Ces cours de conversation individuels à TECH permettent à l'étudiant de progresser vers la maîtrise de la langue italienne, lui permettant de maîtriser les compétences orales d'une langue molto bella. Grâce à ce cours développé par des professeurs natifs experts dans l'enseignement de l'étudiant, pourra perfectionner tous les domaines de la langue: grammaire, vocabulaire, expression formelle et familière, écriture et lecture à un niveau de compréhension essentiel. Vous pourrez ainsi passer l'épreuve orale du niveau B1 d’Italien du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). 

Vous pouvez y arriver! Entrez dans le Niveau de conversation B1 en Italien avec TECH et vous perfectionnerez vos compétences linguistiques aux côtés d'une équipe d'excellence”

La plupart des académies et écoles de langues qui proposent un enseignement traditionnel, basé sur la répétition de structures linguistiques simples, sans lien avec des contenus adéquatement structurés, ou des compétences spécifiques. Il est prouvé que la meilleure façon de stimuler l'apprentissage d’une langue n'est pas de soumettre l’étudiant à un apprentissage formel et linéaire comme l'apprentissage par cœur, mais d'encourager l'imagination et l'apprentissage par l'exploration sensorielle afin de pouvoir comprendre et interpréter ce qui nous entoure. De cette façon, l'apprenant est capable de comprendre et d'interpréter l'environnement et le contexte avec précision.

Ce système permet au cerveau de travailler et d'apprendre une seconde langue le plus naturellement, tout comme nous avons appris à parler notre propres langue maternelle. C'est pourquoi TECH propose les Cours de Conversations de Niveau B1 en Italien, conçus pour améliorer votre apprentissage de la langue avec des professeurs universitaires natifs qui proposeront des situations de communication concrètes et spécifiques, de manière personnalisé et 100% ligne. Ainsi, l'étudiant sera capable de comprendre de manière approfondie la structure de la langue italienne et de tenir des conversations à un niveau basique en bénéficiant de la garantie et du prestige de TECH.

Ce cours de préparation se déroule entièrement en ligne sur 4 mois et 40 sessions en temps réel, en bénéficiant de supports pédagogiques et d’experts de l'enseignement de qualité.

Enrichissez votre vocabulaire! Notre équipe de professeurs natifs vous prépare à maintenir une conversation fluide sur des sujets quotidiens et des situations plus spécifiques.

Dépassez un nouveau cap dans votre apprentissage de l'italien et perfectionnez votre niveau avec ce cours de niveau B1. Vous vous rapprocherez de vos objectifs professionnels en bénéficiant de la garantie d'une méthode d'apprentissage efficace"

Vivez une expérience unique et stimulante 

Flexible et sur mesure

Suivez le meilleur cours de conversations en Italien, à votre rythme et en fonction de vos disponibilités.

Acquérir des compétences

Avec notre méthode, vous pourrez pratiquer et consolider les compétences communicatives orales requises pour ce niveau.

Networking

Il partage dans une grande communauté et échange des connaissances et des expériences avec des étudiants du monde entier.

TECH propose ce programme intensif et individualisé de Cours de Conversations en Langues de Préparation du Niveau B1 en Italien, sur mesure, entièrement cocu pour que vous développiez les compétences orales nécessaires pour réussir l'examen de certification. À travers la pratique, l'entraînement, la répétition, grâce aux conseils d'un professeur d'université et vos propres efforts, vous atteindrez résultats que vous exigez. Grâce aux 40 sessions prévues dans ce programme axées sur votre maîtrise linguistique de l'italien, vous pourrez certifier votre niveau B1 et ainsi commencer le niveau AVANCÉ d'italien avec une garantie de qualité, en franchissant une étape supplémentaire dans vos compétences linguistiques.

Les professeurs universitaires de TECH sont des locuteurs natifs et ils mettront à votre disposition toutes les clés nécessaires pour améliorer votre apprentissage de l'italien et maîtriser les usages de leur langue"

Objectifs Généraux

• Résoudre des tâches communicatives simples et comprendre des fonctions basiques
• Effectuer des exercices de communication simples en utilisant leur fonctions de base. Utiliser la langue cible pour communiquer et s’exprimer en classe, dans multiples situations, en face à face ou virtuellement, tant sur des sujets concrets ou abstraits que culturels
• Comprendre, interagir et s'exprimer dans ces situations, oralement, d'une manière appropriée et raisonnablement flexible, et avec précision
• Décrire les aspects socioculturels liés aux situations habituelles, ainsi que ceux se rapportant à son propre domaine et utiliser les formules sociales, les gestes, le registre et le traitement appropriés dans ces situations
  Intérioriser les ressources linguistiques appropriées nécessaires aux activités de communication prévues, par une pratique fonctionnelle et formelle
• Encourager et diversifier l'utilisation de stratégies pour accélérer la communication et faciliter l'apprentissage
• Gérer des outils pour évaluer et améliorer son propre apprentissage et son utilisation de la langue

