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Módulo 1. Introducción a la Neuropsicología  

1.1. Introducción a la Neuropsicología 

1.1.1. Bases y orígenes de la Neuropsicología  
1.1.2. Primeros acercamientos a la disciplina 

1.2. Primeros acercamientos a la Neuropsicología 

1.2.1. Primeros trabajos dentro de la Neuropsicología  
1.2.2. Autores y trabajos más relevantes 

1.3. Ontogenia y filogenia del SNC 

1.3.1. Concepto de Ontogenia y Filogenia 
1.3.2. Ontogenia y filogenia dentro del SNC 

1.4. Neurobiología celular y molecular 

1.4.1. Introducción a la neurobiología  
1.4.2. Neurobiología celular y molecular 

1.5. Neurobiología de sistemas 

1.5.1. Concepto de sistemas 
1.5.2. Estructuras y desarrollo  

1.6. Embriología del sistema nervioso 

1.6.1. Principios de la embriología del sistema nervioso 
1.6.2. Fases de la embriología del SN 

1.7. Introducción a la anatomía estructural del SNC 

1.7.1. Introducción a la anatomía estructural 
1.7.2. Desarrollo estructural 

1.8. Introducción a la anatomía funcional 

1.8.1. ¿Qué es la anatomía funcional? 
1.8.2. Funciones más importantes  

1.9. Técnicas de neuroimagen 

1.9.1. Concepto de neuroimagen 
1.9.2. Técnicas más utilizadas  
1.9.3. Ventajas y desventajas 

Módulo 2. Principios de Neuroanatomía 

2.1. Formación del sistema nervioso 

2.1.1. Organización anatomofuncional del sistema nervioso 
2.1.2. Neuronas 
2.1.3. Células gliales 
2.1.4.  Sistema Nervioso Central: encéfalo y médula espinal 
2.1.5. Principales estructuras: 

2.1.5.1. Prosencéfalo 
2.1.5.2. Mesencéfalo 
2.1.5.3. Romboencéfalo 

2.2. Formación del sistema nervioso II 

2.2.1. Sistema Nervioso Periférico 

2.2.1.1. Sistema Nervioso Somático 
2.2.1.2. Sistema Nervioso Neurovegetativo o Autónomo 
2.2.1.3. Sustancia blanca 
2.2.1.4. Sustancia gris 
2.2.1.5. Meninges 
2.2.1.6. Líquido cefalorraquídeo 

2.3. La neurona y su composición 

2.3.1. Introducción a la neurona y su funcionamiento
2.3.2. La neurona y su composición 

2.4. Sinapsis eléctricas y químicas 

2.4.1. ¿Qué es una sinapsis? 
2.4.2. Sinapsis eléctricas 
2.4.3. Sinapsis químicas 

2.5. Neurotransmisores 

2.5.1. ¿Qué es un neurotransmisor? 
2.5.2. Tipos de neurotransmisores y su funcionamiento 

2.6. Neuroendocrinología (relación hipotálamo-sistema endocrino) 

2.6.1. Introducción a la neuroendocrinología 
2.6.2. Bases del funcionamiento neuroendocrinológico  

2.7. Neuroinmunología (relación sistema nervioso-sistema inmune) 

2.7.1. Introducción a la neuroinmunología 
2.7.2. Bases y fundamentos de la neuroinmunología  

2.8. Sistema Nervioso en la infancia-adolescencia 

2.8.1. Desarrollo del SN 
2.8.2. Bases y características 

2.9. Sistema Nervioso en la etapa adulta 

2.9.1. Bases y características del SN  

2.10. Sistema Nervioso en la vejez 

2.10.1. Bases y características del SN en la vejez 
2.10.2. Principales problemas asociados 

Módulo 3. Neuroanatomía Funcional  

3.1. Lóbulo Frontal 

3.1.1. Introducción al Lóbulo frontal 
3.1.2. Características principales 
3.1.3. Bases de su funcionamiento 

3.2. Neuropsicología de la corteza prefrontal dorsolateral 

3.2.1. Introducción a la corteza prefrontal dorsolateral 
3.2.2. Características principales 
3.2.3. Bases de su funcionamiento 

3.3. Neuropsicología de la corteza orbitofrontal 

3.3.1. Introducción a la corteza orbitofrontal 
3.3.2. Características principales 
3.3.3. Bases de su funcionamiento 

3.4. Neuropsicología de la corteza prefrontal medial 

3.4.1. Introducción a la corteza prefrontal dorsolateral 
3.4.2. Características principales 
3.4.3. Bases de su funcionamiento 

