تفكير جوهري لمحترفي التواصل في المشاكل الأخلاقية وآثارها"

الأخلاقيات، غائبة في العديد من التخصصات. على افتراض أنها واضحة ومتطورة بالفعل لدى المشاركين في البرامج المختلفة، فإنها تميل إلى الإهمال في تطوير الكفاءات التي يجب أن يكتسبها محترف الاتصال خلال تخصصه. ومع ذلك، فإن التفكير في هذه القضايا ومعرفتها أمر في غاية الأهمية من أجل أن تصبح محترفًا عالي الجودة والدقة.

يُفترض في هذه المحاضرة الجامعية أن يكون التفكير في الجوانب الأخلاقية للتواصل عنصراً أساسياً عند التعامل مع المعضلات الأخلاقية في بيئات التواصل. 

يتم تطوير الجوانب الأخلاقية التي ينطوي عليها توليد المعلومات بوسائطها المختلفة، والحدود التي يجب إدراكها والمسؤوليات التي ينطوي عليها توليد المعلومات والمحتوى.

يتم التعامل مع جميع الجوانب المتعلقة بطريقة التخطيط والتطوير والنشر في هذا الوضع statusالتواصلي الجديد: الانغماس في النموذج الأكثر حداثة الضروري حتى لا يتم استبعادك من النظام الجديد في التواصل.

وباختصار، سيتمكن الطلاب من الوصول إلى إجراءات العمل الروتينية وأداء الباحث في مجال الاتصالات، مع القدرة على تنفيذ أي مشروع يقومون به بنجاح.

مع ضمان وهيبة الجامعة عبر الإنترنت التي قامت بالفعل بتدريب آلاف الطلاب..

واجه المعضلات الأخلاقية للمهنة بالعين الناقدة التي سيزودك بها هذا البرنامج"

 تحتوي المحاضرة الجامعية في الأخلاقيات واتخاذ القرارات على البرنامج الأكثر اكتمالًا وتحديثًا في السوق. أبرز خصائصها هي:

أحدث التقنيات في برامج التدريس عبر الإنترنت
نظام تعليم مرئي مكثف، مدعوم بمحتوى تصويري وتخطيطي يسهل استيعابها وفهمها
تطوير الحالات العملية التي يقدمها الخبراء النشطون
أحدث أنظمة الفيديو التفاعلي
التدريس مدعوم بالتطبيق عن بعد
أنظمة التحديث وإعادة التدوير الدائمة
التعلم الذاتي التنظيم: التوافق التام مع المهن الأخرى
تمارين التقييم الذاتي العملي والتحقق من التعلم
مجموعات الدعم والتآزر التربوي: أسئلة للخبير، منتديات المناقشة والمعرفة
التواصل مع المعلم وعمل التفكير الفردي
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت
بنوك التوثيق التكميلية متوفرة بشكل دائم، حتى بعد البرنامج العلمى

التعلم السياقي والحقيقي الذي يتيح لك تطبيق ما تعلمته على أرض الواقع من خلال مهارات وكفاءات جديدة"

يتكون أعضاء هيئة التدريس من محترفين نشطين. وبهذه الطريقة يتم توفير الهدف المنشود من التحديث. كادر متعدد التخصصات من معلمين و مدربين ذو خبرة في بيئات مختلفة والذين سيطورون المعرفة النظرية بكفاءة، ولكن قبل كل شيء، سيضعون في خدمة هذه المحاضرة الجامعية المعرفة العملية المستمدة من خبراتهم الخاصة؛ وهي إحدى الصفات المميزة لهذا التخصص.

ويكتمل هذا التمكن من الموضوع من خلال فعالية التصميم المنهجي لهذا البرنامج العلمى. تم إعداده من قبل فريق متعدد التخصصات من الخبراء في التعلم الإلكتروني ويدمج أحدث التطورات في تكنولوجيا التعليم. بهذه الطريقة، ستتمكن من الدراسة باستخدام مجموعة من أدوات الوسائط المتعددة المريحة والمتعددة الاستخدامات والتي ستمنحك قابلية التشغيل التي تحتاجها في الخبرة الجامعية. 

