DiplĂ´me universitaire
La plus grande faculté de psychologie du monde”
Présentation
Une qualification qui combine thĂ©orie et pratique dans une expĂ©rience acadĂ©mique inĂ©galĂ©e qui vous permettra d'Ă©lever votre professionnalisme au plus haut niveau dans l'environnement psychopĂ©dagogique spĂ©cialisĂ© dans les enfants d'âge scolaire"Â
Les DifficultĂ©s d'Apprentissage (DA) comprennent diffĂ©rentes manifestations qui interfèrent avec des aspects spĂ©cifiques : la lecture et l'Ă©criture, le raisonnement logique, l'utilisation des mathĂ©matiques, le langage dans son ensemble, l'attention, la concentration ou la mĂ©moire, ainsi que les relations et les aspects sociaux.Â
Il s'agit donc d'un état qui entrave le développement cognitif et comportemental correct de l'enfant et qui nécessite une attention spécialisée rapide et efficace. Dans ce type de cas, les professionnels du domaine psychopédagogique disposent des outils nécessaires pour évaluer, diagnostiquer et aider l'enfant dans son processus d'apprentissage, grâce à des stratégies thérapeutiques spécifiques basées sur l'attention portée à la diversité.
C'est pourquoi TECH et son équipe d'experts dans ce secteur ont mis au point un programme multidisciplinaire et avant-gardiste grâce auquel les diplômés pourront se mettre à jour sur les derniers développements dans ce domaine, en se concentrant sur l'application dans l'environnement scolaire. C'est ainsi qu'est né le Gestion des Difficultés d'Apprentissage et d'Attention à la Diversité en Gestion des Difficultés d'Apprentissage et d'Attention à la Diversité, une qualification qui combine théorie et pratique dans une expérience académique de 12 mois au cours de laquelle vous élèverez sans aucun doute votre qualité de psychothérapeute au plus haut niveau. Vous pourrez mettre à jour vos connaissances par rapport aux fondements méthodologiques des D.A., ainsi que sur les réflexions actuelles pour leur diagnostic précis et précoce et sur les techniques les plus efficaces pour la prise en charge des plus fréquents : dyslexie, TDAH, TSA, déficience intellectuelle, dyscalculie, etc.
Cependant, le point fort de ce programme est qu'une fois les 1 500 heures de contenu 100 % en ligne achevées, le professionnel aura accès à un séjour pratique de trois semaines dans un centre clinique de référence sur la scène psychologique internationale. Vous pourrez travailler activement aux côtés d'une équipe d'experts du plus haut niveau dans la prise en charge de patients souffrant de différents troubles, en contribuant à leur diagnostic et à leur traitement.
Tout cela en utilisant les alternatives psychopédagogiques émergentes les plus pointues, basées sur les TIC et les méthodes didactiques et récréatives dedernière génération. Il s'agit donc d'une opportunité unique d'élever votre talent au sommet du secteur par la main des meilleurs et à travers une expérience académique qui marquera un avant et un après dans votre carrière professionnelle
Vous pourrez réfléchir au diagnostic et à l'évaluation des troubles de l'attention à travers l'étude de divers cas réels, ainsi que des résultats obtenus par l'application de certaines thérapies"
Ce mastère hybride en Gestion des Difficultés d'Apprentissage et d'Attention à la Diversité contient le programme scientifique le plus complet et le plus actuel du marché. Ses principales caractéristiques sont :
- DĂ©veloppement de plus de 100 cas cliniques prĂ©sentĂ©s par des professionnels de la Psychologie, des experts en D.A. et en attention Ă la diversitĂ©Â
et des professeurs d'université ayant une grande expérience des patients scolaires - Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils ont été conçus, fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles pour une pratique professionnelle de qualité
- Évaluation et diagnostic des D.A. par le biais des stratĂ©gies psychologiques les plus avant-gardistes et les plus efficaces dĂ©veloppĂ©es dans ce domaineÂ
dans l'environnement actuel - Présentation d'ateliers pratiques sur les techniques thérapeutiques pour les patients scolaires souffrant d'un certain type de trouble de D.A.
