Vous progresserez dans votre carrière professionnelle d'enseignant grâce à un mastère spécialisé qui vous initiera à l'innovation Pédagogique et à l'entrepreneuriat"

La rapidité requise pour répondre aux nouveaux défis du secteur de l'éducation et l'incorporation de nouvelles techniques et d'outils technologiques dans la salle de classe obligent les enseignants à se tenir constamment informés des tendances dans leur domaine. De même, la conception de programmes éducatifs visant l'innovation pédagogique et l'esprit d'entreprise nécessite des connaissances qui éveillent l'esprit d'entreprise et favorisent certaines compétences dès l'enfance.

Un défi intéressant pour le professionnel de l'enseignement, qui dispose actuellement d'une excellente opportunité pour mettre en œuvre toute initiative visant la culture entrepreneuriale et l'application de nouvelles méthodologies qui enrichissent, grâce aux TIC, l'apprentissage de leurs étudiants. Ce mastère spécialisé répond à la demande des enseignants qui ont besoin de connaissances approfondies dans ce domaine émergent, promu par des institutions publiques et privées.

Le professionnel a devant lui un programme enseigné exclusivement en ligne qui lui permettra de se plonger dans l'entrepreneuriat en tant qu'agent de changement, la gamification de la classe, l'innovation et l'amélioration de la pratique pédagogique. Tout cela avec un matériel pédagogique de pointe, dans lequel TECH a utilisé les dernières technologies appliquées à l'enseignement universitaire.

Une excellente occasion d'étudier un diplôme universitaire flexible auquel vous pouvez accéder commodément quand et où vous voulez. Tout ce dont vous avez besoin, c'est d'un appareil électronique avec une connexion Internet, ce qui permettra aux étudiants d'accéder au programme complet dès le début. Sans présence en classe ni horaires fixes, le diplômé est confronté à une formation universitaire flexible qui lui donne la possibilité de combiner ses responsabilités professionnelles et son travail.

Intégrez les approches les plus innovantes en matière d'éducation dans vos connaissances et appliquez les dernières techniques et outils numériques en classe" 

Ce mastère spécialisé en Innovation Pédagogique et Prise d’Initative contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement d'études de cas présentées par des experts de l'Innovation Pédagogique
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle
• Des exercices pratiques afin d’effectuer un processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage
• Il met l'accent sur les méthodologies innovantes
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Inscrivez-vous à un diplôme qui vous donnera une approche pratique et théorique des programmes éducatifs inclusifs et bilingues, en mettant l'accent sur les méthodologies d'enseignement les plus modernes"

Le programme comprend, dans son corps enseignant, des professionnels du secteur qui apportent à cette formation l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus de grandes sociétés et d'universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par Problèmes. Ainsi l’étudiant devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent à lui tout au long du mastère spécialisé. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.

Plongez dans le processus de gamification de la classe par le biais d'environnements d'apprentissage virtuels, avec des systèmes de réalité augmentée, des codes QR et l'apprentissage par le jeu"

Ce programme universitaire vous donne accès aux connaissances les plus avancées sur la culture entrepreneuriale et l'entrepreneuriat social dans une perspective éducative"

Ce mastère spécialisé offre aux étudiants un apprentissage intensif sur l'innovation pédagogique et l'entrepreneuriat, avec pour objectif principal de les rendre capables d'utiliser toutes les ressources et les outils numériques à leur disposition pour le développement de leurs étudiants. L'équipe pédagogique qui intègre ce diplôme apportera ses connaissances approfondies dans ce domaine, en accompagnant le professionnel pour atteindre ses objectifs de la manière la plus optimale possible.

TECH vous donne l'opportunité d'apprendre tout ce que vous devez savoir pour mettre en œuvre des méthodologies spécifiques à l'action socio-éducative" 

Objectifs généraux

• Collaborer à l'accompagnement des familles/tuteurs légaux dans le développement des élèves
• Participer à l'évaluation et au diagnostic des besoins éducatifs
• Utiliser la méthodologie, les outils et les ressources matérielles Innover adaptés à des besoins des étudiants
• Analyser et comprendre les possibilités d'entrepreneuriat dans l'éducation, en expliquant leur fonctionnalité et leurs caractéristiques
• Mettre en place des mesures dans la classe, l'école et l'environnement des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux afin de permettre leur pleine intégration dans la société d'aujourd'hui

Objectifs spécifiques

Module 1. Théorie et pratique de la recherche en éducation

• Acquérir les compétences et les connaissances attendues
• Avoir l'attitude et l'aptitude à la recherche pour promouvoir le souci d'une amélioration professionnelle permanente
• Connaître les connaissances quantitatives et qualitatives
• Connaître les informations quantitatives et qualitatives
• Savoir comment planifier et développer la recherche en éducation
• Identifier les techniques et les instruments de la recherche en éducation