3.5. Corteza motora  

3.5.1. Introducción a la corteza motora 
3.5.2. Características principales 
3.5.3. Bases de su funcionamiento 

3.6. Lóbulo Temporal 

3.6.1. Introducción a la corteza lóbulo temporal  
3.6.2. Características principales 
3.6.3. Bases de su funcionamiento 

3.7. Lóbulo Parietal 

3.7.1. Introducción a la corteza lóbulo parietal  
3.7.2. Características principales 
3.7.3. Bases de su funcionamiento 

3.8. Lóbulo Occipital 

3.8.1. Introducción a la corteza lóbulo occipital 
3.8.2. Características principales 
3.8.3. Bases de su funcionamiento 

3.9. Asimetría cerebral 

3.9.1. Concepto de Asimetría cerebral  
3.9.2. Características y funcionamiento 

Módulo 4. Funciones cognitivas 

4.1. Bases neurobiológicas de la atención  

4.1.1. Introducción al concepto de atención 
4.1.2. Bases y fundamentos neurobiológicos de la atención  

4.2. Bases neurobiológicas de la memoria 

4.2.1. Introducción al concepto de la memoria 
4.2.2. Bases y fundamentos neurobiológicos de la memoria 

4.3. Bases neurobiológicas del lenguaje 

4.3.1. Introducción al concepto del lenguaje 
4.3.2. Bases y fundamentos neurobiológicos del lenguaje 

4.4. Bases neurobiológicas de la percepción 

4.4.1. Introducción al concepto de la percepción  
4.4.2. Bases y fundamentos neurobiológicos de la percepción  

4.5. Bases neurobiológicas visoespaciales 

4.5.1. Introducción a las funciones visoespaciales 
4.5.2. Bases y fundamentos de las funciones visoespaciales 

4.6. Bases neurobiológicas de las funciones ejecutivas 

4.6.1. Introducción a las funciones ejecutivas 
4.6.2. Bases y fundamentos de las funciones ejecutivas 

4.7. Praxias 

4.7.1. ¿Qué son las praxias? 
4.7.2. Características y tipos 

4.8. Gnosias 

4.8.1. ¿Qué son las praxias? 
4.8.2. Características y tipos 

4.9. Cognición Social 

4.9.1. Introducción a la cognición social  
4.9.2. Características y fundamentos teóricos 

Módulo 5. Daño cerebral 

5.1. Trastornos neuropsicológicos y de conducta de origen genético 

5.1.1. Introducción 
5.1.2. Genes, cromosomas y herencia 
5.1.3. Genes y conducta 

5.2. Trastorno por lesiones cerebrales tempranas 

5.2.1. Introducción 
5.2.2. El cerebro en la primera infancia 
5.2.3. Parálisis cerebral infantil 
5.2.4. Psicosíndromes 
5.2.5. Trastornos del aprendizaje 
5.2.6. Trastornos neurobiológicos que afectan los aprendizajes 

5.3. Trastornos vasculares cerebrales 

5.3.1. Introducción a los trastornos cerebrovasculares 
5.3.2. Tipos más comunes 
5.3.3. Características y sintomatología  

5.4. Tumores cerebrales 

5.4.1. Introducción a los tumores cerebrales 
5.4.2. Tipos más comunes 
5.4.3. Características y sintomatología  

5.5. Traumatismos craneoencefálicos 

5.5.1. Introducción a los traumatismos  
5.5.2. Tipos más comunes 
5.5.3. Características y sintomatología  

5.6. Infecciones del SN 

5.6.1. Introducción a las infecciones del SN 
5.6.2. Tipos más comunes 
5.6.3. Características y sintomatología  

5.7. Trastornos epilépticos 

5.7.1. Introducción a los trastornos epilépticos 
5.7.2. Tipos más comunes 
5.7.3. Características y sintomatología  

5.8. Alteraciones del nivel de conciencia 

5.8.1. Introducción a las alteraciones del nivel de conciencia  
5.8.2. Tipos más comunes 
5.8.3. Características y sintomatología  

5.9. Daño cerebral adquirido 

5.9.1. Concepto de daño cerebral adquirido  
5.9.2. Tipos más comunes 
5.9.3. Características y sintomatología 

5.10. Trastornos Relacionados con el Envejecimiento Patológico  

5.10.1. Introducción 
5.10.2. Trastornos psicológicos asociados al envejecimiento patológico 

Módulo 6. Afasias, agrafias y alexias  

6.1. Afasia Broca 

6.1.1. Bases y origen de la Afasia de Broca 
6.1.2. Características y sintomatología principal 
6.1.3. Evaluación y diagnóstico  

