Certificat Méthodologie et Didactique de l'Enseignement de l'Espagnol comme Deuxième Langue

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L'enseignement des langues ne doit pas nécessairement être ennuyeux ou difficile pour l'enseignant. Au contraire, avec l'abondance des ressources qui existent aujourd'hui, il est beaucoup plus facile de créer des stratégies beaucoup plus efficaces pour l'apprentissage d'une seconde langue. Dans le cas de l'Espagnol comme L2, il existe des méthodologies et des didactiques innovantes à mettre en œuvre. Pour les découvrir, TECH a développé ce programme qui propose un cursus spécialisé, conçu par une équipe d'experts, dont des Psychologues de la Pédagogie et des spécialistes de l'enseignement Bilingue. Vous pourrez étudier à partir de n'importe quel appareil doté d'une connexion internet, sur la plateforme virtuelle la plus intuitive et la plus dynamique. Vous obtiendrez la qualification en quelques semaines et avec la qualité que vous méritez.

Diplôme universitaire

durée

6 semaines

Modalité

Enligne

Horaire

À ton rythme

Examens

Enligne

date de début

Credits

6 ECTS

financement jusqu'à

3 mois

Prix

La plus grande faculté des métiers de l’éducation du monde”

Présentation

Développez tous vos talents avec ce Certificat en Méthodologie et Didactique de l'Enseignement de l'Espagnol comme Deuxième Langue. Il est 100% en ligne et vous donne la liberté dont vous avez besoin”

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Tous les enseignants de la Langue Espagnole doivent garder à l'esprit que l'objectif premier de leur travail est d'amener les élèves à communiquer, oralement ou par écrit, dans la langue qu'ils apprennent afin de se l'approprier, en plus de leur langue maternelle. Le rôle de l'école est de renforcer les compétences communicatives de l'enfant et de lui faire valoriser sa langue maternelle et sa culture.

D'où l'importance d'utiliser des ressources, des méthodes et des enseignements différents, comme par exemple l'enseignement de la langue orale et écrite et du lexique. Mettre en œuvre différentes techniques et méthodes avancées pour atteindre l'objectif principal de l'apprentissage d'une langue: communiquer et comprendre.

Grâce à ce qui a été appris dans ce Certificat, le professionnel du secteur de l'éducation sera en mesure de développer des cours d'espagnol plus dynamiques et interactifs qui éveillent l'intérêt et l'immersion de l'étudiant dans la langue d'une manière simple et rapide.

Cela sera possible après avoir progressé main dans la main avec les meilleurs experts dans l'apprentissage de Méthodologie et Didactique de l'Enseignement de l'Espagnol comme Deuxième Langue. Il sera 100% en ligne, avec le matériel d'étude disponible dans différents formats et 24 heures sur 24 pour la libre disponibilité de l'étudiant.

Acquérez un profil complet pour l'enseignement de l'Espagnol comme Deuxième Langue”

Ce Certificat en Méthodologie et Didactique de l'Enseignement de l'Espagnol comme Deuxième Langue contient le programme éducatif le plus complet et le plus actualisé du marché. Ses caractéristiques sont les suivantes:

Le développement de cas pratiques présentés par des experts en Bilinguisme et Alphabétisation dans l’Enseignement Maternel et Primaire
Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations sanitaires essentielles à la pratique professionnelle
Les exercices pratiques où effectuer le processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage
L’accent mis sur les méthodologies innovantes
Les cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et le travail de réflexion individuel
La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Développez la recherche et la création de contenu dans une seconde langue avec vos étudiants via iPad/Tablettet”

Le corps enseignant du programme englobe des spécialistes réputés dans le domaine et qui apportent à ce programme l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus dans de grandes sociétés et des universités prestigieuses.

Son contenu multimédia, développé avec les dernières technologies éducatives, permettra au professionnel un apprentissage situé et contextuel, c'est-à-dire, un environnement simulé
qui fournira une formation immersive programmée pour s'entraîner dans des situations réelles.