- Système d'apprentissage interactif basé sur des algorithmes permettant de prendre des décisions sur les situations présentées.
- Directives pratiques sur la manière de traiter les différents troublesAvec un accent particulier sur la psychologie fondée sur les preuves et les méthodologies de recherche
- Tout cela sera complété par des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
- Disponibilité des contenus à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet
- En outre, vous pourrez effectuer un stage dans l'un des meilleurs centres cliniques du monde
Le meilleur programme sur le marchĂ© aujourd'hui pour mettre en Ĺ“uvre les alternatives Ă©ducatives Ă©mergentes pour la gestion des diffĂ©rentes difficultĂ©s d'apprentissage dans votre pratique"Â
Dans cette proposition de Mastère, de nature professionnalisante et de modalité d'apprentissage hybride, le programme est destiné à mettre à jour les professionnels de la Psychologie qui travaillent dans des centres éducatifs, ainsi que dans des pratiques privées, et qui exigent un haut niveau de qualification. Les contenus sont basés sur les dernières preuves scientifiques et sont orientés de manière didactique pour intégrer les connaissances théoriques dans la pratique psychologique, et les éléments théoriques-pratiques faciliteront la mise à jour des connaissances et permettront la prise de décision dans la gestion des patients d'âge scolaire.
Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, il permettra au professionnel de la Psychologie d'obtenir un apprentissage situé et contextuel, c'est-à -dire un environnement simulé qui fournira un apprentissage immersif programmé pour s'entraîner dans des situations réelles. La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel vous devrez essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.
Le programme comprend un aperçu exhaustif de l'histoire et de la conceptualisation des différents types des Difficultés d'Apprentissage, afin que vous puissiez obtenir des connaissances spécialisées sur les origines de ce domaine"
Un programme qui vous permettra de promouvoir l'inclusion de vos élèves grâce aux meilleures techniques psychopédagogiques dans l'environnement actuel"
Raisons d'étudier ce programme
Ce programme permettra aux Ă©tudiants de se distinguer dans leur environnement professionnel spĂ©cialisĂ©, grâce aux techniques, approches, mĂ©thodes thĂ©rapeutiques et thĂ©rapies Ă©mergentes les plus avancĂ©es pour la Gestion des DifficultĂ©s d'Apprentissage et d'Attention Ă la DiversitĂ© Il contient un programme conçu par l'Ă©quipe d'experts de TECH, avec l'intervention d'enseignants experts qui ont configurĂ© un contenu qui est Ă jour avec les besoins de la population scolaire avec des besoins spĂ©ciaux, ainsi que leur environnement. Une mĂ©thode innovante qui combine l'Ă©tude thĂ©orique 100 % en ligne et l'activitĂ© pratique dans un centre clinique prestigieux.Â
TECH vous offre un système d'Ă©tude avancĂ© qui vous permettra de dĂ©velopper de nouvelles aptitudes et compĂ©tences en seulement 12 mois, stages compris”Â
1. Actualisation des technologies les plus récentes
Le professionnel qui suit ce programme bĂ©nĂ©ficiera d'une mĂ©thodologie et d'une technologie innovantes, depuis la plateforme d'Ă©tude 100 % en ligneÂ
jusqu'à l'achèvement de sa Formation Pratique dans un centre spécialisé. Différentes méthodes ont été développées pour s'occuper des enfants ayant des besoins spéciaux variés, y compris l'utilisation des Technologies de l'Information et Communication, de sorte que l'environnement sera adapté aux conditions nécessaires pour générer la meilleure évaluation possible du patient atteint des Difficultés d'Apprentissage.
2. Exploiter l'expertise des meilleurs spécialistes
TECH a choisi le personnel enseignant le plus expérimenté pour élaborer le matériel d'étude de ce programme, ainsi que les centres spécialisés les plus modernes situés dans différentes parties du monde pour la partie pratique, ce qui constitue une garantie de premier ordre et une garantie de mise à jour sans précédent. Dès le début, vous aurez un tuteur désigné qui vous guidera dans la mise en œuvre de vos activités au centre. Vous pourrez voir de vrais patients dans un environnement de pointe, en incorporant les procédures et les approches les plus efficaces dans votre pratique quotidienne.