Module 2. Économie de l'éducation

• Comprendre et analyser le rôle de l'éducation dans le développement économique
• Analyser l'intervention publique dans l'éducation
• Apprendre des stratégies de recherche spécifiques pour le travail empirique en économie de l'éducation
• Étudier le rôle du secteur public dans l'éducation, l'importance de l'éducation et du capital humain dans la croissance économique
• Analyser les effets des différents facteurs qui déterminent la qualité de l'éducation

Module 3. Technologies de l'information et de la communication pour l'éducation

• Acquérir les compétences et connaissances numériques nécessaires, complétées par les compétences pédagogiques et méthodologiques adaptées au contexte actuel
• Rechercher une initiation efficace aux bonnes pratiques des TIC qui garantissent un développement professionnel de l'enseignement visant la gestion des sources numériques, la communication dans les réseaux numériques à des fins pédagogiques et la création de matériel didactique
• Gérer et créer une identité numérique en fonction du contexte, en étant conscient de l'importance de l'empreinte numérique et des possibilités qu'offrent les
• TIC à cet égard, donc en étant conscient de ses avantages et de ses risques
• Générer et savoir appliquer les TIC (Technologies de l’Information et de la Communication)
• Combiner différentes TIC à l'école comme outil pédagogique
• Identifier et découvrir l'importance de la formation continue des enseignants 

Module 4. Méthodologie de l'action socio-éducative

• Connaître les différentes méthodologies de l'action socio-éducative
• Appliquer des techniques de résolution de problèmes et de prise de décision
• Savoir appliquer des méthodologies spécifiques à l'action socio-éducative
• Évaluer de manière critique l'ensemble du processus socio-éducatif

Module 5. Méthodologies pour l'enseignement et le conseil aux éducateurs

• Reconnaître les techniques de conseil appropriées pour améliorer la pratique de l'enseignement
• Analyser l'influence de la créativité sur la motivation et le perfectionnement des enseignants
• Comprendre et discuter des théories alternatives de la pédagogie
• Discuter de l'importance du terme communauté dans les écoles
• Définir les nouveaux défis auxquels est confrontée la pratique de l'enseignement
• Comprendre l'accompagnement pédagogique comme une stratégie pour promouvoir la pratique réflexive

Module 6. Conception et gestion de programmes éducatifs

• Comprendre les différents niveaux de planification possibles pour la conception pédagogique
• Analyser les modèles, les outils et les acteurs de la planification de l'éducation
• Comprendre les principes fondamentaux et les éléments de la planification de l'éducation
• Détecter les besoins éducatifs par l'application de différents modèles d'analyse existants
• Acquérir les compétences de planification nécessaires à l'élaboration de programmes éducatifs

Module 7. Évaluation des programmes éducatifs

• Connaître et utiliser la terminologie spécifique de l'évaluation des programmes d'enseignement et de formation
• Connaître et appliquer les modèles d'évaluation de programmes à la pratique socio-éducative
• Planifier des projets d'évaluation contextualisée des programmes d'enseignement et de formation 
• Acquérir les procédures permettant d'évaluer les programmes d'enseignement et de formation
• Élaborer, interpréter, évaluer et diffuser les rapports d'évaluation des programmes

Module 8. Enseignement et apprentissage dans le contexte familial, social et scolaire

• Comprendre la relation entre l'école et la famille
• Acquérir des outils pour différencier l'enseignement programmé (école) et spontané (famille)
• Analyser l'éducation formelle, non formelle et informelle
• Analyser le rôle des médias dans la communication et l'influence éducative
• Mettre en évidence les possibilités que les établissements d'enseignement peuvent offrir à la participation des familles
• Identifier les différentes caractéristiques des familles

Module 9. Entrepreneuriat éducatif

• Clarifier le concept de l'esprit d'entreprise
• Analyser et comprendre les possibilités d'entrepreneuriat dans l'éducation, en expliquant leur fonctionnalité et leurs caractéristiques
• Décrire les espaces et les processus de l'esprit d'entreprise dans l'éducation
• Développer de petites expériences qui favorisent les compétences entrepreneuriales des étudiants
• Identifier les notions d'économie sociale, de culture entrepreneuriale et de sources d'emploi

Module 10. Innovation et amélioration de la pratique de l'enseignement

• Produire l'innovation et l'amélioration de la pratique pédagogique, qui est devenue un élément essentiel pour accroître la qualité et l'efficacité des centres éducatifs
• Établir la transformation de la réalité éducative par la redéfinition du rôle des enseignants
• Connaître les différents projets d'amélioration de l'enseignement
• Élargir les connaissances sur la manière d'aborder l'amélioration des écoles
• Acquérir les outils nécessaires à un apprentissage plus autonome et coopératif
• Découvrir les aspects les plus importants de la résilience éducative

Une expérience éducative unique, clé et décisive pour stimuler votre développement professionnel et faire le saut”