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Módulo 1. Sociología

1.1. Fundamentos históricos de la sociología

1.1.1. Origen.
1.1.2. Concepto y objeto.
1.1.3. Preliminares de su formación.

 1.1.3.1. Augusto Comte.
 1.1.3.2. Herbert Spencer.
 1.1.3.3. Emilio Durkheim.
 1.1.3.4. Carl Marx.
 1.1.3.5. Max Webber.

1.1.4. La sociología y las ciencias sociales.

1.2. Relaciones sociales predominantes

1.2.1. Sociedad y población.
1.2.2. Grupos sociales.
1.2.3. Rol social.
1.2.4. Tipos de relaciones sociales.
1.2.5. Clases sociales.

1.3. Estructura y organización social.

1.3.1. La familia.
1.3.2. La escuela.
1.3.3. Los medios de comunicación. 
1.3.4. La nación y el Estado.
1.3.5. La iglesia.
1.3.6. Educación y procesos de socialización. 
1.3.7. Cultura, sociedad e individuo.
1.3.8. Instituciones sociales.

1.4. Desarrollo y evolución de la sociología del derecho

1.4.1. Conceptos básicos.

 1.4.1.1. Poder.
 1.4.1.2. Legitimidad.
 1.4.1.3. Legalidad.

1.4.2. Política y sus implicaciones.
1.4.3. Origen y desarrollo de la sociología del derecho.

1.5. Corrientes de la sociología jurídica.

1.5.1. Vida social y vida jurídica.
1.5.2. Funciones sociales del derecho.
1.5.3. La sociología y su relación con el derecho

1.6. Normas y roles

1.6.1. Del abogado.
1.6.2. Del juzgador.
1.6.3. De la policía.
1.6.4. Roles y partes en los procesos jurídicos.
1.6.5. Fiscales.
1.6.6. Actores.
1.6.7. Demandados.
1.6.8. Víctimas.
1.6.9. El pluralismo jurídico y los grupos indígenas.
1.6.10. Validez y eficacia del derecho.
1.6.11. Control social.
1.6.12. Orden contra represión.
1.6.13. El derecho como instrumento de control.

1.7. Clases sociales y estratificación social

1.7.1. Concepto de estratificación social
1.7.2. Teoría de clases sociales

1.8. Cambio social

1.8.1. Evolución y cambio social
1.8.2. Factores y condiciones del cambio social
1.8.3. Agentes de cambio social

1.9. Instituciones jurídicas sociales

1.9.1. Relación Estado - Constitución.
1.9.2. Administración e impartición de justicia.
1.9.3. Fuerzas conservadoras y reformadoras del derecho.
1.9.4. Fuerzas sociales que actúan sobre la legislación.
1.9.5. Influencia social en el proceso de creación normativa.
1.9.6. Visión social de la aplicación de la ley.

1.10. Pensamiento contemporáneo en México

1.10.1. Principales escuelas sociológicas y sus exponentes.
1.10.2. Tendencias sociológicas contemporáneas.
1.10.3. Desarrollo y evolución del pensamiento social en México

Módulo 2. Filosofia del derecho

2.1. Aspectos Generales

2.1.1. Concepto de lógica
2.1.2. Concepto de filosofía
2.1.3. Concepto de ética

2.2. Lógica

2.2.1. Principios lógicos
2.2.2. Tautología y contradicciones
2.2.3. Lógica de proposiciones y de términos, el silogismo, la inducción
2.2.4. Lógica aplicada al derecho
2.2.5. Ontología legal

2.3. Ética

2.3.1. Sentido objetivo y subjetivo de la moral
2.3.2. Valoración moral
2.3.3. Ética individual y social

2.4. Objeto de estudio de la filosofía del derecho

2.4.1. El estudio del derecho como fenómeno y ciencia.
2.4.2. Problemas fundamentales de la filosofía del derecho.
2.4.3. Epistemología, lógica y argumentación jurídicas.

2.5. Principales corrientes de la Filosofía del Derecho y de la Ciencia Jurídica

2.5.1. Corrientes antiguas 
2.5.2. Corrientes contemporáneas
2.5.3. Relación del derecho con otras ciencias.

2.6. Definición de derecho de acuerdo a varios autores

2.6.1. El problema de la definición de derecho. 
2.6.2. Análisis de los elementos esenciales de la definición de derecho.
2.6.3. Definición del derecho según García Máynez (los tres círculos, valoración crítica). 
2.6.4. Definición de derecho según Villoro Torazo.
2.6.5. Definición de derecho según Álvarez Ledesma.