3. Accéder à des milieux cliniques de premier ordre
Ce programme dispose de centres spĂ©cialisĂ©s dans les soins aux personnes atteintes des DifficultĂ©s d'Apprentissage, situĂ©s dans diffĂ©rentes parties du monde, soigneusement choisis pour que l'Ă©tudiant de cette Formation Pratique puisse vivre la meilleure expĂ©rience d'apprentissage. Ainsi, le Psychologue aura un accès garanti Ă un environnement clinique prestigieux et pourra mettre en pratique toutes ses connaissances, ainsi que dĂ©velopper de nouvelles connaissancesÂ
qui découleront de l'expérience.
4. Combiner les meilleures théories avec les pratiques les plus modernes
Afin de fournir une formation académique de haut niveau, TECH a développé un modèle éducatif innovant qui combine deux méthodes d'enseignement efficaces. La théorie 100% en ligne et 3 semaines de formation 100% pratique où le professionnel mettra en pratique tous ses talents avec des cas réels. Une formule académique unique qui encourage la perfection du profil curriculaire.
5. Élargir les frontières de la connaissance
Ce programme est possible grâce à la méthodologie moderne 100 % en ligne mise en œuvre par TECH dans son système d'étude et à l'accord établi avec des centres cliniques de pointe. Outre la facilité d'étudier où que l'on se trouve, les étudiants peuvent choisir le centre de leur choix dans différentes parties du monde, ce qui confère un caractère international à l'expérience.
Vous serez en immersion totale dans le centre de votre choix»
Mastère Hybride en Gestion des Difficultés d'Apprentissage et Attention à la Diversité
La gestion des difficultés d'apprentissage et l'attention à la diversité dans l'enseignement se concentrent sur l'identification, l'analyse et l'attention aux besoins des étudiants qui présentent des difficultés dans leur processus d'apprentissage et/ou qui nécessitent des adaptations éducatives spécifiques en raison de facteurs tels que leur capacité cognitive, leur type d'intelligence, leur style d'apprentissage, entre autres. L'attention portée à la diversité implique de reconnaître que les étudiants ont des modes d'apprentissage, des intérêts, des capacités, des personnalités et des situations familiales et sociales différents, et de comprendre que ces différences peuvent affecter l'accès à l'apprentissage et les résultats scolaires.
La gestion des difficultés d'apprentissage et l'attention portée à la diversité impliquent la mise en œuvre de stratégies et la modification de la méthodologie et de l'évaluation, qui doivent être adaptées aux besoins des élèves et à leurs caractéristiques spécifiques, garantissant ainsi qu'ils peuvent participer pleinement au processus éducatif.
Acquérir des compétences en Gestion des difficultés d'apprentissage et attention à la diversité avec une pratique en présentiel dans notre Mastère Hybride en Gestion des Difficultés d'Apprentissage et Attention à la Diversité.
Chez TECH Université Technologique, nous avons ce Mastère Hybride conçu pour développer des compétences et des connaissances avancées pour la détection, l'évaluation et l'intervention dans les difficultés d'apprentissage et l'attention à la diversité dans l'environnement éducatif. Il s'agit d'une spécialité qui se concentre sur l'évaluation psychopédagogique, les difficultés d'apprentissage et l'attention à la diversité, l'intervention éducative dans des contextes inclusifs et la coordination avec d'autres professionnels et services dans le domaine de l'éducation.
Le programme est divisé en une partie théorique et une partie pratique. La partie théorique se déroule en ligne, par le biais d'un système d'apprentissage à distance, pour apprendre la gestion des difficultés d'apprentissage et l'attention à la diversité dans l'éducation. La partie pratique se déroule dans des environnements en face à face, où vous serez en mesure d'appliquer les connaissances acquises.