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.

Maîtriser la Méthodologie et la Didactique appropriées pour l'enseignement de l'Espagnol comme Deuxième Langue"

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Découvrez pourquoi utiliser des vidéos et des courts métrages d'animation dans l'enseignement d'une seconde langue"

Programme

La dynamique du monde d'aujourd'hui exige une nouvelle façon d'apprendre. C'est pourquoi TECH propose aux étudiants le meilleur système d'étude 100% en ligne, approuvé par des experts et des milliers d'étudiants qui ont progressé dans leur carrière ces derniers temps grâce à cette méthodologie innovante. Il s'agit du Relearning qui, grâce à la répétition des concepts et à la connaissance de soi, permet à l'étudiant d'évoluer dans le processus d'apprentissage. Par conséquent, vous obtiendrez la formation en 6 semaines au moins et elle serez disponible pour les nouvelles opportunités que vous souhaitez.

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Pendant 6 semaines, vous apprendrez la Didactique de l'Enseignement d'une seconde langue. Combinez votre vie quotidienne avec cette méthodologie d'étude innovante”

Module 1. Méthodologie et Didactique de l'Enseignement de l'Espagnol comme Deuxième Langue

1.1. Apprentissage de l'espagnol basé sur les compétences

1.1.1. Compétences générales
1.1.2. Compétence en matière de communication linguistique
1.1.3. La programmation des unités d'enseignement par compétence
1.1.4. Évaluation basée sur les compétences
1.1.5. Rubriques pour l'évaluation des compétences
1.1.6. Le portefeuille et les compétences
1.1.7. Implications pédagogiques pour la classe ELE

1.2. Programme d’un Certificat d'espagnol

1.2.1. Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues
1.2.2. Programmes d'enseignement des langues
1.2.3. Analyse des besoins
1.2.4. Objectifs
1.2.5. Évaluation
1.2.6. Contenu
1.2.7. Analyse des matériaux et des manuels

1.3. Apprentissage de la L2. Méthodes et approches

1.3.1. Méthodes et approches
1.3.2. Approche communicative
1.3.3. L2 et interaction
1.3.4. Le rôle des émotions dans l'apprentissage d'une L2
1.3.5. Apprentissage par les problèmes
1.3.6. The Flipped Classroom/la classe inversée
1.3.7. Gamification
1.3.8. L'apprentissage coopératif

1.4. La littérature dans l'enseignement de l'espagnol

1.4.1. Le rôle de la littérature dans la classe de langue espagnole
1.4.2. Objectifs de l'enseignement de la littérature
1.4.3. Les genres littéraires dans la classe de langue espagnole
1.4.4. Lecture dialoguée et ELE
1.4.5. Les Dialogues Littéraires dans la classe d'ELE

1.5. Apprentissage Dialogique dans la classe ELE Groupes interactifs

1.5.1. Gestion de la classe
1.5.2. La dynamique de groupe et ses phases
1.5.3. La dynamique de groupe dans la classe ELE
1.5.4. Techniques d'enseignement dans la classe ELE
1.5.5. Apprentissage Dialogique
1.5.6. Groupes interactifs

1.6. Didactique de la langue écrite

1.6.1. Compétences linguistiques/activités linguistiques
1.6.2. Didactique de la compréhension de lecture
1.6.3. Activités pour développer la compréhension de la lecture
1.6.4. Didactique de l'enseignement de l'expression écrite et de l'interaction écrite
1.6.5. Activités pour développer l'expression écrite
1.6.6. Critères d'évaluation de la compréhension de la lecture
1.6.7. Critères d'évaluation de la compréhension de l'oral

