Una oportunidad única de capacitarte con los mejores en un programa que destaca por la calidad de sus contenidos y su innovadora metodología docente”

La investigación científica ha permitido conocer que la información que viene de un estímulo llega antes a las estructuras límbicas del cerebro que al neocórtex. Son estas estructuras límbicas, precisamente, las que se encargan de funciones como el procesamiento emocional, la creación de memorias o los procesos de aprendizaje.

Este Máster de Formación Permanente abarca los principales temas de la actualidad en Terapia del Bienestar Emocional en el ámbito médico, de tal modo que quien los domine, estará preparado para trabajar en dicha materia. No es por tanto un título más en la mochila sino una herramienta de aprendizaje real para enfocar los temas de la especialidad de forma moderna, objetiva y con capacidad de criterio.

Además, al tratarse de una titulación online, el alumno no está condicionado por horarios fijos ni por la necesidad de trasladarse a otro lugar físico. Podrá acceder a los contenidos en cualquier momento del día compaginando, de esta manera, su vida laboral y personal con la académica.

Por otro lado, en este plan de estudios, el alumnado de TECH dispone de 10 exhaustivas Masterclasses que son impartidas por un destacado experto internacional. Así, la colaboración académica de este especialista posiciona a la titulación como una oportunidad sin parangón para la superación profesional.

TECH Universidad Tecnológica te ofrece una oportunidad de estudio 100% online donde también contarás con unas exhaustivas Masterclasses, de la mano de un verdadero experto internacional”

Este Máster de Formación Permanente en Terapia del Bienestar Emocional contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Terapia enfocada al Bienestar Emocional
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Esta titulación es la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización para poner al día tus conocimientos en Bienestar Emocional”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Conoce aquí los últimos avances en la especialidad para poder realizar una praxis de calidad”

Amplía tus conocimientos gracias al mejor material didáctico con casos clínicos reales”

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales de los mejores centros educativos y universidades del territorio nacional, conscientes de la relevancia en la actualidad de la enseñanza innovadora, y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

Un completísimo programa docente, estructurado en unidades didácticas muy bien desarrolladas, orientadas a un aprendizaje eficaz y rápido, compatible con tu vida personal y profesional”

Módulo 1. La psicoterapia basada en la emoción

1.1. El estudio de la emoción a lo largo de la historia
1.2. La emoción desde los diferentes modelos en psicología
1.3. Bases científicas en el estudio de las emociones
1.4. La Inteligencia Emocional
1.5. La Psicología Positiva
1.6. Terapia Centrada en la Emoción de Greenberg
1.7. Psicoterapia de Tiempo Limitado como modelo integrador y enfocado en la emoción

Módulo 2. Cerebro y aprendizaje

2.1. Los tres cerebros

2.1.1. El cerebro reptiliano
2.1.2. El cerebro del mamífero
2.1.3. El cerebro humano

2.2. Inteligencia del cerebro reptiliano

2.2.1. Inteligencia básica
2.2.2. Inteligencia de los patrones
2.2.3. Inteligencia de los parámetros

2.3. La inteligencia del sistema límbico
2.4. La inteligencia del neocórtex
2.5. Desarrollo evolutivo
2.6. La respuesta de estrés o ataque huida
2.7. ¿Qué es el mundo? El proceso de aprendizaje
2.8. Esquemas de aprendizaje
2.9. La importancia del vínculo
2.10. Apego y estilos de crianza
2.11. Deseos básicos y deseos primarios
2.12. Deseos secundarios
2.13. Diferentes contextos y su influencia en el desarrollo
2.14. Esquemas emocionales y creencias limitantes
2.15. Creando un autoconcepto

Módulo 3. Emoción

3.1. ¿Qué es una emoción?

3.1.1. Definición
3.1.2. Diferencia entre emoción, sentimiento y estado de ánimo
3.1.3. Función, ¿hay emociones positivas y negativas?