6.2. Afasia Wernicke 

6.2.1. Bases y origen de la Afasia de Wernicke 
6.2.2. Características y sintomatología principal 
6.2.3. Evaluación y diagnóstico  

6.3. Afasia Conducción  

6.3.1. Bases y origen de la Afasia Conducción 
6.3.2. Características y sintomatología principal 
6.3.3. Evaluación y diagnóstico  

6.4. Afasia Global 

6.4.1. Bases y origen de la Afasia Global 
6.4.2. Características y sintomatología principal 
6.4.3. Evaluación y diagnóstico  

6.5. Afasia Transcortical sensorial 

6.5.1. Bases y origen de la Afasia de Broca 
6.5.2. Características y sintomatología principal 
6.5.3. Evaluación y diagnóstico  

6.6. Afasia Transcortical motora 

6.6.1. Bases y origen de la Afasia Transcortical motora 
6.6.2. Características y sintomatología principal 
6.6.3. Evaluación y diagnóstico  

6.7. Afasia Transcortical mixta 

6.7.1. Bases y origen de la Transcortical Mixta 
6.7.2. Características y sintomatología principal 
6.7.3. Evaluación y diagnóstico  

6.8. Afasia Anómica 

6.8.1. Bases y origen de la Afasia Anómica 
6.8.2. Características y sintomatología principal 
6.8.3. Evaluación y diagnóstico  

6.9. Agrafias 

6.9.1. Bases y origen de las Agrafias 
6.9.2. Características y sintomatología principal 
6.9.3. Evaluación y diagnóstico  

6.10. Alexias 

6.10.1. Bases y origen de las Alexias 
6.10.2. Características y sintomatología principal 
6.10.3. Evaluación y diagnóstico 

Módulo 7. Déficits cognitivos 

7.1. Patologías de la Atención 

7.1.1. Principales patologías de la atención  
7.1.2. Características y sintomatología 
7.1.3. Evaluación y diagnóstico 

7.2. Patologías de la Memoria 

7.2.1. Principales patologías de la memoria 
7.2.2. Características y sintomatología 
7.2.3. Evaluación y diagnóstico 

7.3. Síndrome Disejecutivo 

7.3.1. ¿Qué es el Síndrome Disejecutivo? 
7.3.2. Características y sintomatología 
7.3.3. Evaluación y diagnóstico 

7.4. Apraxias I 

7.4.1. Concepto de Apraxia 
7.4.2. Principales modalidades 

7.4.2.1. Apraxia ideomotora 
7.4.2.2. Apraxia ideatoria 
7.4.2.3. Apraxia constructiva 
7.4.2.4. Apraxia del vestir 

7.5. Apraxias II 

7.5.1. Apraxia de la marcha 
7.5.2. Apraxia bucofonatoria 
7.5.3. Apraxia óptica 
7.5.4. Apraxia callosa 
7.5.5. Exploración de las apraxias: 

7.5.5.1. Evaluación neuropsicológica 
7.5.5.2. Rehabilitación cognitiva 

7.6. Agnosias I 

7.6.1. Concepto de agnosias 
7.6.2. Agnosias visuales 

7.6.2.1. Agnosia para objetos 
7.6.2.2. Simultagnosia 
7.6.2.3. Prospagnosia 
7.6.2.4. Agnosia cromática 
7.6.2.5. Otros 

7.6.3. Agnosias auditivas 

7.6.3.1. Amusia 
7.6.3.2. Agnosia para los sonidos 
7.6.3.3. Agnosia verbal 

7.6.4. Agnosias somatosensoriales 

7.6.4.1. Asteroganosia 
7.6.4.2. Agnosia táctil  

7.7. Agnosias II 

7.7.1. Agnosias olfatorias 
7.7.2. Agnosia en las enfermedades 

7.7.2.1. Anosognosia 
7.7.2.2. Asomatognosia 

7.7.3. Evaluación de las agnosias 
7.7.4. Rehabilitación cognitiva 

7.8. Déficit en Cognición Social  

7.8.1. Introducción a la Cognición Social 
7.8.2. Características y sintomatología 
7.8.3. Evaluación y diagnóstico 

7.9. Trastornos del espectro autista 

7.9.1. Introducción 
7.9.2. Diagnóstico de TEA 
7.9.3. Perfil cognitivo y neuropsicológico asociado a los TEA  

Módulo 8. Enfermedades Neurodegenerativas 

8.1. Envejecimiento normal  

8.1.1. Procesos cognitivos básicos en el envejecimiento normal 
8.1.2. Procesos cognitivos superiores en el envejecimiento normal 
8.1.3. La atención y la memoria en personas mayores con envejecimiento normal 