Objectifs Spécifiques

Compréhension orale

• Comprendre des informations concrètes liées à des sujets de la vie quotidienne ou professionnelle et identifier à la fois le message général et les détails spécifiques, à condition que le discours soit exprimé fluidement avec un accent compréhensible
• Comprendre les idées principales d'un discours clair et standard sur des sujets quotidiens liés au travail, à l'école ou aux loisirs, y compris de courts récits
• Suivre en général les idées principales d'une longue discussion qui se déroule autour du candidat, à condition que le discours soit formulé de façon claire et à un niveau de langue standard
• Comprendre globalement des discours simples et courts sur des sujets de la vie quotidienne, à condition qu'ils soient formulés de façon standard et avec une prononciation claire
• Comprendre une conférence ou un exposé dans son domaine, mais toujours sous la condition que le sujet soit familier et que la présentation, soit simple et structurée de façon claire
• Comprendre des informations techniques simples, par exemple le mode d'emploi d'appareils fréquemment utilisés, et suivre des instructions détaillées
• Comprendre les idées principales des journaux télévisés et d'autres documents enregistrés plus simples traitant de sujets quotidiens, présentés de manière relativement lente et claire
• Comprendre le contenu informatif de la plupart des documents enregistrés ou diffusés sur des sujets d'intérêt personnel avec une prononciation claire et standa 

Dans le cours de préparation pour l'examen officiel du Niveau B1 du CECR de chez TECH, vous trouverez plus de 100 activités axées sur le développement de vos compétences orales.

Expression orale

• Décrire une variété de sujets de manière simple, mais avec une certaine aisance, en les relationnant avec une suite logique
• Faire des descriptions simples sur une variété de sujets courants de son domaine 
• Réaliser avec une certaine aisance des descriptions ou raconter des récits simples suivant une progression logique 
• Faire des comptes rendus détaillés de son expérience en décrivant les sentiments et les réactions. 
• Raconter les détails d'événements imprévisibles, par exemple un accident 
• Relater des extraits de livres ou de films et décrire ses réactions à leur sujet 
• Décrire ses rêves, ses espoirs et ses ambitions 
• Décrire des événements réels ou imaginaires Raconter des histoires 
• Raconter des histoires 
• Développer correctement ses arguments de telle manière à être compris sans difficulté la plupart du temps 
• Faire de courtes déclarations apprises à l'avance sur un sujet pertinent dans son domaine et compréhensibles, bien qu'elles soient accompagnées d'une prononciation et d'une intonation indubitablement étrangère 
• Faire de courtes déclarations apprises à l'avance sur un sujet pertinent dans son domaine et compréhensibles, bien qu'elles soient accompagnées d'une prononciation et d'une intonation indubitablement étrangères Vous pouvez également répondre aux questions complémentaires, mais il est possible qu'elles soient demandées à être répétées si l'examinateur parle rapidement  

Compétences socioculturelles et sociolinguistiques 

• Savoir réaliser un large éventail de fonctions linguistiques, en utilisant les expressions les plus courantes dans un registre courant.. Être conscient des normes de politesse essentielles et adopter un comportement approprié. Être conscient des différences les plus significatives entre les coutumes, les usages, les attitudes, les valeurs et les croyances qui prévalent dans la communauté en question et dans les siennes et être capable de remarquer les différences. Savoir réaliser des fonctions linguistiques de base telles que l'échange et la demande d'informations et l'expression d'opinions et d'attitudes de manière simple 
• Adapter son discours pour affronter des situations moins habituelles, voire complexes. Utiliser une grande variété d'éléments linguistiques simples et faire preuve de fluidité pour s'exprimer 
  Intervenir dans les débats sur les questions de la vie quotidienne en utilisant une phrase appropriée pour communiquer Engager, maintenir et conclure des conversations simples en face à face sur des sujets de la vie quotidienne 
• Réaliser des descriptions ou raconter des récits simples avec une certaine aisance tout en respectant une progression logique 
• Relier une série d'éléments courts, concrets et simples pour encourager une séquence linéaire d'idées connexes

Compétences linguistiques

• Disposer d'éléments linguistiques suffisants pour décrire des situations imprévisibles, exposer les points essentiels d'une idée ou d'un problème avec une précision raisonnable et pour exprimer des réflexions sur des sujets abstraits ou culturels, tels que la musique et les films
• Disposer d'éléments linguistiques et d'un vocabulaire suffisants pour se débrouiller. S'exprimer tout de même avec quelques hésitations et périphrases sur des sujets tels que la famille, les loisirs et les intérêts, le travail, les voyages et l'actualité. Les limitations lexicales entraînent des répétitions et parfois même des difficultés de formulation.
• Disposer d'un vocabulaire suffisant pour s'exprimer sur la plupart des sujets liés à la vie quotidienne comme la famille, les loisirs et les centres d'intérêt, le travail, les voyages et l'actualité tout en commettant des périphrases 
• Démontrer une bonne maîtrise du vocabulaire élémentaire, bien que des erreurs significatives soient commises lors de l'expression des idées complexes, ou lorsque des sujets et des situations inhabituelles sont abordés 
• Communiquer avec une certaine aisance en abordant des thèmes de situations de la vie quotidienne. Faire preuve d'un bon contrôle grammatical en général, bien que l'influence de la langue maternelle soit palpable 
• Savoir utiliser avec une précision raisonnable un répertoire de "formules" et de structures couramment utilisées et associées à des situations prévisibles 
• Siexprimer avec une prononciation clairement intelligible, même si l'accent étranger est parfois apparent et que des fautes de prononciation sont commises de façon ponctuell

Pour consolider toutes ces compétences, vous disposerez de plus de 40 séances conçues par des professeurs experts et basées à 100% sur le CECR”