3.2. Diferentes clasificaciones de las emociones
3.3. Miedo

3.3.1. Función
3.3.2. Plataforma de acción
3.3.3. Estructuras neurológicas
3.3.4. Bioquímica asociada

3.4. Rabia

3.4.1. Función
3.4.2. Plataforma de acción
3.4.3. Estructuras neurológicas
3.4.4. Bioquímica asociada

3.5. Culpa

3.5.1. Función
3.5.2. Plataforma de acción
3.5.3. Estructuras neurológicas
3.5.4. Bioquímica asociada

3.6. Asco

3.6.1. Función
3.6.2. Plataforma de acción
3.6.3. Estructuras neurológicas
3.6.4. Bioquímica asociada

3.7. Tristeza
3.8. Función

3.8.1. Plataforma de acción
3.8.2. Estructuras neurológicas
3.8.3. Bioquímica asociada

3.9. Sorpresa

3.9.1. Función
3.9.2. Plataforma de acción
3.9.3. Estructuras neurológicas
3.9.4. Bioquímica asociada

3.10. Curiosidad

3.10.1. Función
3.10.2. Plataforma de acción
3.10.3. Estructuras neurológicas
3.10.4. Bioquímica asociada

3.11. Seguridad

3.11.1. Función
3.11.2. Plataforma de acción
3.11.3. Estructuras neurológicas
3.11.4. Bioquímica asociada

3.12. Admiración

3.12.1. Función
3.12.2. Plataforma de acción
3.12.3. Estructuras neurológicas
3.12.4. Bioquímica asociada

3.13. Alegría

3.13.1. Función
3.13.2. Plataforma de acción
3.13.3. Estructuras neurológicas
3.13.4. Bioquímica asociada

3.14. Influencia de la emoción en los procesos cognitivos
3.15. Cerebro y emoción en el niño
3.16. Cerebro y emoción en el adolescente

Módulo 4. Rol del terapeuta en el Bienestar Emocional

4.1. Inteligencia Intrapersonal (Gardner)
4.2. Autoconocimiento
4.3. Autogestión
4.4. Diferencia entre empatía, simpatía y neuronas espejo
4.5. El vínculo terapeuta-paciente

4.5.1. Terapeuta como escolta y referente
4.5.2. Técnicas U

4.6. Aproximación a la Programación Neurolingüística (PNL)
4.7. La Entrevista Motivacional

Módulo 5. Una visión multifactorial de la salud. Psiconeuroinmunología

5.1. ¿Qué es la Psiconeuroinmunología?

5.1.1. Definición
5.1.2. Orígenes

5.2. Vías de comunicación
5.3. El Eje Psique-Sistema Nervioso-Sistema Endocrino-Sistema Inmune (1). El Sistema Nervioso
5.4. El Eje Psique-Sistema Nervioso-Sistema Endocrino-Sistema Inmune (2). El Sistema Endocrino
5.5. El Eje Psique-Sistema Nervioso-Sistema Endocrino-Sistema Inmune (3). El Sistema Inmune
5.6. El Eje Psique-Sistema Nervioso-Sistema Endocrino-Sistema Inmune (4). Interacción entre sistemas
5.7. Emoción, personalidad y enfermedad
5.8. El proceso de enfermar. Modelo biopsicosocial de la salud
5.9. Vida saludable

Módulo 6. Técnicas para el procesamiento emocional en terapia

6.1. Memorias Emocionales

6.1.1. Creación de memorias
6.1.2. Clasificación y tipos de memoria
6.1.3. Diferencia entre memorias y recuerdos

6.2. La Memoria Traumática
6.3. Técnicas de estimulación bilateral. SHEC, EMDR
6.4. Brainspottting
6.5. Técnica de liberación emocional. EFT
6.6. Técnicas basadas en la escritura. Ventilación escrita
6.7. Meditación integrativa desde el modelo Big Mind. El diálogo de voces
6.8. La Hipnosis Clínica
6.9. Técnicas de inducción hipnótica
6.10. Técnicas para niños

