Ce programme vous montrera les principaux problèmes de la production audiovisuelle afin que vous soyez en mesure d'appliquer des solutions créatives qui transformeront votre travail en un produit réussi" 

La gestion des produits audiovisuels devient de plus en plus complexe, en raison de la concurrence accrue et des nouveaux modèles de consommation et plateformes de diffusion qui sont apparus ces dernières années. C'est pourquoi les concepteurs du secteur doivent élargir leur formation dans ce domaine grâce à des programmes tels que celui-ci, où ils trouveront les informations les plus pertinentes et nécessaires pour agir en toute confiance. Il s'agit sans aucun doute d'une occasion unique d'accéder à des postes très pertinents, qui leur permettront d'appliquer les stratégies commerciales nécessaires qui placeront leurs productions parmi les plus réussies du moment.

Concrètement, ce Certificat avancé montrera aux étudiants comment sont structurées les entreprises audiovisuelles, quels sont les nouveaux modèles économiques dans le domaine de la communication, ou encore les principales stratégies de promotion des entreprises audiovisuelles, entre autres aspects. Il s'agit de concepts fondamentaux pour les designers qui cherchent une opportunité d'emploi dans ce domaine, en atteignant un profil professionnel très demandé dans les entreprises du secteur. De cette façon, l'achèvement de ce programme ouvre les portes d'un marché du travail hautement compétitif qui exige un profil professionnel avec des qualifications et une expérience étendues. Pixar, Disney, Sony Pictures, etc., ne sont que quelques-unes des plus importantes sociétés d'animation au monde où les concepteurs ayant suivi des études de gestion audiovisuelle sont recherchés. C'est pourquoi le fait de suivre ce programme marquera un avant et un après dans la qualification des étudiants, leur ouvrant les portes d'un monde du travail marqué par la créativité et l'innovation.
 
Un Certificat avancé 100 % en ligne qui permettra aux étudiants de répartir leur temps d'étude, de ne pas être conditionnés par des horaires fixes ou de devoir se déplacer vers un autre lieu physique, de pouvoir accéder à tous les contenus à tout moment de la journée, de concilier leur vie professionnelle et personnelle avec leur vie académique.    

Apprenez à gérer les ressources des industries culturelles et placez votre entreprise parmi les meilleures du secteur" 

Ce Certificat avancé en Gestion de Produits Audiovisuels propose le programme académique éducatif plus complet et le plus actuel du marché. Les caractéristiques les plus remarquables de la formation sont:

• Le développement d'études de cas présentées par des experts en Design
• Son contenu graphique, schématique et éminemment pratique est destiné à fournir des informations scientifiques et sanitaires sur les disciplines médicales indispensables à la pratique professionnelle
• Des exercices pratiques où le processus d'auto-évaluation peut être réalisé pour améliorer l'apprentissage
• Il se concentre sur les méthodologies innovantes en matière de Gestion de Produits Audiovisuels
• Exposés théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travaux de réflexion individuels
• Il est possible d'accéder aux contenus depuis tout appareil fixe ou portable doté d' une connexion à internet

TECH est une université qui a une vision internationale et qui, pour cette raison, offre à ses étudiants un programme de première classe leur permettant d'être compétitifs dans un environnement mondialisé" 

Son corps enseignant comprend des professionnels du design, qui apportent l'expérience de leur travail à ce programme, ainsi que des spécialistes reconnus issus de grandes entreprises et d'universités prestigieuses. 

Son contenu multimédia, développé avec les dernières technologies éducatives, permettra au professionnel un apprentissage situé et contextuel, c'est-à-dire un environnement simulé qui fournira un étude immersif programmé pour s'entraîner dans des situations réelles. 

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par Problèmes. Ainsi l’apprenant devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent à lui tout au long du Certificat avancé Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.  

Un programme entièrement en ligne qui sera essentiel pour combiner votre temps d'étude avec le reste de vos obligations quotidiennes"

L'achèvement de ce programme académique augmentera vos compétences et vous ouvrira les portes d'un monde plein de possibilités d'emploi"

La structure de ce programme ouvrira un nouveau champ de connaissances aux designers, puisqu'ils pourront se spécialiser dans la gestion des produits audiovisuels. À cette fin, le programme d'études apporte un grand complément aux qualifications des étudiants, allant de la structure du système audiovisuel aux industries culturelles ou à la promotion des produits audiovisuels. Un syllabus complet qui guidera les étudiants dans un parcours académique de premier ordre. 

Le meilleur cursus disponible aujourd'hui pour vous aider à développer les compétences dont vous avez besoin pour vous positionner en tant qu'expert du secteur"

Module 1 Structure du système audiovisuel 

1.1. Une introduction aux industries culturelles (I.C.) 

1.1.1. Concepts de la culture. Culture-Communication
1.1.2. Théorie et évolution de l'I.C.: typologie et modèles

1.2. Industrie cinématographique I 

1.2.1. Caractéristiques et principaux acteurs  
1.2.2. Structure du système cinématographique 

1.3. Industrie cinématographique II 

1.3.1. L'industrie cinématographique américaine 
1.3.2. Sociétés de production indépendantes 
1.3.3. Problèmes et débats dans l'industrie cinématographique 

1.4. Industrie cinématographique III 

1.4.1. Réglementation des films: État et culture. Politiques de protection et de promotion de la cinématographie
1.4.2. Études de cas

