Contar con docentes especializados permitirá ofrecer una educación más personalizada a los alumnos. No dejes pasar esta oportunidad y adquiere una capacitación de calidad”  

El objetivo de este Diplomado en Adquisición del Ritmo en Educación Infantil es ofrecer a los maestros una completísima capacitación en este campo, que viene marcada por la actualidad y las más novedosas metodologías docentes.  

Para ello, en esta capacitación se pretende preparar al futuro docente para que tenga una visión teórica y práctica de la capacitación rítmica y el movimiento, y dotarle de recursos para que pueda enseñar y experimentar esta materia de una manera integrada. Asimismo, se relacionará el movimiento y el ritmo con los distintos ámbitos de la educación, entendiéndolos como un nexo de unión entre el lenguaje verbal y el corporal, que se encuentran relacionados y se enriquecen mutuamente.  

También se analizará la expresión de ideas y sentimientos a través del movimiento y de las representaciones artísticas, entre las que se encuentra la danza.  

Esta capacitación se distingue por poder cursarse en un formato 100% online, adaptándose a las necesidades y obligaciones del estudiante, de manera asincrónica y completamente autogestionable. El alumno podrá elegir qué días, a qué hora y cuánto tiempo dedicarle al estudio de los contenidos del programa. Siempre en sintonía con las capacidades y aptitudes dedicadas al mismo.   

El orden y distribución de las asignaturas y sus temas está especialmente diseñado para permitir que cada estudiante decida su dedicación y autogestione su tiempo. Para ello, dispondrá de materiales teóricos presentados mediante textos enriquecidos, presentaciones multimedia, ejercicios y actividades prácticas guiadas, vídeos motivacionales, clases magistrales y casos prácticos, donde podrá evocar de manera ordenada el conocimiento y entrenar la toma de decisiones que demuestre su capacitación dentro del ámbito de la enseñanza.   

Si buscas superarte en tu profesión, no lo pienses más, en TECH Universidad ponemos a tu disposición la capaciyación más completa del momento”   

Este Diplomado en Adquisición del Ritmo en Educación Infantil contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados en escenarios simulados por expertos en el área de conocimiento, donde el estudiante evocará de forma ordenada el conocimiento aprendido y demuestre la adquisición de las competencias
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Las últimas novedades sobre la Adquisición del Ritmo 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje, así como las actividades en diferentes niveles de competencia
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras e investigación docente   
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Adquiriere un nivel profesional superior que te permita competir con los mejores gracias a la realización de este completísimo programa”

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la educación, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.       

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.     

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el docente deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el profesor contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en ritmo y movimiento, y con gran experiencia docente.   

Te ofrecemos la mejor metodología docente con multitud de casos prácticos para que desarrolles tu estudio como si estuvieras enfrentándote a casos reales"

El programa invita a aprender y a crecer, a desarrollarnos como docentes, a conocer herramientas y estrategias educativas en relación a las necesidades más habituales en nuestras aulas"

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por profesionales de primer nivel dentro del panorama educativo, con una amplia trayectoria y reconocido prestigio en la profesión. Avalada por su experiencia, y con amplio dominio de las nuevas tecnologías aplicadas a la docencia.   

Los mejores contenidos para capacitar a los mejores profesores”

Módulo 1. Formación rítmica y movimiento  

1.1. Ritmo y movimiento  

1.1.1. ¿Cómo estudiar este tema?  
1.1.2. El ritmo y el movimiento en la educación musical  
1.1.3. Tratamiento del ritmo y el movimiento en Educación Infantil  
1.1.4. Tratamiento del ritmo y el movimiento en Educación Primaria  
1.1.5. Importancia de la educación rítmica para el desarrollo global de la personalidad  
1.1.6. Las posibilidades de la música como recurso para la expresión corporal  

1.2. El ritmo musical como elemento de la formación rítmica  

1.2.1. ¿Cómo estudiar este tema?  
1.2.2. Noción de ritmo musical  
1.2.3. Elementos del ritmo: pulso, acentuación y divisiones del tiempo  
1.2.4. El ritmo libre, rítmico y métrico   
1.2.5. Propuestas prácticas  
1.2.6. La polirritmia y su aplicación didáctica  

1.3. El ritmo y su relación con el lenguaje  

1.3.1. ¿Cómo estudiar este tema?  
1.3.2. Prosodia y música  
1.3.3. El uso del lenguaje para la enseñanza del ritmo  
1.3.4. Propuestas prácticas  

1.4. La rítmica  

1.4.1. ¿Cómo estudiar este tema?  
1.4.2. La rítmica: orígenes, finalidades y evolución  
1.4.3. Principios básicos de la enseñanza de la rítmica  
1.4.4. Elementos fundamentales de la rítmica dalcroziana  
1.4.5. Propuestas prácticas  

1.5. Elementos de la rítmica: el espacio  

1.5.1. ¿Cómo estudiar este tema?  
1.5.2. El cuerpo en el espacio  
1.5.3. Direcciones  
1.5.4. Niveles  
1.5.5. Trayectorias y foco  
1.5.6. Formaciones  
1.5.7. Propuestas prácticas  

1.6. Elementos de la rítmica: el tiempo  

1.6.1. ¿Cómo estudiar este tema?  
1.6.2. Principios del ritmo musical: el movimiento y el orden  
1.6.3. Agógica, dinámica y plástica  
1.6.4. Propuestas prácticas  

1.7. Elementos de la rítmica: el cuerpo  

1.7.1. ¿Cómo estudiar este tema?  
1.7.2. Esquema corporal  
1.7.3. Regulación tónica  
1.7.4. Ajuste postural  
1.7.5. Equilibrio y alineación corporal  
1.7.6. Lateralidad  
1.7.7. La relajación  
1.7.8. La respiración  
1.7.9. Coordinación motriz  
1.7.10. Propuestas prácticas  
1.7.11. Canciones y juegos motrices  

1.8. El trabajo del ritmo en la escuela   

1.8.1. ¿Cómo estudiar este tema?  
1.8.2. Aplicaciones didácticas del ritmo  
1.8.3. Metodología de las actividades de ritmo  
1.8.4. Evaluación de las actividades de ritmo  

1.9. La danza como expresión de movimiento  

1.9.1. ¿Cómo estudiar este tema?  
1.9.2. Definición de danza  
1.9.3. Elementos de la danza  
1.9.4. Formas de danza  
1.9.5. Repertorio de danzas  

1.10. El trabajo de la danza en la escuela  

1.10.1. ¿Cómo estudiar este tema?  
1.10.2. Elaboración de danzas en el ámbito escolar  
1.10.3. Metodología de las actividades de danza  
1.10.4. Aplicaciones didácticas de la danza  
1.10.5. Evaluación de las actividades de danza    

Este programa es clave para avanzar en tu carrera, no dejes escapar la oportunidad”