Diplôme universitaire
La plus grande faculté des métiers de l’éducation du monde”
Présentation
Mettre en avant les possibilités que les établissements d'enseignement peuvent offrir en matière d'implication des familles sera l'une des clés pour garantir le succès de votre carrière professionnelle”
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Ce certificat en Amélioration du Climat Social en Établissements Éducatifs comprend un programme dans lequel les étudiants approfondissent leur compréhension des besoins de leurs fonctions pédagogiques, dans un contexte actualisé et avec un contenu de qualité. Ainsi, ils s'occuperont de tout ce qui concerne l'intervention socio-éducative familiale et scolaire dans les établissements d'enseignement de toutes sortes.
Tout au long du programme, les professionnels se plongeront dans la méthodologie de l'action socio-éducative, en apprenant les différentes techniques existantes et en comprenant de manière critique les bases théoriques et méthodologiques qui sous-tendent les processus socio-éducatifs dans une perspective pédagogique, sociologique et psychologique. Ils analyseront également les dilemmes éthiques des nouvelles exigences et formes d'exclusion sociale dans la société d'aujourd'hui, avec un accent particulier sur la diversité.
D'autre part, ils approfondiront leur connaissance de l'enseignement et de l'apprentissage dans le contexte familial, social et scolaire et acquerront les outils nécessaires pour différencier l'enseignement programmé de l'enseignement spontané, en analysant l'éducation formelle, non formelle et informelle.
Ils analyseront également les caractéristiques de la famille comprise comme un système social et les différents changements intervenus dans l'institution familiale au cours des dernières décennies. Enfin, ils étudieront le rôle de la communauté en mettant l'accent sur les médias et leur influence éducative, l'éducation aux valeurs et l'orientation familiale.
Pour toutes ces raisons, ce diplôme est 100% en ligne, ce qui permet aux étudiants de TECH de combiner leur vie personnelle et professionnelle avec leurs études, puisqu'il leur suffit de disposer d'un appareil électronique avec Internet pour accéder au contenu quand, comment et où ils le souhaitent.
Vous acquerrez les outils pour différencier l'enseignement programmé (école) et spontané (famille) de manière réussie grâce à TECH”
Ce certificat en Amélioration du Climat Social en Établissements Éducatifs contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:
- Le développement de cas pratiques présentés par des experts
- Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle
- Des exercices où le processus d'auto-évaluation peut être réalisé pour améliorer l'apprentissage
- Il met l'accent sur les méthodologies innovantes
- Leçons théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel
- La possibilité d'accéder au contenu à partir de n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet
Développez vos connaissances pour améliorer le climat social dans les établissements d'enseignement quand, où et comme vous le souhaitez en suivant ce programme 100% en ligne”
Le corps enseignant du programme englobe des spécialistes réputés dans le domaine et qui apportent à ce programme l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus dans de grandes sociétés et des universités prestigieuses.
Son contenu multimédia, développé à l'aide des dernières technologies éducatives, permettra de les professionnels un apprentissage situé et contextuel, c'est-à-dire un environnement simulé qui fournira une formation immersive programmée pour s'entraîner à des situations réelles.
La conception de ce programme est axée sur l'apprentissage par les problèmes, grâce auquel les professionnels devront essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui leur sont présentées tout au long du programme universitaire. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives créé par des experts reconnus.
Vous apprendrez à analyser et à intégrer de manière critique les questions les plus pertinentes de la société actuelle qui affectent l'éducation familiale et scolaire"
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Vous connaîtrez et comprendrez de manière critique les bases théoriques et méthodologiques qui, d'un point de vue pédagogique, sociologique et psychologique, soutiennent efficacement les processus socio-éducatifs"
Objectifs et compétences
L'objectif de ce programme est de permettre aux étudiants d'acquérir les compétences nécessaires et de se développer professionnellement dans le domaine de l'amélioration du climat social dans les établissements d'enseignement. Pour y parvenir, TECH propose un programme intensif avec les meilleurs contenus, afin que les étudiants acquièrent les compétences nécessaires en peu de temps et avec succès, en acquérant les compétences et les connaissances numériques nécessaires qui sont complétées par les compétences pédagogiques et méthodologiques appropriées au contexte actuel, dans l'action socio-éducative et la connaissance approfondie du système des institutions éducatives. Ainsi, tout au long du programme, les professionnels acquerront les outils qui les catapulteront vers l'excellence dans leur travail professionnel.
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Vous analyserez les dilemmes éthiques que les nouvelles exigences et formes d'exclusion sociale de la société de la connaissance posent aujourd'hui à la profession d'enseignant”
Objectifs généraux
- Collaborer à l'accompagnement des familles/tuteurs légaux dans le développement des élèves
- Savoir appliquer des méthodologies spécifiques à l'action socio-éducative
- Participer à l'évaluation et au diagnostic des besoins éducatifs
- Utiliser la méthodologie, les outils et les ressources matérielles adaptés à des besoins des étudiants
- Analyser et comprendre les possibilités d'entrepreneuriat dans l'éducation, en expliquant leur fonctionnalité et leurs caractéristiques
Objectifs spécifiques
- Connaître et comprendre de manière critique les bases théoriques et méthodologiques qui, dans une perspective pédagogique, sociologique et psychologique, sous-tendent les processus socio-éducatifs
- Analyser les dilemmes éthiques que les nouvelles exigences et formes d'exclusion sociale de la société de la connaissance posent à la profession d'enseignant
- Connaître les principes et les fondements de l'attention portée à la diversité
- Analyser et intégrer de manière critique les questions les plus pertinentes de la société actuelle qui affectent l'éducation familiale et scolaire
- Éveiller l'intérêt et la sensibilité à la réalité socioculturelle
- En savoir plus sur la relation entre l'école et la famille
- Acquérir des outils pour différencier l'enseignement programmé (école) et spontané (famille)
- Analyser l'éducation formelle, non - formelle et informelle
- Analyser le rôle des médias dans la communication et l'influence éducative
- Mettre en évidence les possibilités que les établissements d'enseignement peuvent offrir à la participation des familles
- Identifier les différentes caractéristiques des familles
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Vous réussirez à identifier les différentes caractéristiques des familles pour aborder l'amélioration du climat social dans les différents établissements d'enseignement”
Certificat en Amélioration du Climat Social dans les Institutions Éducatives
Dans l'environnement scolaire, le climat social est un élément crucial pour l'apprentissage et le développement des élèves. C'est pourquoi TECH a créé un Certificat en Amélioration du Climat Social dans les Institutions Éducatives, qui vise à fournir des outils et des stratégies pour favoriser un environnement plus sain et plus productif. Ce cours aborde des sujets tels que la gestion des conflits, la communication efficace, l'inclusion et la participation de la communauté éducative. Les étudiants apprendront des techniques efficaces pour améliorer la coexistence à l'école et promouvoir le bien-être émotionnel des élèves et des enseignants.