1.5. Industrie de la télévision I 

1.5.1. La télévision économique 
1.5.2. Modèles fondateurs 
1.5.3. Transformations 

1.6. Industrie de la télévision II 

1.6.1. L'industrie de la télévision américaine
1.6.2. Principales caractéristiques 
1.6.3. Réglementation des États 

1.7. Industrie de la télévision III 

1.7.1. La télévision de service public en Europe 
1.7.2. Crises et débats 

1.8. Les axes de changement 

1.8.1. Nouveaux processus dans le secteur audiovisuel 
1.8.2. Débats sur la réglementation 

1.9. Télévision numérique terrestre (TNT) 

1.9.1. Rôle de l'État et expériences 
1.9.2. Les nouvelles caractéristiques du système de télévision 

1.10. Nouveaux opérateurs dans le paysage audiovisuel 

1.10.1. Plateformes de services Over-the-top (OTT) 
1.10.2. Conséquences de leur émergence 

Module 2. Industries culturelles et nouveaux modèles économiques de communication 

2.1. Les concepts de culture, d'économie, de communication, de technologie, d'IC et d'environnement

2.1.1. Culture, économie, communication
2.1.2. Industries culturelles 

2.2. Technologie, communication et culture 

2.2.1. La culture artisanale transformée en marchandise 
2.2.2. Du spectacle vivant aux arts visuels  
2.2.3. Musées et patrimoine 

2.3. Les grands secteurs des industries culturelles 

2.3.1. Produits d'édition 
2.3.2. Le flux C.I
2.3.3. Modèles hybrides 

2.4. L'ère numérique dans les industries culturelles 

2.4.1. Industries culturelles numériques 
2.4.2. Nouveaux modèles à l'ère numérique  

2.5. Médias numériques et médias à l'ère numérique  

2.5.1. Le secteur de la presse en ligne 
2.5.2. La radio dans l'environnement numérique
2.5.3. Particularités des médias à l'ère numérique 

2.6. Mondialisation et diversité de la culture 

2.6.1. Concentration, internationalisation et mondialisation des industries culturelles  
2.6.2. La lutte pour la diversité culturelle 

2.7. Politiques culturelles et coopération

2.7.1. Politiques Culturelles  
2.7.2. Le rôle des États et des régions des pays  

2.8. La diversité musicale dans le nuage 

2.8.1. Le secteur de la musique aujourd'hui 
2.8.2. Le cloud 
2.8.3. Initiatives latino-américaines/latines 

2.9. La diversité dans l'industrie audiovisuelle 

2.9.1. Du pluralisme à la diversité 
2.9.2. Diversité, culture et communication 
2.9.3. Conclusions et propositions 

2.10. La diversité audiovisuelle sur Internet 

2.10.1. Le système audiovisuel à l'ère de l'Internet 
2.10.2. Offres de télévision et diversité 
2.10.3. Conclusions 

Module 3. Gestion et Promotion des Produits Audiovisuels 

3.1. Distribution audiovisuelle  

3.1.1. Introduction 
3.1.2. Les acteurs de la distribution 
3.1.3. Les produits du marketing 
3.1.4. Les domaines de la distribution audiovisuelle  
3.1.5. Distribution nationale 
3.1.6. Distribution internationale 

3.2. La société de distribution   

3.2.1. La structure organisationnelle 
3.2.2. Négociation du contrat de distribution 
3.2.3. Clients internationaux 

3.3. Fenêtres d'exploitation, contrats et ventes internationales  

3.3.1. Fenêtres d'exploitation 
3.3.2. Contrats de distribution internationale 
3.3.3. Ventes internationales 

3.4. Marketing cinématographique   

3.4.1. Marketing cinématographique 
3.4.2. La chaîne de valeur de la production cinématographique 
3.4.3. Les supports publicitaires au service de la promotion 
3.4.4. Outils de lancement 

3.5. Les études de marché dans le cinéma    

3.5.1. Introduction 
3.5.2. Phase de pré-production 
3.5.3. Phase de post-production 
3.5.4. Phase de commercialisation 

3.6. Réseaux sociaux et promotion des films  

3.6.1. Introduction 
3.6.2. Promesses et limites des réseaux sociaux  
3.6.3. Les objectifs et leur mesure 
3.6.4. Calendrier et stratégies de promotion  
3.6.5. Interpréter ce que disent les réseaux 

3.7. Distribution audiovisuelle sur Internet I    

3.7.1. Le nouveau monde de la distribution audiovisuelle 
3.7.2. Le processus de distribution sur Internet 
3.7.3. Produits et possibilités dans le nouveau scénario 
3.7.4. Nouveaux modes de distribution 

3.8. Distribution audiovisuelle sur Internet II    

3.8.1. Les clés du nouveau scénario 
3.8.2. Les dangers de la distribution sur Internet 
3.8.3. La Video on Demand (VOD) comme nouvelle fenêtre de distribution 

3.9. De nouveaux espaces pour la distribution  

3.9.1. Introduction 
3.9.2. La révolution Netflix 

3.10. Festivals de cinéma 

3.10.1. Introduction 
3.10.2. Le rôle des festivals de films dans la distribution et l'exploitation

Un syllabus qui vous propulsera vers l'excellence en matière de Gestion de Produits Audiovisuels"