La tâche de l'enseignant va au-delà de l'enseignement de concepts et de matières; savoir guider les étudiants est essentiel pour leur avenir"

Les enseignants sont parmi les personnes qui passent le plus de temps avec les enfants et, pour cette raison, leur relation avec eux est fondamentale pour leur développement éducatif et ils sont ceux qui peuvent le mieux les guider dans leur éducation, bien que la famille et le reste de la communauté éducative jouent un rôle fondamental dans ce domaine.

À TECH Université Technologique, l'objectif est de former les enseignants afin qu'ils acquièrent les compétences nécessaires à l'orientation éducative et aux tutorats, des espaces plus personnalisés dans lesquels les élèves peuvent exprimer leurs préoccupations sans craindre la comparaison. Plus précisément, le programme de cette université experte couvre les relations entre la famille, l'école et la société, l'éducation à l'intérieur et à l'extérieur de la salle de classe, sans négliger le point fort de cette formation, à savoir l'orientation et le tutorat éducatifs.

Cette formation se distingue par le fait qu'elle peut être suivie dans un format 100% en ligne, s'adaptant aux besoins et obligations des étudiants, de manière asynchrone et totalement autogérée. Les étudiants pourront choisir quels jours, à quelle heure et combien de temps ils veulent consacrer à l'étude des contenus du programme. Toujours en phase avec les capacités et les aptitudes qui lui sont consacrées.

L'ordre et la répartition des matières et de leurs sujets sont spécialement conçus pour permettre à chaque étudiant de décider de son engagement et de gérer lui-même son temps. À cette fin, ils auront à leur disposition des matériaux théoriques présentés à travers des textes enrichis, des présentations multimédias, des exercices et des activités pratiques guidées, des vidéos de motivation, des classes magistrales et des études de cas, où ils pourront évoquer les connaissances de manière ordonnée et s'entraîner à la prise de décisions qui démontreront leurs compétences dans le domaine de l'enseignement.

Une formation de haut niveau destiné aux étudiants qui souhaitent s'entourer des meilleurs et rivaliser pour exceller dans leur profession, non seulement à titre personnel, mais aussi avec l'objectif principal de vouloir faire la différence dans l'éducation de leurs élèves.  

Le programme nous invite à apprendre et à grandir, à nous développer en tant qu'enseignants, à nous familiariser avec les outils et les stratégies pédagogiques en rapport avec les besoins les plus courants dans nos classes"

Ce certificat avancé en Orientation Éducative et Tutorat dans l’Éducation Maternelle contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

• L'élaboration de cas pratiques présentés sous forme de scénarios simulés par des experts du domaine de connaissances, où l'étudiant évoquera de manière ordonnée les connaissances apprises et démontrera l'acquisition des compétences
• Le contenu graphique, schématique et éminemment pratique du programme fournit des informations scientifiques et pratiques sur les disciplines essentielles à la pratique professionnelle
• Les dernières nouvelles sur la tâche éducative de l'enseignant de l'éducation maternelle
• Des exercices pratiques d'auto-évaluation pour améliorer l'apprentissage, ainsi que des activités à différents niveaux de compétence
• Un accent particulier est mis sur les méthodologies innovantes et la recherche en matière d'enseignement
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Plongez dans l'étude de ce programme complet dans lequel vous trouverez tout ce dont vous avez besoin pour acquérir un niveau professionnel supérieur et rivaliser avec les meilleurs"

Son corps enseignant comprend des professionnels appartenant au domaine de la formation des enseignants, qui apportent l'expérience de leur travail à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus issus de grandes sociétés et d'universités prestigieuses.

Son contenu multimédia, développé avec les dernières technologies éducatives, permettra de les professionnels un apprentissage situé et contextuel, c'est-à-dire un environnement simulé qui fournira une formation immersive programmée pour s'entraîner à des situations réelles.

