محاضرة جامعية ستعزز خدماتك المهنية الصيدلية في إدارة الأدوية“

إن دور الصيادلة في الصيدلة المجتمعية ضروري لصحة المرضى الجسدية والعقلية. إن العمل عن كثب مع المهنيين الصحيين الآخرين لتخصيص العلاجات ونقل المعلومات الأكثر دقة له تأثير مباشر على صحة الأشخاص.

في هذا السياق، يتم تقديم الصيدلي كخبير يمكنه اكتشاف الصعوبات التي قد يواجهها المريض عند استخدام العلاج، وتحديد الأسباب والتعاون مع إرشاداته أو إرشاداته، بحيث يتم اتباع الإرشادات الصحيحة في استخدام الأدوية. مهمة وثيقة الصلة بالموضوع بشكل كبير وهي مهمة تستكشفها هذه المحاضرة الجامعية في المراجعة المهنية الصيدلية وخدمات توفير المعلومات بشكل متعمق.

هو برنامج مكثف يتكون من 270 ساعة تدريسية، حيث سيقوم الطلاب بإكمال تحديث كامل للعمليات المستخدمة حاليًا لتحسين العلاقات مع العملاء. كل هذا، مع منهج دراسي يتضمن ملخصات فيديو، وفيديوهات متعمقة، ودراسات حالة، ومزيد من القراءة.
علاوة على ذلك، مع نظام إعادة التعلم Relearning، القائم على تكرار أهم المفاهيم خلال هذا المسار الدراسي، لن يضطر الخريج إلى استثمار عدد كبير من الساعات في الدراسة وسيحصل على تحديث أكثر فعالية.

بهذه الطريقة، تقدم هذه المؤسسة الأكاديمية للصيادلة برنامجًا مثاليًا ليتمكنوا من الجمع بين مسؤولياتهم اليومية وبرنامج عالي الجودة. كل ما تحتاجه هو جهاز إلكتروني مثلTablet أو هاتف محمول أو كمبيوتر متصل بالإنترنت لعرض المنهج الدراسي المستضاف على المنصة الافتراضية في أي وقت من اليوم. فرصة فريدة لا التناسب إلا جامعة TECH.

في 6 أسابيع فقط، احصل على المعلومات الأساسية لتحسين إجراءات مراجعة الأدوية الخاصة بك“

تحتوي هذه المحاضرة الجامعية في الخدمات المهنية الصيدلية لمراجعة وتوفير المعلومات على البرنامج التعليمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق. أبرز ميزاته هي:

تطوير دراسات الحالة التي يقدمها خبراء في الصيدلة المجتمعية
محتوياتها البيانية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها تجمع المعلومات العلمية والرعاية العملي حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
تركيزها على المنهجيات المبتكرة 
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

قلل ساعات الحفظ والتركيز على المفاهيم الأكثر صلة بفضل نظام إعادة التعلم Relearning في هذا البرنامج"

البرنامج يضم في أعضاء هيئة تدريسه محترفين في المجال يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.

سيسمح محتوى الوسائط المتعددة المُعد بأحدث التقنيات التعليمية بالتعلم المهني والسياقى، أي بيئة محاكاة توفر تدريبًا غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.

يرتكز تصميم هذا البرنامج على التعلّم القائم على حل المشكلات، والذي من خلاله يجب على المحترف محاولة حل المواقف المختلفة للممارسة المهنية التي يواجهها طوال فترة البرنامج. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين.

ستتمكن من إدارة وقتك بنفسك للوصول إلى هذه المحاضرة الجامعية 100% عبر الإنترنت بدون حصص دراسية مجدولة"

ابحث وقتما تشاء، من جهاز الكمبيوتر الخاص بك المتصل بالإنترنت، عن أنظمة إعادة التكييف والتكيف وتعديل الجرعات المخصصة"

بفضل فعالية طريقة إعادة التعلم Relearning، لن يضطر الطلاب الذين يدرسون هذه الدرجة إلى تخصيص عدد كبير من الساعات للدراسة والحفظ. بالتالي، من خلال هذه الطريقة، التي تعتمد على التكرار المستمر للمفاهيم، سيتم توحيد المحتوى الرئيسي الذي يتم تناوله بطريقة أبسط بكثير. كل هذا، بالإضافة إلى ذلك، مدعومًا بالعديد من المواد التعليمية المستضافة في المكتبة الافتراضية لهذه المحاضرة الجامعية في المراجعة المهنية الصيدلية وخدمات توفير المعلومات. 

لديك مكتبة افتراضية كاملة جداً تحت تصرفك مع إمكانية الوصول إليها على مدار 24 ساعة في اليوم، 7 أيام في الأسبوع“

الوحدة 1. تهدف جمعية صيدلية الأسرة والمجتمع في الأندلس إلى تحسين عملية استخدام الأدوية والأجهزة الطبية 2

1.1    مراجعة الأدوية

1.1.1    نظام التوفيق بين الأدوية
2.1.1    نظام مراجعة العلاج الدوائي
3.1.1    نظام مراجعة استخدام الأدوية 
4.1.1    نظام مراجعة أدوات الإسعافات الأولية

2.1    توفير المعلومات الدوائية العلاجية

1.2.1    نظام إدارة الدواء
2.2.1    نظام تحضير جرعة الوحدة
3.2.1    نظام لإعداد أنظمة تجديد مخصصة (TOD)
4.2.1    نظام لإعداد أنظمة تجديد مخصصة (SPD)
5.2.1    نظام توفير المعلومات الدوائية
6.2.1    نظام التوعية الصحية

أنت أمام شهادة جامعية ستتيح لك تحديث عمليات استخدام الدواء في صيدلية المجتمع“