2.7. Principales teorías jurídicas contemporáneas

2.7.1. Positivistas

 2.7.1.1. John Austin.
 2.7.1.2. H. L. A. Hart.
 2.7.1.3. R. Dworkin.

2.7.2. Iusnaturalistas.

 2.7.2.1. John Finnis.
 2.7.2.2. J. Rawls.

2.7.3. Realistas.

 2.7.3.1. O. W. Holmes.
 2.7.3.2. D. Kennedy.

2.8. La estimativa jurídica

2.8.1. Ramas de la filosofía del derecho.

 2.8.1.1. Ética y derecho.
 2.8.1.2. Axiología  y teleología.

2.8.2. Hombre, cultura y valores.

2.9. El Derecho como manifestación cultural.

2.9.1. Derecho y moral.
2.9.2. Derechos humanos y derecho natural.

2.10. Proyección de valores en el mundo de lo jurídico.

2.10.1. Bien común.
2.10.2. Justicia.
2.10.3. Seguridad jurídica.
2.10.4. El libre albedrío, la responsabilidad jurídica, el nexo de imputación y su diferencia con la imputabilidad

Módulo 3. Lógica jurídica

3.1. La lógica en el derecho

3.1.1. La relevancia de la lógica.
3.1.2. La lógica y su aplicación al derecho.
3.1.3. La relevancia de la lógica para el Derecho.

3.2. La argumentación

3.2.1. ¿Qué es argumentar?
3.2.2. Estructura de los argumentos.
3.2.3. Argumentos teóricos y prácticos.
3.2.4. Argumentos entimemáticos.
3.2.5. Argumentos y argumentaciones.
3.2.6. Explicación y justificación de un argumento.
3.2.7. Justificación interna y justificación externa.

3.3. Lógica jurídica

3.3.1. Aplicación de la lógica deductiva en el razonamiento judicial y sus límites.
3.3.2. Casos de uso de la lógica jurídica (normas y “silogismo judicial”).
3.3.3. Límites de la lógica deductiva.
3.3.4. Razonamientos deductivos en la argumentación jurídica. 
3.3.5. Lógica deductiva proposicional.
3.3.6. Lógica deóntica.

3.4. Lógica y su aplicación al derecho

3.4.1. La argumentación y sus tipos.
3.4.2. Normas jurídicas y sus clases.
3.4.3. Proposiciones jurídicas.

 3.4.3.1. Clases. 
 3.4.3.2. Características.

3.4.4. La lógica jurídica, peculiaridades y pretensiones.
3.4.5. La formalización de las proposiciones jurídicas.
3.4.6. La axiomatización de las proposiciones jurídicas. 
3.4.7. La lógica deóntica aplicada al derecho.

3.5. La interpretación jurídica

3.5.1. Norma e interpretación jurídica.
3.5.2. Los criterios de interpretación según el derecho mexicano.
3.5.3. Teorías de la interpretación jurídica. 
3.5.4. El razonamiento en la interpretación jurídica.
3.5.5. Principales argumentos en la interpretación de las normas jurídicas.

3.6. Lógica jurídica y procedimiento judicial

3.6.1. Pretensiones de las partes y su defensa.
3.6.2. Papel de los medios en la defensa de las pretensiones. 
3.6.3. Los argumentos correctos y su fuerza probatoria.
3.6.4. Los argumentos incorrectos y los sofismas.
3.6.5. Argumentos legales más frecuentes en la interpretación y en la aplicación del derecho (textos y contextos).
3.6.6. Estados mentales respecto a la verdad: certeza, duda, opinión. 
3.6.7. La verdad formal, material y la verdad jurídica.

3.7. Lenguaje jurídico y argumentación

3.7.1. Tipos de discurso: argumentativo, informativo.
3.7.2. Tipos de enunciados.
3.7.3. Usos del lenguaje.  Uso y mención de expresiones.
3.7.4. Persuasión y fundamentación en el discurso argumentativo.
3.7.5. Distinción entre argumentos correctos (o válidos) y argumentos meramente persuasivos.
3.7.6. Argumentos deductivos y no deductivos: validez y corrección.
3.7.7. Distinción entre forma y contenido: la forma como criterio de validez.
3.7.8. Las funciones de verdad.
3.7.9. Cuantificadores.
3.7.10. Tablas de verdad.

