التحديث الأكثر اكتمالاً وشمولاً عن الرعاية الاستشفائية لمريض جراحة الخيول والإجراءات الاستشفائية لحالات الطوارئ في السوق التعليمية عبر الإنترنت"

تضع المحاضرة الجامعية هذه أسس التخصص في طب مستشفيات الخيول. تحديد الاستراتيجية اللوجستية والسريرية اللازمة في مستشفى الخيول. تناول موضوعات مختلفة، وهي ضرورية للغاية لاكتساب فكرة شاملة عن كيفية عمل مستشفى الخيول والنظر في استشفاء أي مريض بغض النظر عن حالته المرضية الرئيسية.

وصف تخطيط المرافق المختلفة ووضع المبادئ التوجيهية اللازمة لتنظيف وتطهير المناطق المختلفة وفقًا لدرجة تلوثها بالمرضى الذين يتم رعايتهم في كل منها. تطوير المعرفة المتخصصة في علم الأدوية المتقدم لدى المريض في المستشفى. وتحديد الإرشادات الدوائية المناسبة والعلاج بالمضادات الحيوية والتسكين متعدد الوسائط المطبق على كل مريض حسب درجة خطورته، وهو ما يختلف كثيرًا عن النهج المتبع في العيادات الميدانية.

نظرًا لشدة الحالات السريرية التي يقدمها معظم المرضى في المستشفى، من الضروري وضع مبادئ توجيهية محددة للعلاج بالسوائل والتغذية وفقًا لمتطلبات الاستقرار والاحتياجات الأيضية لكل مريض.

أخيرًا، يغطي الجزء الأول من المحاضرة الجامعية تفسير تعداد الدم والكيمياء الحيوية في الدم وغازات الدم في المصل، والتي تعتبر مهمة جدًا لتحديد مدى خطورة حالة المريض في المستشفى. كما ستكون هذه الطرق التشخيصية أساسية في مراقبة هؤلاء المرضى خلال فترة الاستشفاء. 

من الشائع جداً حدوث مضاعفات أثناء استشفاء مريض الخيل أثناء تطور العملية المرضية التي يتم علاجها، لذلك من الضروري تحديد هذه المضاعفات بسرعة وتنفيذ العلاجات المناسبة للحصول على نتيجة مرضية.

ستكون قدرة الطبيب السريري على الاستجابة للحالات الحرجة أثناء استشفاء مريض الخيل في المستشفى حاسمة في تشخيص العملية المرضية بل وحاسمة للبقاء على قيد الحياة، حيث أنه عندما تكون هذه المضاعفات قاتلة، مثل انهيار الحنجرة أو ما بعد التخدير، فإن تصرف الطبيب السريري سيكون حاسماً.

انضم إلى النخبة مع هذا التدريب الفعال من الناحية التعليمية وافتح مسارات جديدة لتقدمك المهني"

تحتوي المحاضرة الجامعية في الرعاية الاستشفائية لمريض جراحة الخيول والإجراءات الاستشفائية لحالات الطوارئ على البرنامج التعليمي الأكثر اكتمالاً وحداثةً في السوق. أبرز خصائصه هي: 

أحدث التقنيات في برامج التدريس عبر الإنترنت
نظام تعليم مرئي مكثف، مدعوم بمحتوى تصويري وتخطيطي يسهل استيعابها وفهمها
تطوير الحالات العملية التي يقدمها الخبراء النشطون
أحدث أنظمة الفيديو التفاعلي
التدريس مدعوم بالتطبيق عن بعد
أنظمة التحديث وإعادة التدوير الدائمة
التعلم الذاتي التنظيم: التوافق التام مع المهن الأخرى
تمارين التقييم الذاتي العملي والتحقق من التعلم
مجموعات الدعم والتآزر التربوي: أسئلة للخبير، منتديات المناقشة والمعرفة
التواصل مع المعلم وعمل التفكير الفردي
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت
بنوك التوثيق التكميلية متوفرة بشكل دائم حتى بعد الانتهاء من البرنامج

برنامج كامل للغاية يسمح لك باكتساب المعرفة الأكثر تقدماً في جميع مجالات تدخل الطبيب البيطري المتخصص في الخيول"

يتكون أعضاء هيئة التدريس في جامعة TECH من محترفين من مختلف المجالات المتعلقة بهذا التخصص. بهذه الطريقة، تضمن جامعة TECH أنها تقدم هدف التحديث التعليمي المطلوب. فريق متعدد التخصصات من المهنيين و مدربين ذوي الخبرة في بيئات مختلفة، الذين سيطورون المعرفة النظرية بكفاءة ولكن قبل كل شيء، سيضعون في خدمة هذا الدراسات المعرفة العملية المستمدة من تجاربهم الخاصة: إحدى الصفات التفاضلية لهذا التخصص.

