Un programa exhaustivo y 100% online, exclusivo de TECH y con una perspectiva internacional respaldada por nuestra afiliación con la Philosophy Learning and Teaching Organization” 

El arte cristiano como transmisor de la filosofía de esta línea de pensamiento religioso fundamental será desarrollado en este curso, como área de estudio de fundamental importancia para el filósofo contemporáneo. Este curso, además, desarrollará un análisis de la filosofía patrística y escolástica, como fuente de muchos de los desarrollos filosóficos más relevantes de la historia de la filosofía. De manera intensiva y profunda esta formación te llevará a conocer y manejar con soltura los conceptos más destacados de los autores clásicos. 

Este proceso de aprendizaje tiene como metas dotar al estudiante de la capacidad profesional y personal de llevar lo aprendido a su aplicación práctica, siendo capaz de plantear problemas actuales y realizar un completo análisis filosófico de los mismos. Pero, además, con este curso conseguirás aprender con los sistemas más eficaces para el estudio de esta materia. Si quieres superarte a ti mismo, conseguir un cambio positivo a nivel personal, relacionarte con los mejores y pertenecer a la nueva generación de profesionales capaces de desarrollar su labor en cualquier lugar del mundo, éste puede ser tu camino. 

Un curso completamente compatible con otras ocupaciones laborales, personales, docentes o de estudios. Desde su inicio, en sus planteamientos docentes, hasta su final, en su evaluación, el sistema se ajustará de forma flexible a tus necesidades. De esta manera, los resultados son mucho más eficientes ya que el estudio no se convertirá en una carga inasumible sino más bien, en un estímulo y un desafío fácil de emprender y llevar a su fin. 

Asimismo, gracias a que TECH es miembro de la Philosophy Learning and Teaching Organization (PLATO), el alumno podrá acceder a recursos especializados como planes de clase, materiales didácticos y actividades para enseñar filosofía. También podrá participar en eventos académicos, recibir descuentos en publicaciones y conectarse con una red internacional de educadores, favoreciendo el desarrollo del pensamiento crítico desde una perspectiva educativa inclusiva y global.     

Un estudio muy completo, imprescindible conocimiento para el filósofo contemporáneo”

 

Este Postgraduate certificate en History of Philosophy and Christian Art contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de supuestos prácticos de aplicación de la parte teórica mediante casos reales
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas
• Con especial hincapié en el aprendizaje práctico
• Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al programa, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este Postgraduate certificate te permitirá crecer como profesional de la filosofía y como humanista, ampliando de forma relevante tu capacidad de análisis y comprensión filosófica”

En TECH Global University se hace la propuesta más innovadora, creativa y diferente, en una institución dinámica con talento y reconocimiento internacional. Con un espacio donde intercambiar ideas, experiencia y reflexiones. El alumno podrá compartir la experiencia en el estudio, a través de foros y otras herramientas colaborativas 100% online.

TECH acompaña a sus estudiantes en todo momento gracias a un equipo docente implicado y comprometido. El equipo docente transmite lo que lleva a cabo en su desempeño profesional, trabajando desde un contexto real, vivo y dinámico. Sobre todo, se explora el lado crítico del alumno, su capacidad de cuestionarse las cosas, su competencia en resolución de problemas, sus habilidades interpersonales. 

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The structure and contents of the program have been meticulously designed to comprehensively address the History of Philosophy and Christian Art. All this is presented through updated and quality didactic material, which incorporates readings, case studies, videos and interactive activities, taught by experts in the field of bullying, allowing students to apply what they have learned in real situations and face with greater confidence the challenges in the prevention and management of bullying. 

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Module 1. History of Patristic and Medieval Philosophy

1.1. Description of Patristic Philosophy: 2nd-8th Centuries A.D

1.1.1. Early Patristics: 2nd-3rd Centuries A.D
1.1.2. High Patristic: 4th-5th Centuries A.D
1.1.3. Low Patristic: Boethius 

1.2. St. Augustine 

1.2.1. The Augustinian Question: Philosophizing in Faith 
1.2.2. Augustinian Anthropology 
1.2.3. Knowledge and Truth 
1.2.4. The World and God 
1.2.5. Temporality and Eternity 
1.2.6. Will, Freedom, Evil and Grace 
1.2.7. Earthly City and City of God 

1.3. Description of the Scholastic Philosophy: 9th-15th Centuries 

1.3.1. Pre-Scholasticism: 9th-10th Centuries: Anselm of Canterbury 
1.3.2. Early Scholasticism: 11th-12th Centuries: Nominalism and Realism  
1.3.3. High Scholasticism: 13th Century: Foundation of Universities; Spread of St. Augustine's Thought; Arab and Jewish Philosophy; Schools; Opponents of St. Thomas Aquinas: Franciscans, Secular Priests, Averroists

1.4. St. Thomas Aquinas 

1.4.1. The Thomasesque Question: Reason and Faith; Philosophy and Theology 
1.4.2. Metaphysics 
1.4.3. The Existence of God 
1.4.4. The Law 
1.4.5. Natural Law and Positive Law 

1.5. Low Scholasticism: 14th-15th Centuries 

1.5.1. Johannes Duns Scotus 
1.5.2. Guillermo de Occam 
1.5.3. Decline of the Philosophy of the Middle Ages 

Module 2. Christian Art History

2.1. Christian Iconography 

2.1.1. How to Interpret a Christian Image?
2.1.2. Attributes of Representative Saints
2.1.3. Most Depicted Scenes in the History of Christian Art and How to Recognize Them

2.2. Paleochristian Art

2.2.1. Early Forms of Christian Art
2.2.2. Romanesque Art

2.2.2.1. Painting
2.2.2.2. Sculpture
2.2.2.3. Architecture

2.3. Gothic Art

2.3.1. Main Features of Gothic Art
2.3.2. Gothic Painting
2.3.3. Gothic Sculpture
2.3.4. Gothic Cathedrals

2.4. The Renaissance

2.4.1. Humanism
2.4.2. Painting in the Renaissance
2.4.3. Renaissance Architecture

2.5. Baroque

2.5.1. Baroque Painting and Sculpture
2.5.2. Baroque Architecture
2.5.3. Novohispanic Art

2.6. Romanticism

2.6.1. Romantic Painting
2.6.2. Romanticism in Architecture
2.6.3. Romanticism in Literature

2.7. 19th and 20th Centuries and the Present

2.7.1. Painting
2.7.2. Current Architecture
2.7.3. New media and representations of Christian art of man in front of the truth. Ignorance, Doubt, Opinion, Error, Faith, Certainty

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