3.8. Argumentos interpretativos

3.8.1. Argumentos dialécticos.  Argumentos apodícticos o demostrativos.
3.8.2. Argumentos erísticos.  Pseudoconclusiones o paralogismos.
3.8.3. Argumentos deductivos y no deductivos.
3.8.4. La analogía y la abducción. Argumentos “a simile”, “a contrario” y “a fortiori”.
3.8.5. Los argumentos jurídicos como argumentos interpretativos.
3.8.6. Argumento “a rubrica”.  Argumento psicológico.
3.8.7. Argumento “sedes materiae”. Argumento “ab autorictate”.
3.8.8. Argumento histórico.  Argumento teleológico.
3.8.9. Argumento económico. Argumento “a coherentia” reducción al absurdo.
3.8.10. La tipología de las falacias.

3.9. Teorías de la argumentación jurídica

3.9.1. El Derecho como argumentación.
3.9.2. Antecedentes históricos: Aristóteles y Cicerón.
3.9.3. Theodor Viehweg y el resurgimiento de la tópica jurídica.
3.9.4. Chaim Perelman y la Nueva Retorica.
3.9.5. La concepción de la argumentación de Stephen E. Toulmin: La estructura de los argumentos.
3.9.6. La concepción estándar de la argumentación jurídica.

 3.9.6.1. Neil MacCormick: teoría integradora de la argumentación jurídica.
 3.9.6.2. Jürgen Habermas y la teoría del discurso práctico general.

3.9.7. Robert Alexy y la argumentación jurídica como caso especial del discurso práctico general. Las reglas y formas del discurso.

3.10. Argumentación judicial

3.10.1. Teorías de Willie Alstron, Hans Kelsen, Alf Ross sobre el significado. Principios y problemas de interpretación jurídica 
3.10.2. Teoría de Kelsen, Hart y Dworkin sobre la no existencia de la única solución y la que sostiene la idea de la solución correcta. 
3.10.3. Modelo de argumentación y de interpretación jurídica. Francisco Javier Ezquiaga y Jerzy Wroblewski. 
3.10.4. Hermenéutica e interpretación jurídica. Interpretaciones jurídicas incompatibles. Agustín Pérez Carrillo.
3.10.5. Paralogismos jurídicos. Urlich Klug.
3.10.6. Lagunas del derecho. Hans Kelsen Alchourrón- Bulygin

Módulo 4. Ética profesional

4.1. Introducción a la Ética

4.1.1. Conceptos fundamentales de ética
4.1.2. Ética profesional

4.2. Fundamentos de Educación Ética

4.2.1. Conceptualización de la ética y su relación con la educación. 
4.2.2. Panorama de la ética contemporánea. 
4.2.3. La dimensión moral en la educación. 
4.2.4. Modelos en educación moral. 
4.2.5. Modelos de educación moral: Socialización, clarificación de valores, desarrollo del juicio moral y formación de virtudes.

4.3. Construcción de la Personalidad Moral del Sujeto.

4.3.1. La personalidad moral: dimensiones. 
4.3.2. La personalidad moral como resultado. 
4.3.3. Agencias de educación moral. 
4.3.4. Importancia de los diversos agentes en educación moral. 
4.3.5. La educación moral en los grupos familiares. 
4.3.6. La educación moral en los centros educativos. 
4.3.7. El poder educador del medio.

4.4. La Educación Moral en la Sociedad Actual

4.4.1. Competencia moral del ciudadano actual. 
4.4.2. Prácticas morales y construcción de la personalidad moral 
4.4.3. Competencia moral para la protección del medio natural y urbano. 
4.4.4. Competencia moral para una relación entre Norte y Sur. 
4.4.5. Competencia moral para un diálogo intercultural. 

4.5. La Educación Moral en el Currículo. Unidad Didáctica y Valores.

4.5.1. Finalidades de la educación moral. 
4.5.2. Contenidos de la educación moral. 
4.5.3. Procesos de enseñanza y aprendizaje moral. 
4.5.4. Materiales curriculares de educación moral. 
4.5.5. La evaluación de valores morales y actitudes éticas.

4.6. El Sentido Ético en la Existencia Humana

4.6.1. La ética y la conciencia humana
4.6.2. La ética profesional del maestro en el contexto mexicano
4.6.3. Estructura antropológica del comportamiento ético
4.6.4. El comportamiento ético
4.6.5. Libertad y responsabilidad.

4.7. La Ética y el Ejercicio Profesional

4.7.1. Vinculación de la ética con el ejercicio profesional
4.7.2. Responsabilidad ante la sociedad
4.7.3. Repercusiones sociales de la conducta no ética

4.8. Ética de los abogados

4.8.1. Aspectos generales
4.8.2. Desempeño de sus funciones

4.9. Ética de los jueces

4.9.1. Aspectos generales
4.9.2. Desempeño de sus funciones

4.10. Ética de los legisladores

4.10.1. Aspectos generales
4.10.2. Desempeño de sus funciones