ويكتمل هذا الإتقان للموضوع بفعالية التصميم المنهجي. تم إعداده من قبل فريق متعدد التخصصات من الخبراء في التعلم الإلكترونى e-Learning وهي تدمج أحدث التطورات في التكنولوجيا التعليمية. وبهذه الطريقة، ستتمكن من الدراسة باستخدام مجموعة من أدوات الوسائط المريحة والمتعددة الاستخدامات التي ستمنحك قابلية التشغيل التي تحتاجها في تدريبك. 

يركّز تصميم هذا البرنامج العلمي على التعلّم القائم على حل المشكلات: وهو نهج يتصور التعلّم باعتباره آلية عملية بارزة. لتحقيق ذلك عن بعد، سيستخدم الطالب التدريب عن بعد: بمساعدة نظام جديد من مقاطع الفيديو التفاعلية، و Learning from an Expert، سيتمكن الطالب من اكتساب المعرفة كما لو كان يواجه الموقف الذي يتعلمه في تلك اللحظة . مفهوم يسمح بدمج التعلم وتثبيته بطريقة أكثر واقعية ودائمة.

مع خبرة المهنيين النشطين وتحليل قصص النجاح الحقيقية، في نهج تعليمي عالي التأثير"

بفضل التصميم المنهجي المدعوم بتقنيات التدريس التي أثبتت فعاليتها، ستأخذك هذه الحداثة عبر أساليب تعليمية مختلفة للسماح لك بالتعلم بطريقة ديناميكية وفعالة"

تم تطوير المحتويات من قبل خبراء مختلفين، بهدف واضح: التأكد من أن طلابنا يكتسبون كل واحدة من المهارات اللازمة ليصبحوا خبراء حقيقيين في هذا المجال. 
برنامج كامل للغاية ومنظم جيداً يأخذك إلى أعلى معايير الجودة والنجاح. 

إنه برنامج تعليمي متكامل للغاية، منظم في وحدات تعليمية متطورة للغاية، يهدف إلى التعلم المتوافق مع حياتك الشخصية والمهنية"

الوحدة 1. مقدمة في طب رعاية المستشفيات

1.1. تنظيم مستشفى للخيول

1.1.1. المنشآت

1.1.1.1. غرف الفحص. غرف التشخيص. غرف العمليات. صناديق الاستقراء والانتعاش
2.1.1.1. أنواع صناديق الاستشفاء حسب علم الأمراض
3.1.1.1. المعدات اللازمة لكل صندوق

2.1.1. إجراءات المستشفى وبروتوكولات التطهير

2.1. المبادئ الدوائية في عيادة المستشفى

1.2.1. تصميم إرشادات الإدارة
2.2.1. مراقبة التراكيز البلازمية
3.2.1. الجرعة في حالة الفشل الكلوي

3.1. الاستخدام الرشيد للمضادات الحيوية في الاستشفاء

1.3.1. الاستخدام الوقائي للمضادات الحيوية
2.3.1. الاستخدام العلاجي للمضادات الحيوية
3.3.1. المقاومة البكتيرية المتكررة في المستشفيات وبروتوكولات العمل

4.1. علاج آلام الخيول

1.4.1. كشف الألم في المرضى في المستشفى
2.4.1. تسكين متعدد الوسائط

1.2.4.1. مضادات الالتهاب غير الستيروئيدية
2.2.4.1. الأفيون
3.2.4.1. منبهات α2
4.2.4.1. تخدير موضعي
5.2.4.1. الكيتامين
6.2.4.1. آخرون

3.4.1. علاج الآلام بالقسطرة فوق الجافية والعجان
4.4.1. العلاجات التكميلية

1.4.4.1. العلاج بالإبر
2.4.4.1. موجات الصدمة خارج الجسم
3.4.4.1. العلاج بتقويم العمود الفقري
4.4.4.1. العلاج بالليزر

5.1. النهج السريري لمريض المستشفى

1.5.1. تصنيف المريض حسب خطورة الصورة السريرية
2.5.1. بروتوكول الاستشفاء حسب خطورة الصورة السريرية
3.5.1. أنواع القسطرة الوريدية واستخدامها في الاستشفاء
4.5.1. تقنيات المراقبة

