Ne manquez pas cette occasion de vous former et d'acquérir des compétences pratiques de manière intensive et dans un centre de référence dans le domaine de la Psychopédagogie"

Dans l'environnement éducatif, les professionnels de la Psychologie sont confrontés à de multiples responsabilités et défis. D'une part, ils sont chargés d'évaluer et de diagnostiquer les troubles qui affectent les enfants et les adolescents en âge scolaire, dans le but de promouvoir leur bien-être émotionnel, social et scolaire. En même temps, ils doivent mettre en œuvre et superviser les plans thérapeutiques et offrir des conseils aux enseignants et aux familles des élèves. Il incombe également à ces experts de disposer d'une description détaillée de l'environnement d'apprentissage, de ses possibilités et de ses lacunes.

Cependant, pour entreprendre toutes ces tâches, les psychologues doivent posséder une variété de compétences et de connaissances innovantes, basées sur les dernières preuves scientifiques. Paradoxalement, l'accès à ces compétences est complexe et les programmes de préparation axés sur leur acquisition d'un point de vue pratique ne sont pas légion.

Face à cette situation, TECH lance ce programme avec une modalité d'enseignement exclusive et unique. La Formation pratique en Psychopédagogie Éducative consiste en un séjour en face à face dans un centre ultramoderne, où les diplômés ont l'occasion de traiter des cas réels et de tester des méthodes, des stratégies et des techniques d'analyse psychologique de pointe. Pour ce faire, ils disposent d'installations équipées des meilleures ressources académiques et pour l'évaluation émotionnelle et neuronale des patients.

En outre, dans ce cours intensif de trois semaines, les spécialistes ont à leur disposition une équipe distinguée d'experts ayant une grande expérience dans ces domaines de travail. En même temps, ils ont un tuteur assistant, chargé de superviser leurs progrès et d'inclure des tâches complexes pour les pousser vers une praxis d'excellence. Ainsi, après avoir suivi les 120 heures de cette qualification, les diplômés seront prêts à innover et à appliquer les dernières tendances thérapeutiques au profit des enfants et des adolescents ayant des besoins particuliers.

Le matériel didactique de ce diplôme, élaboré par ces spécialistes, a un contenu tout à fait applicable à votre expérience professionnelle"

Ce programme fournira à ses diplômés une mise à jour complète d'un point de vue pratique pour diagnostiquer et traiter efficacement les différents troubles de l'apprentissage et autres difficultés scolaires. À cette fin, l'ensemble du parcours académique sera axé sur le développement de compétences innovantes et l'application de stratégies perturbatrices pour la gestion des élèves présentant différents problèmes. Tout cela dans le but que chacun des psychologues puisse mettre ses compétences à l'épreuve avec la plus grande rigueur.

Profitez de cette opportunité pour vous entourer de professionnels experts et apprendre de leur méthodologie de travail"

Objectifs généraux

• Acquérir de nouvelles compétences et aptitudes dans le domaine de la Psychopédagogie
• Faire face à de nouvelles situations dans le contexte scolaire
• Encourager l'intérêt pour l’actualisation constante des connaissances des professionnels
• Intervenir en besoins éducatifs spéciaux
• Mettre en place un cadre efficace pour l'évaluation, le diagnostic et l'orientation
• La recherche et l'innovation pour répondre aux nouvelles exigences

Objectifs spécifiques

• Rechercher et innover dans les techniques d’orientation pour répondre aux nouvelles demandes de la société
• Appliquer des techniques et des outils de mesure et d'évaluation, ainsi que des outils d'analyse de l'information dans les processus psychopédagogiques
• Développer des processus d'enseignement et d'apprentissage dans l'environnement éducatif, familial et social
• Réaliser des thérapies individuelles qui tiennent compte de la situation de chaque enfant
• Utiliser les différents modèles d'intervention dans l'orientation psychopédagogique, en fonction des besoins de chaque élève
• Encourager les étudiants à développer leur propre méthodologie et leur propre système de travail
• Soutenir et renforcer la prise en charge pendant l'enfance des personnes présentant des risques biologiques, psychologiques ou sociaux
• Maîtriser les concepts et les outils de base qui leur permettront d'intervenir précocement, tant pour prévenir que pour traiter les risques biopsychosociaux qui affectent les enfants
• Diagnostiquer, planifier, mettre en place et évaluer des projets d'éducation sanitaire
• Mettre en œuvre les nouvelles technologies dans le développement curriculaire des élèves ayant des besoins éducatifs particuliers

Une expérience de formation unique, clé et décisive pour stimuler votre développement professionnel"