بفضل هذه المحاضرة الجامعية، ستتمكن من تحليل الخلل الزمني للطلاب الذين ليسوا في دورات تتكيف مع قدراتهم"

في الوقت الحالي، يعد دور المتخصصين في مجال التربية النفسية أساسيًا في الفصول الدراسية. وإذا لم يكن هناك مثل هذا التواجد الثابت لهؤلاء المتخصصين في السابق، فإن المرشد التربوي الآن هو المفتاح ودوره هو تشخيص المشكلات التعليمية أو الشخصية لدى الطلاب، وكذلك تقديم المشورة للمعلمين والأسر. وبعد الوباء، عززت وزارة التربية والتعليم والتدريب المهني هذه الشخصية في المراكز للاستجابة للزيادة في الاحتياجات المحددة للدعم التعليمي. لذلك، يجب على علماء النفس الذين يرغبون في تكريس أنفسهم لهذا المجال أن يكونوا على دراية بأحدث الأدوات النفسية وأن يتقنوا تطبيقها.

هذا هو السبب وراء تقديم TECH درجة كاملة وصارمة تستهدف خريجي علم النفس الذين يرغبون في التخصص في مجال صعوبات التعلم واضطرابات النمو، لتعزيز إعادة تأهيل المتضررين في الفصول الدراسية. هذا التدريس ممكن من خلال طريقة عبر الإنترنت بنسبة ٪100، والتي تحظى بدعم فريق تدريس متمرس في مجال علم النفس والتعليم والذي يهدف إلى ضمان التعليم النظري والعملي الصحيح للطلاب.

بالإضافة إلى ذلك، تحتوي المحاضرة الجامعية على منهج نظري وعملي، والذي سيعرّف الطلاب على اضطرابات النمو وتصنيفاتها وعمليات التعلم الأساسية ووظيفة فرق الإرشاد التربوي والنفسي. وبالمثل، يتمتع هذا البرنامج بديناميكية كبيرة، بفضل منهجية إعادة التعلم في TECH. طريقة تسمح للمتخصص بالتقدم تدريجيًا، مع تقليل ساعات الدراسة الطويلة الشائعة جدًا في برامج التدريس التقليدية الأخرى. بالإضافة إلى ذلك، يمكن تنزيل المحتوى من قاعة الدراسة الجامعية الافتراضي، بحيث يكون متاحًا حتى يتمكن الطلاب أيضًا من الوصول إليه دون الاتصال بالإنترنت.

احصل على المعرفة حول خصائص وعواقب المعاناة من عسر القراءة وعسر الكتابة في سن مبكرة "

 

تحتوي هذه محاضرة جامعية في المفهوم والخصائص والتقييم في التدخل في صعوبات التعلم في التعليم الإلزامي على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق. ومن أبرز ميزاته:

تطوير الحالات العملية التي يقدمها خبراء في علم النفس والتعليم
محتوياتها الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها تجمع المعلومات العلمية للممارسة الصحية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
التدريبات العملية حيث يتم إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعليم
تركيزها الخاص على المنهجيات المبتكرة
دروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا الخلافية وأعمال التفكير الفردي
توفر الوصول إلى المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل إلى الإنترنت

تعرّف على بيئة الطلاب ذوي الظروف الشخصية الخاصة لدراسة كل حالة وفهم مدى تأثيرها على تطورهم داخل الفصل الدراسي"

البرنامج يضم في هيئة التدريس متخصصين في المجال والذين يصبون خبراتهم العملية في هذا التدريب، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من مجتمعات رائدة وجامعات مرموقة.

سيسمح محتوى الوسائط المتعددة المُعد بأحدث التقنيات التعليمية إلى التعلم المهني والسياقي أي في بيئة محاكاة التي ستوفرها هذه الشهادة الجامعية من تدريب ضمن مواقف حقيقية.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل الحالات المختلفة للممارسة المهنية التي تُطرَح على مدار هذا البرنامج. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام جديد من مقاطع الفيديو التفاعلية التي أعدها خبراء معترف بهم.

تعاون مع المراكز التعليمية كمحترف لديه كل المعرفة فيما يتعلق بالقدرات العالية والاضطرابات في صعوبات التعلم"

قم بإجراء تقييمات لضعف السمع وتحليل درجة تدخله في التعلم بفضل هذا المؤهل"

تهدف هذه المحاضرة الجامعية في المفهوم والخصائص والتقييم في التدخل في صعوبات التعلم في التعليم الإلزامي إلى توسيع وتحديث المعرفة النظرية والعملية للمهنيين المتخصصين في علم النفس. من خلال الحصول على هذه الدرجة، سيتمكن الطلاب من التعمق في تصنيف صعوبات التعلم والتحقيق في الاحتياجات المحددة للتعلم الخاص والفئات التشخيصية المضمنة والمستبعدة من دعم الدولة لاحتياجات الدعم التعليمي المحددة في إسبانيا. كل ذلك، من خلال برنامج مرن وديناميكي، يعتمد على خبرة فريق تدريسي تعاون في مشاريع تشاركية ومتخصص في التعليم.

تناول البحث في حالات صعوبات التعلم في الرياضيات لتطوير البرامج الوقائية في المجال التعليمي"

الأهداف العامة

التعرف على الأسس العصبية الحيوية والمعرفية المشاركة في التعلم
التعرف على الفئات المختلفة لمرض الزهايمر في الإطار الرسمي وغير الرسمي وتقييمها وتشخيصها
كشف الاحتياجات التعليمية المختلفة لدعم معين (NEAE) في الممارسة المهنية
إجراء تشخيصات موثوقة وتنفيذ التدخلات المناسبة في كل بيئة نفسية تربوية
تطبيق تقنيات وبرامج تدخل محددة في صعوبات التعلم
إعداد التقارير النفسية ومقترحات التدخل لمهنيي التعليم والمهنيين من فرق متعددة التخصصات

الأهداف المحددة

دراسة عسر القراءة وعسر الحساب وعسر الكتابة واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه واضطراب السلوك الشديد والمزيد من إعاقات التعلم المحتملة
تحليل خصائص القدرات العالية وسبب اعتبارها صعوبة تعلم
تقييم دور القاصرين في حالة الحرمان الاجتماعي والتربوي

حقق أهدافك بفضل أدوات TECH التربوية وتوجيهات كبار المتخصصين في علم النفس"