Ce diplôme est le meilleur investissement que vous puissiez faire, car il vous permettra d'en apprendre davantage sur le TDAH et sur la manière de gérer ce problème en classe avec des élèves qui en souffrent”

Le trouble du TDAH peut se manifester par des attitudes dites normales ou courantes, mais lorsque l'enfant présente une série de comportements répétés, son trouble et son hyperactivité deviennent évidents. Les symptômes les plus récurrents comprennent une série d'actions faciles à gérer, mais qu'ils ont du mal à réaliser.

C'est là que l'enseignant doit intervenir, car il contribue par son travail au traitement des élèves atteints de ce trouble. Cependant, il est nécessaire d'avoir une large connaissance des dernières techniques et méthodologies, afin d'avoir une approche plus approfondie et de mettre en place une meilleure pratique pour améliorer l'état de l'enfant souffrant de TDAH.

C'est pourquoi ce programme est présenté comme une opportunité pour les enseignants qui souhaitent approfondir le domaine de l'éducation spécialisée. Vous y trouverez des informations pertinentes et actualisées sur les modèles éducatifs, les techniques et les approches des troubles du développement neurologique.

De plus, ce programme peut être suivi depuis n'importe où dans le monde, il vous suffit de disposer d'un appareil doté d'un accès à internet. De plus, le campus virtuel dans lequel est hébergé le matériel didactique est accessible 24h/24, ce qui permet au professionnel de consulter les modules du programme et les sujets pertinents à étudier.

Contribuez à l'éducation spéciale de milliers d'enfants dans le monde" 

Ce certificat en Trouble du Déficit de l'Attention et Hyperactivité pour les Enseignants contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement d'études de cas présentées par des experts du Trouble du Déficit de l'Attention et Hyperactivité pour les Enseignants
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels il est conçu, fournissent des informations pratiques sur les disciplines essentielles à la pratique professionnelle
• Les exercices pratiques d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage
• Les méthodologies innovantes
• Des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
• La disponibilité d’accès aux contenus à partir de tout dispositif fixe ou portable doté d'une connexion internet

Vous aurez accès au campus virtuel 24h/24, ce qui vous permettra d'approfondir les sujets qui vous intéressent le plus" 

Le corps enseignant est composé de professionnels du domaine qui apportent à cette formation l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus de grandes sociétés et d'universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le professionnel devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent tout au long de la formation. Pour ce faire, il sera assisté d'un système vidéo interactif innovant créé par des experts reconnus.

Grâce à ce certificat, vous apprendrez à contrôler les comportements impulsifs et à réorienter l'énergie de l'élève atteint de TDAH"

Un programme adapté aux besoins actuels de l'éducation. Qu'attendez-vous pour vous inscrire?"

Ce programme contribuera de manière significative à la mise à jour des enseignants pour répondre aux nouveaux besoins du secteur. Ainsi, vous apprendrez les dernières nouvelles techniques en matière de gestion de groupe et d'éducation personnalisée. Vous acquerrez ainsi une série de compétences qui vous aideront à améliorer les capacités des enfants souffrant de troubles de l'attention ou d'hyperactivité. Le développement de ce diplôme fournira également des outils d'information et du matériel graphique, conçus autour de cas réels pour une expérience plus immersive. 

Atteignez vos objectifs et devenez un éducateur spécialisé reconnu" 

Objectifs généraux

• Connaître l'évolution de l'éducation spécialisée, notamment en ce qui concerne les organismes internationaux tels que l'UNESCO
• Utiliser un vocabulaire scientifique adapté aux exigences des équipes multiprofessionnelles, en participant à la coordination du suivi des étudiants
• Collaborer à l'accompagnement des familles/tuteurs légaux dans le développement des élèves
• Participer à l'évaluation et au diagnostic des besoins éducatifs spéciaux
• Développer les adaptations requises par les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux
• Utiliser une méthodologie, des outils et des ressources matérielles adaptés aux besoins individuels des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux
• Connaître les bases de la psychologie, des sciences de l'éducation et de la neurologie, tant pour lire les rapports d'autres professionnels que pour établir des lignes directrices spécifiques pour la réponse appropriée à l'école aux besoins posés par les élèves
• Mettre en place des mesures dans la classe, l'école et l'environnement des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux afin de permettre leur pleine intégration dans la société actuelle

Objectifs spécifiques

• Définir et différencier les concepts de trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité 
• Connaître et apprécier la coordination multidisciplinaire
• Adapter les outils et le matériel en fonction des besoins de l'apprenant
• Reconnaître les différentes évaluations et pronostics à établir

Atteignez vos objectifs grâce aux outils fournis par TECH et à son large éventail d'informations actualisées"