Módulo 7. Mindfulness

7.1. La meditación
7.2. ¿Qué es Mindfulness?

7.2.1. La atención plena
7.2.2. Beneficios y evidencia científica
7.2.3. Práctica formal e informal

7.3. Las 7 actitudes en Mindfulness
7.4. Dirigiendo la atención
7.5. Campos de aplicación
7.6. Mindfulness para niños
7.7. Mindfulness y TDAH
7.8. Estrés, ansiedad y Mindfulness
7.9. Mindfulness y trastornos relacionados con el descontrol de impulsos
7.10. Mindfulness y trastornos de la alimentación
7.11. Mindfulness en psicoterapia: la terapia cognitiva basada en Mindfulness
7.12. Mindfulness en psicoterapia: la terapia de aceptación y compromiso
7.13. Mindfulness en psicoterapia: la terapia dialéctica conductual

Módulo 8. Intervención de la emoción a través del cuerpo

8.1. Las Terapias Corporales

8.1.1. ¿Qué son las terapias corporales?
8.1.2. Evolución histórica

8.2. La Vegetoterapia Caracteroanalítica

8.2.1. Orígenes. W. Reich
8.2.2. ¿Qué es la Vegetoterapia Caracteroanalítica?
8.2.3. La Vegetoterapia en la actualidad

8.3. Análisis bioenergético de Lowen

8.3.1. ¿Qué es la bioenergética?
8.3.2. Recorrido histórico
8.3.3. Los tipos bioenergéticos
8.3.4. Técnicas psicoterapéuticas
8.3.5. El terapeuta bioenergético

8.4. Focusing

8.4.1. Aproximación histórica: Eugene Gendlin
8.4.2. Protocolo
8.4.3. Aplicaciones en la psicoterapia

8.5. Yoga

8.5.1. Breve recorrido histórico. Orígenes
8.5.2. Las 9 ramas del árbol del yoga
8.5.3. Doctrinas del yoga
8.5.4. Beneficios

8.6. Risoterapia

8.6.1. Breve recorrido histórico
8.6.2. ¿Terapia o técnica psicoterapéutica?
8.6.3. Técnicas y ejercicios

8.7. Arteterapia

8.7.1. ¿Qué es Arteterapia?
8.7.2. Un poco de historia
8.7.3. ¿Qué se puede trabajar? Objetivos
8.7.4. Materiales y técnicas
8.7.5. Arteterapia en niños

8.8. DMT: Danza Movimiento Terapia

8.8.1. ¿Qué es? Definición
8.8.2. Un poco de historia
8.8.3. Movimiento y emoción
8.8.4. ¿Quién puede beneficiarse de DMT?
8.8.5. Técnicas
8.8.6. Una sesión de DMT

Módulo 9. Hasta la emoción desde la espiritualidad. La terapia transpersonal

9.1. La integración de Oriente y Occidente
9.2. Orígenes y fundadores
9.3. Una nueva mirada: el terapeuta transpersonal
9.4. La psicoterapia transpersonal
9.5. Herramientas y técnicas: la sombra
9.6. Herramientas y técnicas: el niño interno
9.7. Herramientas y técnicas: constelaciones familiares
9.8. Herramientas y técnicas: el testigo
9.9. Las órdenes de la ayuda
9.10. Terapia Transpersonal y Autoestima

Módulo 10. Psicoterapia emocional de grupo

10.1. Psicoterapia Grupal basada en la emoción
10.2. Psicodrama
10.3. Debriefing
10.4. Terapia Familiar
10.5. Terapia Integral de pareja

Módulo 11. Intervención farmacológica en los trastornos de ansiedad y el estrés

11.1. Trastorno de angustia o de pánico
11.2. Agorafobia
11.3. Fobia social
11.4. Fobias específicas
11.5. Trastorno de ansiedad generalizada
11.6. Trastorno obsesivo compulsivo y trastornos relacionados
11.7. Trastorno de ansiedad por separación
11.8. Trastorno de adaptación
11.9. Trastornos disociativos
11.10. Trastornos de síntomas somáticos
11.11. Trastornos relacionados con traumas y estrés

Una experiencia de estudio única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”