1.7. Didactique du langage oral

1.7.1. Didactique de la compréhension de l'oral
1.7.2. Activités pour développer la compréhension de l'oral
1.7.3. Didactique de l'expression orale et de l'interaction
1.7.4. Activités pour développer l'expression orale et l'interaction
1.7.5. Critères d'évaluation de la compréhension orale
1.7.6. Critères d'évaluation de l'expression orale

1.8. Didactique du lexique

1.8.1. Qu'est-ce que le lexique?
1.8.2. Apprentissage de lexiques
1.8.3. Approches lexicales et enseignement communicatif
1.8.4. Les approches lexicales dans les manuels ELE
1.8.5. Lexique et compétences

1.9. Didactique de la médiation linguistique

1.9.1. Qu'est-ce que la médiation linguistique
1.9.2. Contexte de la médiation linguistique
1.9.3. Médiation linguistique et médiation culturelle
1.9.4. Typologies de la médiation linguistique
1.9.5. Types de médiation linguistique dans la classe ELE
1.9.6. Compétence en matière de médiation
1.9.7. Activités de médiation linguistique en classe

1.10. Recherche et création de contenu à l'aide de l'iPad/Tablette

1.10.1. Outils de recherche d'informations
1.10.2. Outils pour le travail collaboratif
1.10.3. Importance of grammar in Writing
1.10.4. Outils pour le développement des compétences linguistiques
1.10.5. Outils d'évaluation
1.10.6. Des applications pour la classe ELE
1.10.7. Outils pour la classe inversée ELE

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Seule une formation adéquate permet de réussir professionnellement. Inscrivez-vous à ce Certificat et profitez des meilleures connaissances”

Certificat en Méthodologie et Didactique de l'Enseignement de l'Espagnol comme Deuxième Langue

L'enseignement d'une seconde langue peut être un défi pour les enseignants, en particulier lorsqu'il s'agit d'enseigner l'Espagnol comme Deuxième Langue. Cependant, grâce à de nouvelles méthodologies et ressources, l'enseignement d'une langue peut être très efficace et attrayant pour les étudiants. Le Certificat en Méthodologie et Didactique de l'Enseignement de l'Espagnol comme Deuxième Langue est une opportunité unique pour les enseignants qui souhaitent se spécialiser dans l'enseignement de cette langue. Le programme a été conçu par des experts dans le domaine, y compris des psychologues de l'éducation et des experts en enseignement bilingue, et est disponible sur une plateforme virtuelle intuitive et dynamique accessible depuis n'importe quel appareil doté d'une connexion Internet. Ce cours permettra aux enseignants de connaître les méthodologies et didactiques innovantes qui existent pour l'enseignement de l'Espagnol comme Deuxième Langue, ainsi que d'acquérir les compétences nécessaires pour les mettre en œuvre de manière efficace dans la salle de classe. Les participants apprendront à concevoir des stratégies d'enseignement adaptées aux besoins spécifiques de chaque élève, à utiliser les ressources les plus appropriées pour l'apprentissage des langues et à évaluer les progrès de leurs élèves.

Se spécialiser dans l'enseignement de l'espagnol en ligne

Avec ce diplôme, les enseignants pourront améliorer leur profil professionnel et élargir leurs possibilités d'emploi dans le domaine de l'enseignement de l'Espagnol comme Deuxième Langue. En outre, ils pourront contribuer de manière significative à la réussite scolaire et personnelle de leurs élèves, en les aidant à développer une compétence clé dans le monde d'aujourd'hui : la capacité à communiquer dans une seconde langue. En résumé, le Certificat en Méthodologie et Didactique de l'Enseignement de l'Espagnol comme Deuxième Langue est une formation complète et de qualité pour les enseignants qui souhaitent se spécialiser dans l'enseignement de cette langue. Grâce à ce programme, les participants pourront acquérir les compétences et les connaissances nécessaires pour mettre en œuvre les meilleures pratiques en matière d'enseignement d'une deuxième langue, garantissant ainsi la réussite scolaire et personnelle de leurs élèves.