8.2. La Reserva cognitiva y su importancia en el envejecimiento  

8.2.1. La reserva cognitiva: definición y conceptos básicos 
8.2.2. Funcionalidad de la reserva cognitiva 
8.2.3. Variables que influyen en la reserva cognitiva 
8.2.4. Intervenciones basadas en la mejora de la reserva cognitiva en mayores 

8.3.  Esclerosis Múltiple 

8.3.1. Conceptos y fundamentos biológicos de la Esclerosis Múltiple 
8.3.2. Características y sintomatología  
8.3.3. Perfil del paciente 
8.3.4. Evaluación y diagnóstico  

8.4. Esclerosis Lateral Amiotrófica 

8.4.1. Conceptos y fundamentos biológicos de la Esclerosis Lateral Amiotrófica 
8.4.2. Características y sintomatología  
8.4.3. Perfil del paciente 
8.4.4. Evaluación y diagnóstico  

8.5. Enfermedad de Parkinson 

8.5.1. Conceptos y fundamentos biológicos de la Enfermedad de Parkinson 
8.5.2. Características y sintomatología  
8.5.3. Perfil del paciente 
8.5.4. Evaluación y diagnóstico  

8.6. Enfermedad de Huntington 

8.6.1. Conceptos y fundamentos biológicos de la Enfermedad de Huntington 
8.6.2. Características y sintomatología  
8.6.3. Perfil del paciente 
8.6.4. Evaluación y diagnóstico  

8.7. Demencia Tipo Alzheimer 

8.7.1. Conceptos y fundamentos biológicos de la Demencia Tipo Alzheimer 
8.7.2. Características y sintomatología  
8.7.3. Perfil del paciente 
8.7.4. Evaluación y diagnóstico  

8.8. Demencia de Pick 

8.8.1. Conceptos y fundamentos biológicos de la Demencia de Pick 
8.8.2. Características y sintomatología  
8.8.3. Perfil del paciente 
8.8.4. Evaluación y diagnóstico  

8.9. Demencia por Cuerpos de Lewis 

8.9.1. Conceptos y fundamentos biológicos de la Demencia por Cuerpos de Lewia 
8.9.2. Características y sintomatología  
8.9.3. Perfil del paciente 
8.9.4. Evaluación y diagnóstico  

8.10. Demencia Vascular 

8.10.1. Conceptos y fundamentos biológicos de la Demencia Vascular 
8.10.2. Características y sintomatología  
8.10.3. Perfil del paciente 
8.10.4. Evaluación y diagnóstico 

Módulo 9. Evaluación y rehabilitación Neuropsicológica 

9.1. Evaluación de la atención y la memoria 

9.1.1. Introducción a la evaluación de la atención y la memoria 
9.1.2. Instrumentos principales 

9.2. Evaluación del Lenguaje 

9.2.1. Introducción a la evaluación del lenguaje 
9.2.2. Instrumentos principales 

9.3. Evaluación de las funciones ejecutivas 

9.3.1. Introducción a la evaluación de las funciones ejecutivas 
9.3.2. Instrumentos principales 

9.4. Evaluación de las praxias y gnosias 

9.4.1. Introducción a la evaluación de las praxias y gnosias 
9.4.2. Instrumentos principales 

9.5. Variables que intervienen en la recuperación del paciente 

9.5.1. Factores de riesgo  
9.5.2. Factores protectores 

9.6. Estrategias: restauración, compensación y estrategias mixtas 

9.6.1. Estrategias de restauración 
9.6.2. Estrategias de compensación 
9.6.3. Estrategias mixtas 

9.7. Rehabilitación de la atención, memoria, funciones ejecutivas y agnosias 

9.7.1. Rehabilitación de la atención  
9.7.2. Rehabilitación de la memoria 
9.7.3. Rehabilitación de las funciones ejecutivas 
9.7.4. Rehabilitación de las agnosias 

9.8. Adaptación al entorno y ayudas externas 

9.8.1. Adaptando el entorno atendiendo a las limitaciones 
9.8.2. ¿Cómo ayudar al paciente de forma externa? 

9.9. Técnicas de Biofeedback como Intervención 

9.9.1. Biofeedback: definición y conceptos básicos 
9.9.2. Técnicas que utilizan el biofeedback 
9.9.3. El biofeedback como método de intervención en Psicología de la Salud 
9.9.4. Evidencias del uso de biofeedback en el tratamiento de algunos trastornos 

