Apprenez à appliquer le Coaching dans votre travail de psychologue en l'utilisant comme outil de développement de l'intelligence émotionnelle"

Le Coaching Éducatif est une discipline du Coaching appliquée à l’Éducation, tant formelle qu'informelle. 

Le Coaching doit s'adapter au contexte et existe en fonction des besoins posés par ce contexte, en l'occurrence le contexte éducatif, qui demande constamment des psychologues correctement formés. Il n'est pas surprenant qu'étant donné la complexité des agents et des processus dans l’Éducation, le Coaching Éducatif puisse répondre à des besoins dans les différents domaines de l'enseignement: dans le tutorat individuel et les problèmes d'apprentissage ou de performance, dans la gestion de classe, la résolution de conflits, la motivation pour l'apprentissage, le leadership dans les groupes d'étudiants ou les défis posés par la gestion des institutions éducatives.

Le Coaching Éducatif n'est pas tant une méthodologie qu'une approche qui fournit ses propres outils en complémentarité avec les différentes approches éducatives, et dont le but est de générer des changements et des transformations pour l'excellence. Dans ce contexte, les psychologues jouent un rôle très important, car ils peuvent canaliser tout l'environnement de l'enfant pour le guider vers son développement correct.

La nature inconstante des émotions a traditionnellement rendu difficile leur systématisation. Cependant, leur énergie incite les gens à agir. Et cela les rend clairement détectables et éducables. Les neurosciences ont fait de nombreuses découvertes sur le fonctionnement des émotions, leur mode d'action et les conséquences qu'elles ont sur le comportement et notre biologie.

Les processus d'apprentissage génèrent des émotions. Sans émotion, il est impossible d'apprendre. L'association de la pensée et de l'émotion fonctionne main dans la main pour faciliter et motiver l'apprentissage ou pour l'entraver. Connaître les émotions qui favorisent l'apprentissage et celles qui l'entravent, est la première des tâches que l'intelligence émotionnelle doit accomplir pour améliorer l'éducation.

Comme tout acte intimement humain, l'apprentissage est soit émotionnel, soit non émotionnel. Prendre conscience de ses émotions et les gérer de manière appropriée est fondamental dans l'éducation.

Mettez vos connaissances à jour grâce au programme de Certificat en Coaching Éducatif et Intelligence Émotionnelle pour Psychologues”

Ce Certificat en Coaching Éducatif et Intelligence Émotionnelle pour Psychologues contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

• Développement de cas pratique présentés par des experts en Coaching Éducatif, Intelligence Émotionnelle et Systémique. Son contenu graphique, schématique et éminemment pratique, qui vise à fournir des informations scientifiques et pratiques sur les disciplines essentielles à la pratique professionnelle
• Actualités sur le Coaching Éducatif et Intelligence Émotionnelle pour Psychologues
• Contient des exercices pratiques où le processus d'auto-évaluation peut être réalisé pour améliorer l'apprentissage
• Il met l' particulier accent sur les méthodologies innovantes en Coaching Éducatif, Intelligence Émotionnelle et Systémique Tout cela sera complété par des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
• Disponibilité des contenus à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Ce Certificat peut être le meilleur investissement que vous puissiez faire dans le choix d'un programme actualisé pour deux raisons: en plus de mettre à jour vos connaissances en Coaching Éducatif et Intelligence Émotionnelle pour Psychologues, vous obtiendrez un diplôme de TECH Université Technologique”

Son corps enseignant comprend des professionnels appartenant au domaine de l'enseignement et de la pédagogie, qui apportent l'expérience de leur travail à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus appartenant à des sociétés de premier plan et à des universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le Éducation doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long du Certificat. À cette fin, l'éducateur sera assisté d'un système vidéo interactif innovant créé par des experts reconnus dans le domaine du Coaching Éducatif, Intelligence Émotionnelle et Systémique, dotés d'une grande expérience de l'enseignement.

Augmentez votre confiance dans la prise de décision en actualisant vos connaissances grâce à ce Certificat"

La méthode de travail de cette formation vous apprendra à appliquer le coaching avec une perspective différente et innovante"

L'objectif de cet expert est de donner au professionnel de la psychologie les outils nécessaires pour travailler sur l'intelligence émotionnelle. Au cours de la formation, vous serez en mesure d'acquérir les connaissances nécessaires pour élaborer des plans de travail dans ce contexte de manière sûre et efficace. De cette manière, on obtient une amélioration latente de l'enfant et de l'adolescent et une consolidation du professionnel de la psychologie au sein du secteur. Tout cela permet à la fois l'amélioration du patient et la croissance du psychologue, qui pourra travailler avec succès dans différents types d'institutions.

L'objectif de ce Certificat est de vous permettre de travailler sur l'intelligence émotionnelle par le biais du Coaching, en offrant à vos patients une méthode de travail innovante et efficace"

Objectifs généraux

• Fournir aux étudiants une formation avancée, de nature spécialisée et basée sur des connaissances théoriques et instrumentales
• Acquérir et développer les compétences et les aptitudes nécessaires pour se qualifier en tant que professionnel de l'éducation avec des compétences en Coaching Éducatif, en médiation et en résolution de conflits, en motivation pour l'apprentissage, en gestion des émotions et en direction de classe.

Objectifs spécifiques

• Connaître les bases et les principes fondamentaux du Coaching Éducatif  
• Acquérir des connaissances sur les théories éducatives et psychologiques liées au Coaching Éducatif  
• Comprendre le besoin et la recherche de sens dans les processus de Coaching 
• Assumer l'importance de la rencontre dialogique dans l'éducation 
• Se familiariser avec les champs d'action du Coaching Éducatif 
• Connaître les avantages de l'application du Coaching dans les contextes éducatifs  
• Connaître les compétences de l'enseignant-coach 
• Connaître les phases du processus de Coaching Éducatif et savoir les appliquer à des groupes de classe 
• Apprécier le rôle potentiel du Coaching dans la création de synergies au sein des équipes pédagogiques 
• Apprécier et comprendre le rôle du Coaching dans le développement des compétences de gestion 
• Promouvoir une analyse critique et une réflexion sur les problèmes et leurs causes qui affectent les personnes, les groupes et les sociétés, en particulier les enfants, en encourageant un changement d'attitudes et de comportements dans notre société,  
• Mener des actions et des programmes visant à sensibiliser à certaines situations d'injustice et à changer les valeurs afin de les combattre  
• Promouvoir la participation de la société, en particulier des enfants et des adolescents et des organisations du secteur, à la transformation du monde  
• Créer des processus d'autonomisation et des espaces de participation démocratique active pour les enfants, visant à transformer les politiques et le modèle de prise de décision sur les questions qui les concernent  
• Promouvoir la recherche et la réflexion sur les questions liées aux enfants et au développement, en fournissant une base pour différentes propositions visant à promouvoir le développement humain  
• Encourager la mise en réseau avec d'autres entités du secteur, afin d'obtenir un plus grand impact dans nos actions  
• pour l'analyse des la réalité sociale, économique, politique et culturelle des différentes sociétés dans lesquelles s'inscrit le travail des agents de coopération au développement  
• Analyser et comprendre les initiatives mondiales de lutte contre la pauvreté 
  
  

Saisissez l'occasion et faites le pas pour vous tenir au courant des derniers développements en matière de Coaching Éducatif et Intelligence Émotionnelle"