1.4.5.1. المراجعة السريرية لوحدات العناية المركزة، TPRs
5.4.5.1. بروتينات الهيماتوكريت
3.4.5.1. كثافة البول

6.1. أساسيات العلاج بالسوائل في الاستشفاء

1.6.1. علاج السوائل بالحقن

1.1.6.1. أنواع السوائل
2.1.6.1. معدل التسريب

2.6.1. معالجة الجفاف المعوي
3.6.1. الغرويات الاصطناعية والطبيعية
4.6.1. العلاج بالدم

7.1. التغذية المعوية والحقنية للمرضى المقيمين بالمستشفي

1.7.1. أنواع العلف
2.7.1. أنواع الأعلاف
3.7.1. المكملات الغذائية
4.7.1. المبادئ التوجيهية للإدارة  في المرضى المقيمين في المستشفى
5.7.1. التغذية الوريدية الكلية والجزئية

8.1. أمراض الجهاز المكونة للدم

1.8.1. فقر الدم الانحلالي

1.1.8.1. فقر الدم الانحلالي المناعي
2.1.8.1. فقر الدم المعدي الخيول
3.1.8.1. بيروبلازما
4.1.8.1. أسباب أخرى

2.8.1. فقر الدم النزفي

1.2.8.1. تدمي الصدر و تدمي الصفاق
2.2.8.1. خسائر الجهاز الهضمي
3.2.8.1. خسائر من أصل آخر

3.8.1. فقر الدم غير المتجدد

1.3.8.1. فقر الدم الناجم عن نقص الحديد
2.3.8.1. فقر الدم الناجم عن التهاب / عدوى مزمنة
3.3.8.1. فقر دم لا تنسّجي

4.8.1. التعديلات في التخثر

1.4.8.1. تشوهات الصفائح الدموية

1.1.4.8.1. قلة الصفيحات
2.1.4.8.1. التغييرات الوظيفية للصفائح الدموية

2.4.8.1. تعديلات الارقاء الثانوي

1.2.4.8.1. الوراثي
2.2.4.8.1. المكتسب

3.4.8.1. كثرة الصفيحات
4.4.8.1. اضطرابات التكاثر اللمفاوي
5.4.8.1. تخثر منتثر داخل الأوعية 

9.1. تعداد الدم والكيمياء الحيوية في الدم للمريض المقيم في المستشفى. قياس الغازات

1.9.1. سلسلة حمراء
2.9.1. سلسلة بيضاء
3.9.1. الكيمياء الحيوية في المصل
4.9.1. غازات الدم في الشرايين

10.1. أمراض الجهاز المناعي في المرضى المقيمين بالستمشفي

1.10.1. أنواع فرط الحساسية
2.10.1. الأمراض المرتبطة بفرط الحساسية

1.2.10.1. رد فعل تحسسي
2.2.10.1. فرفرية نزفية

3.10.1. المناعة الذاتية
4.10.1. أهم حالات نقص المناعة في الخيليات

1.4.10.1. الاختبارات التشخيصية
2.4.10.1. نقص المناعة الأولية
3.4.10.1. نقص المناعة الثانوية

5.10.1. المعدلات المناعية

1.5.10.1. منبهات
2.5.10.1. مثبطات المناعة

الوحدة 2. العناية بالمريض الجراحي في المستشفى وإجراءات المستشفى الطارئة

1.2. رعاية واستشفاء الجرحى

1.1.2. الجروح المعالجة الأولى المتعمدة

1.1.1.2. المضاعفات

2.1.2. الجروح التي تعالج بالنوايا الثانوية

1.2.1.2. المضاعفات

3.1.2. العلاجات الموضعية والضمادات وترقيع الجلد: ماذا استخدم؟ متى؟
4.1.2. علاجات جديدة لالتئام الجروح: الليزر، العلاج بالخلايا، الترددات الراديوية، الأوزون

2.2. رعاية واستشفاء أمراض الحوافر

1.2.2. طرق التشخيص التصويرية

1.1.2.2. الأشعة السينية والموجات فوق الصوتية
2.1.2.2. طرق التشخيص المتقدمة: TC, RM
3.1.2.2. تصوير الأوردة

