación y autogestione su tiempo. Para ello, dispondrá de materiales teóricos presentados mediante textos enriquecidos, presentaciones multimedia, ejercicios y actividades prácticas guiadas, vídeos motivacionales, clases magistrales y casos prácticos, donde podrá evocar de forma ordenada el conocimiento y entrenar la toma de decisiones que demuestre su capacitación dentro del ámbito de la enseñanza.  

Si buscas superarte en tu profesión, no lo pienses más, en TECH Universidad ponemos a tu disposición la capacitación más completa del momento” 

Este Diplomado en Principios de la Educación Física Infantil contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son: 

• El desarrollo de casos prácticos presentados en escenarios simulados por expertos en el área de conocimiento, donde el estudiante evocará de forma ordenada el conocimiento aprendido y demuestre la adquisición de las competencias
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Las últimas novedades sobre la enseñanza de la educación física
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje, así como las actividades en diferentes niveles de competencia
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras e investigación docente
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Adquiere un nivel profesional superior que te permita competir con los mejores gracias a la realización de este completísimo programa”

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la educación, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el docente deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el profesor contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en Educación Física y con gran experiencia docente. 

Te ofrecemos la mejor metodología docente con multitud de casos prácticos para que desarrolles tu estudio como si estuvieras enfrentándote a casos reales"

El programa invita a aprender y a crecer, a desarrollarnos como docentes, a conocer herramientas y estrategias educativas en relación a las necesidades más habituales en nuestras aulas"

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por profesionales de primer nivel dentro del panorama educativo, con una amplia trayectoria y reconocido prestigio en la profesión. Avalada por su experiencia, y con amplio dominio de las nuevas tecnologías aplicadas a la docencia.  

Los mejores contenidos para capacitar a los mejores profesores”

Módulo 1. Bases anatómicas, fisiológicas y psicológicas de la Educación Física

1.1. Introducción al cuerpo humano

1.1.1. El cuerpo humano
1.1.2. Niveles de organización
1.1.3. Posición anatómica y direcciones
1.1.4. Ejes y planos corporales
1.1.5. La célula y los tejidos
1.1.6. La célula: tamaño, forma y composición
1.1.7. Los tejidos. Tipología: conjuntivo, muscular y nervioso

1.2. El sistema óseo y articular: crecimiento y desarrollo óseo

1.2.1. El sistema óseo
1.2.2. Estructura anatómica: el esqueleto
1.2.3. El tejido óseo y los tipos de huesos
1.2.4. Funciones del sistema óseo
1.2.5. El sistema articular
1.2.6. Crecimiento y desarrollo óseo

1.3. El sistema muscular: crecimiento y desarrollo a nivel muscular

1.3.1. El sistema muscular
1.3.2. Estructura del sistema muscular: las fibras y miofibrillas
1.3.3. La contracción muscular: tipos de contracción
1.3.4. Funciones del sistema muscular: crecimiento y desarrollo a nivel muscular

1.4. El sistema cardio-respiratorio: características evolutivas del sistema

1.4.1. El sistema cardio-respiratorio
1.4.2. Aparato circulatorio
1.4.3. Aparato respiratorio
1.4.4. Funciones de los aparatos circulatorio y respiratorio
1.4.5. Fisiología básica de los aparatos circulatorio y respiratorio
1.4.6. Características evolutivas del sistema cardio-respiratorio

1.5. El sistema nervioso: implicaciones en las clases de Educación Física

1.5.1. El sistema nervioso
1.5.2. Organización y estructura anatómica
1.5.3. Funciones
1.5.4. Características evolutivas e implicaciones del sistema en las clases de Educación Física

1.6. La sangre

1.6.1. Composición de la sangre
1.6.2. Plasma sanguíneo
1.6.3. Elementos formes
1.6.4. Hematíes (glóbulos rojos)
1.6.5. Leucocitos (glóbulos blancos)
1.6.6. Hematíes y coagulación sanguínea

1.7. El metabolismo energético

1.7.1. Fuentes energéticas
1.7.2. Hidratos de carbono
1.7.3. Grasas
1.7.4. Proteínas
1.7.5. Bioenergética. Producción de ATP
1.7.6. Sistema ATP-PC o anaeróbico aláctico
1.7.7. Glucolítico o anaeróbico láctico
1.7.8. Oxidativo o anaeróbico
1.7.9. Consumo energético en reposo y durante el ejercicio
1.7.10. Adaptaciones al entrenamiento aeróbico
1.7.11. Causas de la fatiga

1.8. Características evolutivas del comportamiento humano en las clases de Educación Física

1.8.1. Concepto y factores que influyen en el crecimiento y desarrollo del alumnado
1.8.2. Ámbito psicológico
1.8.3. Ámbito neuro-motor
1.8.4. Ámbito cognitivo
1.8.5. Ámbito socio-afectivo

1.9. Psicología en la Educación Física

1.9.1. Conducta humana y ámbitos de actuación psicológica en la actividad física y el deporte
1.9.2. La psicología en la actividad física y el deporte: praxis
1.9.3. Técnicas de resolución de problemas en la actividad física y el deporte

1.10. Desarrollo de la autonomía

1.10.1. El control del propio cuerpo
1.10.2. La evolución de la autonomía infantil

Este programa es clave para avanzar en tu carrera, no dejes escapar la oportunidad”