يرتكز تصميم هذا البرنامج على التعلّم القائم على حل المشكلات: وهو نهج يتصور التعلّم كعملية بارزة. ولتحقيق ذلك عن بُعد، يتم استخدام الممارسة عن بُعد: بمساعدة نظام فيديو تفاعلي مبتكر والتعلم من خبيرLearning from an Expert، يمكنك اكتساب المعرفة كما لو كنت تواجه السيناريو الذي تتعلمه في تلك اللحظة..  إنه مفهوم يسمح لك بدمج التعلم وإصلاحه بطريقة أكثر واقعية ودائمة.

لقد تم الكشف عن حدود عمل الإعلامي فيما يتعلق بالأخلاقيات من خلال برنامج ذي فائدة عملية عالية"

اكتسب الثقة في العمل مع التحكم في المواقف الأخلاقية المختلفة التي ستواجهك في مهنتك"

تم تطوير محتويات هذه المحاضرة الجامعية من قبل خبراء مختلفين في هذا البرنامج العلمى لغرض واضح: ضمان حصول طلابنا على كل المهارات اللازمة ليصبحوا خبراء حقيقيين في هذا المجال.برنامج كامل للغاية ومنظم جيداً يأخذك إلى أعلى معايير الجودة والنجاح.  

تحتوي المحاضرة الجامعية في الأخلاقيات واتخاذ القرارات على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق"

الوحدة 1. الأخلاقيات وصنع القرار للعاملين في مجال التواصل

1.1    الاخلاق

1.1.1    المفهوم
2.1.1    موضوع الأخلاقيات
3.1.1    قيمة الأخلاقيات
4.1.1    القيم والآداب

2.1    أخلاقيات القائم بالاتصال

1.2.1    المسؤوليات المهنية
2.2.1    الصدق
3.2.1    الموضوعية
4.2.1    السرية المهنية واحترام الخصوصية

3.1    صناعة القرار

1.3.1    المفهوم
2.3.1    العمليات المتضمنة
3.3.1    أنواع القرارات
4.3.1    متطلبات اتخاذ القرارات 

4.1    المعضلات الأخلاقية في الاتصال المعاصر

1.4.1    Cyberbulling
2.4.1    حدود المعلومات
3.4.1    الانتحال
4.4.1    الأقليات والتمييز

5.1    مخاطر وفرص المنطق الأخلاقي

1.5.1    الأصل 
2.5.1    العواقب
3.5.1    السيناريوهات الرئيسية
4.5.1    تحليل الحالات

6.1    الجدال والأخلاقيات

1.6.1    المفهوم
2.6.1    الخصائص
3.6.1    عناصر الجدل
4.6.1    استراتيجيات الجدال

7.1    الاتصال الجزئي والأخلاقيات

1.7.1    الأصل 
2.7.1    العواقب
3.7.1    السيناريوهات الرئيسية
4.7.1    تحليل الحالات

8.1    Stakeholders التواصل

1.8.1    المفهوم
2.8.1    Stakeholders أصحاب المصلحة الرئيسيون
3.8.1    Stakeholders أصحاب المصلحة الثانويون
4.8.1    نظرية Stakeholders

9.1    دمج الأخلاقيات في عملية صنع القرار

1.9.1    القواعد والمبادئ في اتخاذ القرارات
2.9.1    عملية اتخاذ القرار
3.9.1    العوامل المؤثرة في اتخاذ القرار
4.9.1    معايير القرارات الأخلاقيات

10.1    تحديات الأخلاقيات المعاصرة

1.10.1    الأخلاقيات والتنوع
2.10.1    الأخلاق والحرية الإنسانية
3.10.1    الأخلاقيات والقيم
4.10.1    الأخلاق، الغاية والوسيلة

إنه برنامج تعليمي متكامل للغاية، منظم في وحدات تعليمية متطورة للغاية، يهدف إلى التعلم المتوافق مع حياتك الشخصية والمهنية"