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par Problèmes. Ainsi le professeur devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent à lui tout au long du programme académique. Pour ce faire, ils seront assistés par un système vidéo interactif innovant créé par des experts reconnus dans le domaine de la formation et de l'orientation professionnelle, dotés d'une grande expérience de l'enseignement.

Nous vous offrons la meilleure méthodologie d'enseignement avec une multitude de cas pratiques afin que vous puissiez développer votre étude comme si vous étiez face à des cas réels"

Poursuivez vos études avec nous et vous constaterez que, jour après jour, vous pourrez vous impliquer dans la formation de vos élèves"

Le certificat avancé en Orientation Éducative et Tutorat dans l’Éducation Maternelle vise à développer les compétences des étudiants nécessaires à l'exercice de leur profession. À cette fin, TECH Université Technologique offre la formation la plus complète de la main des principaux experts du domaine.

Notre objectif est d'atteindre l'excellence académique et de vous aider à l'atteindre également"

Objectifs généraux

• Développer les capacités de l'enseignant à s'occuper des élèves dans le domaine de l'orientation scolaire
  Gérer la relation entre la famille et la communauté éducative, dans le but d'obtenir des bénéfices pour les étudiants

Objectifs spécifiques

Module 1. Famille, école et société 

• En savoir plus sur la relation entre l'école et la famille
• Acquérir des outils pour différencier l'enseignement programmé (école) et spontané (famille)
• Analyser les différents types d'éducation, y compris l'éducation formelle et informelle
• Analyser le rôle des médias dans la communication et l'influence éducative
• Mettre en évidence les possibilités que les établissements d'enseignement peuvent offrir à la participation des familles
• Identifier les différentes caractéristiques des familles

Module 2. Orientation et tutorat familial

• Éduquer les personnes en tant que personnes autonomes, protagonistes de leur processus de formation et capables de poursuivre leur propre projet de vie exige que l'école actuelle comprenne l'éducation et l'orientation comme des synonymes et des compagnons de route
• Impliquer tous les agents à l'intérieur et à l'extérieur de l'école: l'équipe de direction, le personnel administratif, le personnel enseignant, le service d'orientation, les élèves et les familles en tant que protagonistes du processus éducatif et d'orientation
• Assumer comme tâche des enseignants l'orientation et le tutorat de leurs élèves
• Promouvoir la connaissance des caractéristiques du corps étudiant, en partant du principe que chaque étudiant est unique
• Suivi personnalisé des élèves avec une approche préventive
• Adapter les programmes, l'enseignement et l'évaluation à la diversité des étudiants
• Impliquer les familles dans l'éducation des élèves afin d'unifier les critères et les orientations pédagogiques qui aboutissent à une plus grande cohérence entre l'école et la famille

Module 3. Éducation et coexistence dans et hors de la salle de classe 

• Analyser la situation actuelle des centres éducatifs en matière de coexistence
• Identifier les différents modèles pour établir une bonne coexistence à l'intérieur et à l'extérieur de la classe
• Comprendre les éventuelles discriminations qui peuvent se produire dans une école
• Acquérir des compétences pour résoudre et prévenir les conflits éventuels dans une école
• Connaître les stratégies et techniques d'intervention
• Comprendre le fonctionnement des médias et de la technologie dans les écoles

Module 4. Enseignement et apprentissage dans le contexte familial, social et scolaire

• Traiter de la diversité interculturelle en classe à partir d'une approche théorique qui servira à contextualiser le sujet et à comprendre où nous en sommes dans nos classes, et à connaître cette réalité interculturelle de plus en plus courante
• Fournir des aptitudes et des compétences pédagogiques adaptées à la classe interculturelle
• Comprendre et identifier la diversité dans la classe
• Réaliser des adaptations curriculaires
• Connaître la dynamique de l'intégration de l'égalité dans la classe

Notre objectif est d'atteindre l'excellence académique et de vous aider à l'atteindre également"