2.2.2. حمامات القدم، كمادات وأدوية موضعية أخرى
3.2.2. تشققات واستئصال حالة القرنية
4.2.2. استشفاء الخيول المصابة بالتهاب الصفيحة

1.4.2.2. إدارة الآلام المزمنة
2.4.2.2. رعاية ما بعد الجراحة بعد استئصال وتر العضلة المثنية الرقمية العميقة

5.2.2. التركيبات الأكثر شيوعاً
6.2.2. المضاعفات

3.2. رعاية واستشفاء المرضى الذين يعانون من أمراض المفاصل الكسور

1.3.2. أساسيات تثبيت الجهاز العضلي الهيكلي أثناء العلاج بالمستشفى
2.3.2. أنواع الضمادات: الجبائر، الألياف الزجاجية
3.3.2. المضاعفات

4.2. رعاية واستشفاء المرضى الذين يعانون من الهياكل الزليلية والتركيبات العظمية

1.4.2. جمع ومراقبة السائل الزليلي
2.4.2. المراقبة بتقنيات التصوير: التصوير تم تصويرها والموجات فوق الصوتية
3.4.2. الغسيل بالإبرة. عمليات غسيل بالتنظير
4.4.2. ضخ موضعي
5.4.2. تحديث الأدوية داخل الزليلي والعظام

5.2. رعاية واستشفاء أمراض تطور المهر

1.5.2. التشوهات الزاويّة

1.1.5.2. المراقبة الإشعاعية عن طريق قياس الزوايا
2.1.5.2. خطط إعادة التأهيل
3.1.5.2. القوالب والتجهيزات
4.1.5.2. رعاية ما بعد الجراحة: الضمادات والجبائر والألياف الزجاجية
5.1.5.2. المضاعفات

2.5.2. تشوهات الانحناء

1.2.5.2. الضمادات والمراقبة
2.2.5.2. خطط إعادة التأهيل
3.2.5.2. توصيلات

6.2. الرعاية الجراحية الخاصة بالشق الجراحي في فترة ما بعد الجراحة بعد متلازمة البطن الحادة 

1.6.2. إدارة القواطع الجراحي المعقم
2.6.2. أنواع الضمادات والأحزمة 
3.6.2. مراقبة الشق الجراحي بالموجات فوق الصوتية 
4.6.2. العلاجات الموضعية: الأدوية والعلاج الخلوي والعلاج بالأوزون
5.6.2. مضاعفات الشق الجراحي: الالتهابات والفتوق

7.2. رعاية واستشفاء المريض الجراحي المصاب بأمراض الجهاز التنفسي العلوي 

1.7.2. إدارة الشق الجراحي بعد جراحة رأس الحنجرة
2.7.2. إدارة الشق الجراحي بعد استئصال البطين أو استئصال البطين المخروطي المريئي 
3.7.2. الرعاية بعد العملية الجراحية بعد العلاج بالليزر لأمراض الجهاز التنفسي العلوي
4.7.2. المضاعفات 
5.7.2. شق القصبة الهوائية الطارئ 
6.7.2. علاج ما بعد الجراحة للجيوب الأنفية: نقب الجيوب الأنفية وقطع العظم 

8.2. إدارة الولادة 

1.8.2. في المحطة وتحت التخدير العام. الرعاية اللاحقة للفرس 
2.8.2. استشفاء الفرس التي أجريت لها عملية قيصرية في المستشفى 

9.2. إدارة واستشفاء الأمراض الجراحية للفرس بعد الولادة 

1.9.2. تهتك العجان والمهبل والناسور المستقيمي المهبلي المهبلي. إعادة الإدارة قبل وبعد الجراحة 
2.9.2. الرعاية ما قبل الجراحة وما بعدها لعلاج المهبل الرئوي والبولي المهبلي 
3.9.2. مضاعفات ما بعد الجراحة 

10.2. إدارة واستشفاء الأمراض الجراحية للجهاز التناسلي الذكري 

1.10.2. إخصاء مغلق إخصاء مفتوح 
2.10.2. داء الشبم وشبه الشبم والقساح 

1.2.10.2. الإدارة المتحفظة 
2.2.10.2. التدبير بعد العملية الجراحية: استئصال البروستاتا القطعية واستئصال الكتف

3.10.2. رعاية العلاجي بعد الجراحة بعد الجراحة بعد استئصال الإحليل المؤقت وبضع الإحليل 
4.10.2. المضاعفات

سيسمح لك هذا التدريب بالتقدم في حياتك المهنية بطريقة مريحة"