9.10. Estimulación Magnética Transcraneal (EMT) como Intervención 

9.10.1. Estimulación magnética transcraneal: definición y conceptos básicos 
9.10.2. Áreas funcionales consideradas dianas terapéuticas de la estimulación magnética transcraneal 
9.10.3. Resultados de la intervención mediante EMT en Psicología de la Salud 

Módulo 10. Tratamientos farmacológicos 

10.1. Introducción a la psicofarmacología 

10.1.1. Bases e introducción a la psicofarmacología 
10.1.2. Principios generales del tratamiento psicofarmacológico 
10.1.3. Principales aplicaciones 

10.2. Antidepresivos  

10.2.1. Introducción  
10.2.2. Tipos de antidepresivos  
10.2.3. Mecanismo de acción  
10.2.4. Indicaciones  
10.2.5. Fármacos del grupo  
10.2.6. Dosificación y formas de administración  
10.2.7. Efectos secundarios 
10.2.8. Contraindicaciones  
10.2.9. Interacciones medicamentosas  
10.2.10. Información al paciente  

10.3. Antipsicóticos  

10.3.1. Introducción  
10.3.2. Tipos de antipsicóticos  
10.3.3. Mecanismo de acción  
10.3.4. Indicaciones  
10.3.5. Fármacos del grupo  
10.3.6. Dosificación y formas de administración  
10.3.7. Efectos secundarios  
10.3.8. Contraindicaciones  
10.3.9. Interacciones medicamentosas  
10.3.10. Información al paciente  

10.4. Ansiolíticos e hipnóticos  

10.4.1. Introducción  
10.4.2. Tipos de ansiolíticos e hipnóticos  
10.4.3. Mecanismo de acción  
10.4.4. Indicaciones  
10.4.5. Fármacos del grupo  
10.4.6. Dosificación y formas de administración  
10.4.7. Efectos secundarios  
10.4.8. Contraindicaciones  
10.4.9. Interacciones medicamentosas  
10.4.10. Información al paciente  

10.5. Estabilizadores del humor  

10.5.1. Introducción  
10.5.2. Tipos de estabilizadores del humor  
10.5.3. Mecanismo de acción  
10.5.4. Indicaciones  
10.5.5. Fármacos del grupo  
10.5.6. Dosificación y formas de administración  
10.5.7. Efectos secundarios  
10.5.8. Contraindicaciones  
10.5.9. Interacciones medicamentosas  
10.5.10. Información al paciente  

10.6. Psicoestimulantes  

10.6.1. Introducción  
10.6.2. Mecanismo de acción  
10.6.3. Indicaciones  
10.6.4. Fármacos del grupo  
10.6.5. Dosificación y formas de administración  
10.6.6. Efectos secundarios  
10.6.7. Contraindicaciones  
10.6.8. Interacciones medicamentosas  
10.6.9. Información al paciente 

10.7. Fármacos antidemencia  

10.7.1. Introducción  
10.7.2. Mecanismo de acción  
10.7.3. Indicaciones  
10.7.4. Fármacos del grupo  
10.7.5. Dosificación y formas de administración  
10.7.6. Efectos secundarios  
10.7.7. Contraindicaciones  
10.7.8. Interacciones medicamentosas  
10.7.9. Información al paciente  

10.8. Fármacos para el tratamiento de las dependencias  

10.8.1. Introducción  
10.8.2. Tipos y mecanismo de acción  
10.8.3. Indicaciones  
10.8.4. Fármacos del grupo  
10.8.5. Dosificación y formas de administración  
10.8.6. Efectos secundarios  
10.8.7. Contraindicaciones  
10.8.8. Interacciones medicamentosas  
10.8.9. Información al paciente  

10.9. fármacos antiepilépticos  

10.9.1. Introducción  
10.9.2. Mecanismo de acción  
10.9.3. Indicaciones  
10.9.4. Fármacos del grupo  
10.9.5. Dosificación y formas de administración  
10.9.6. Efectos secundarios  
10.9.7. Contraindicaciones  
10.9.8. Interacciones medicamentosas  
10.9.9. Información al paciente  

10.10. Otros fármacos: guanfacina  

10.10.1. Introducción  
10.10.2. Mecanismo de acción  
10.10.3. Indicaciones  
10.10.4. Dosificación y formas de administración  
10.10.5. Efectos secundarios  
10.10.6. Contraindicaciones  
10.10.7. Interacciones medicamentosas  
10.10.8. Información al paciente

Da el paso. Consigue la actualización de conocimiento que estabas buscando en el campo de la neuropsicología con un Máster de Formación Permanente que se adapta a los profesionales”