Los últimos avances en el abordaje de Urgencias en Atención Primaria están aquí, proporcionados a partir de un aprendizaje online complementado con una estancia presencial en un centro clínico de reconocido prestigio”

La creciente importancia de la Atención Primaria ha provocado que se hayan incorporado a la disciplina numerosos procedimientos nuevos. Así, el objetivo es dar respuesta a los retos diarios de este campo, que se ha visto transformado por la reciente situación pandémica. Esta situación se ha acentuado en el ámbito de las urgencias, ya que la atención primaria ha tenido que abordar este tipo de patologías con mayor asiduidad en los últimos años.

Este Máster de Formación Permanente Semipresencial se ha diseñado, por tanto, con la vocación de aportar al profesional los más recientes avances en este ámbito, de modo que ha incluido en su itinerario las técnicas y procedimientos más innovadores con los que responder a todo tipo de urgencias en la Atención Primaria.

El médico encontrará en este programa las últimas novedades en cuestiones como el soporte cardiovascular avanzado y técnicas invasivas en urgencias, la Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica agudizada, las nuevas evidencias científicas en la patogenia y fisiopatología de las infecciones por Coronavirus o las principales patologías de especialidades como la Ginecología o la Dermatología.

Todo ello, a partir de una metodología de enseñanza online que más tarde dará paso a una estancia presencial en un centro clínico. La etapa en línea está caracterizada por sus recursos didácticos multimedia y por cuadro docente compuesto por especialistas en activo, que acompañará al profesional a lo largo de toda esta fase. Más tarde, podrá poner en práctica los conocimientos novedosos obtenidos en unas prácticas donde entrará en contacto con pacientes reales mientras es orientado por médicos de la propia clínica.

Además, este itinerario académico se destaca por la participación de un referente de la Medicina internacional entre los miembros de su cuadro docente. Este experto, de máximo prestigio y experiencia en el campo de la Atención de Urgencias en Atención Primaria tiene a su cargo un grupo de rigurosas Masterclasses en las que el alumnado podrá adquirir una visión holística sobre esta área sanitaria.  

Matricúlate ahora en este programa que te ofrece contenidos rigurosos y actualizados, impartidos por un experto internacional de renombre a través de exhaustivas Masterclasses”

Este Máster de Formación Permanente Semipresencial en Urgencias en Atención Primaria contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• Desarrollo de más de 100 casos clínicos presentados por profesionales de medicina expertos en urgencias dentro del ámbito de la atención primaria
• Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas médicas indispensables para el ejercicio profesional
• Los mejores métodos de valoración y monitorización del paciente en urgencias de atención primaria
• Planes integrales de actuación sistematizada ante las principales patologías en las urgencias de la atención primaria
• Presentación de talleres prácticos sobre técnicas diagnósticas y terapéuticas en el paciente de urgencias
• Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas
• Guías de práctica clínica sobre el abordaje de las diferentes patologías
• Con un especial hincapié en la medicina basada en pruebas y las metodologías de la investigación en urgencias
• Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
• Además, podrás realizar una estancia de prácticas clínicas en uno de los mejores centros hospitalarios 

Incorpora a tu práctica diaria las técnicas de diagnóstico y los tratamientos más novedosos gracias a la estancia presencial que podrás llevar a cabo gracias a este Máster de Formación Permanente Semipresencial”

En esta propuesta de Máster, de carácter profesionalizante y modalidad semipresencial, el programa está dirigido a la actualización de profesionales de la medicina que desarrollan su labor en la Atención Primaria. Los contenidos están basados en la última evidencia científica, y orientados de manera didáctica para integrar el saber teórico en la práctica médica, y los elementos teórico-prácticos facilitarán la actualización del conocimiento y permitirán la toma de decisiones en el manejo del paciente.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional de medicina un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales. El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del mismo. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

La situación sanitaria reciente ha producido enormes cambios en la Atención Primaria en urgencias y con este programa podrás ponerte al día de ellos”

La fase online de este programa te permitirá estudiar cuando y donde desees, ya que se adapta por completo a tus circunstancias profesionales”

Este Máster de Formación Permanente Semipresencial en Urgencias en Atención Primaria está estructurado en 25 módulos especializados, a través de los que el profesional podrá profundizar en cuestiones como las vías de infusión y fármacos, diagnóstico y tratamiento de arritmias, la hemorragia digestiva aguda, la atención inicial ante el niño politraumatizado, la exposición de riesgo y exposición a material potencialmente contaminante o los métodos de investigación más relevantes para la medicina basada en pruebas.

Este Máster de Formación Permanente Semipresencial en Urgencias en Atención Primaria contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Módulo 1. Aspectos organizativos del servicio de urgencias

1.1. Organización del Servicio de Urgencias en Atención Primaria. Dotación adecuada de los botiquines de urgencias y maletines de avisos
1.2. Papel del profesional sanitario en urgencias de Atención Primaria
1.3. Cuestiones médico-legales de manejo en los Servicios de Urgencia de Atención Primaria

Módulo 2. Urgencias cardíacas 

2.1. Taller: lectura e interpretación del electrocardiograma
2.2. Síncope
2.3. Dolor torácico agudo
2.4. Síndrome coronario agudo

2.4.1. Síndrome coronario agudo sin elevación del ST (SCASEST)
2.4.2. Síndrome coronario agudo con elevación del ST (SCACEST)
2.4.3. Código Infarto

2.5. Fibrilación auricular
2.6. Pericarditis
2.7. Crisis hipertensivas
2.8. Insuficiencia cardiaca aguda
2.9. Edema agudo de pulmón
2.10. Shock
2.11. Taller de ventilación positiva: Cpap de Boussignac

Módulo 3. Soporte cardiovascular avanzado y técnicas invasivas en urgencias

3.1. Soporte vital básico

3.1.1. Soporte vital básico con desfibrilador externo automático
3.1.2. Obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño

3.2. Actuación ante bradiarritmias
3.3. Actuación ante taquiarritmias
3.4. Soporte vital avanzado

3.4.1. Manejo avanzado de la vía aérea
3.4.2. Tratamiento de arritmias
3.4.3. Vías de infusión y fármacos
3.4.4. Taller de secuencia rápida de intubación

3.5. Procedimientos y técnicas invasivas en Urgencias

3.5.1. Marcapasos externo
3.5.2. Cardioversión eléctrica
3.5.3. Desfibrilación en urgencias

3.6. Taller: manejo de la ecoscopia en urgencias
3.7. Soporte vital básico y avanzado pediátrico

3.7.1. Soporte vital básico pediátrico
3.7.2. Vía aérea y ventilación en pediatría
3.7.3. Vías de infusión y fármacos, diagnóstico y tratamiento de arritmias
3.7.4. Reanimación neonatal

Módulo 4. Urgencias neumológicas

4.1. Disnea aguda
4.2. Enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) agudizada
4.3. Asma bronquial agudizada
4.4. Neumonía
4.5. Neumotórax
4.6. Tromboembolismo pulmonar (TEP)
4.7. Hemoptisis
4.8. Taller: ventilación mecánica no invasiva. BIPAP

Módulo 5. Urgencias neurológicas

5.1. Síndrome confusional agudo
5.2. Ictus
5.3. Convulsiones
5.4. Cefaleas
5.5. Infecciones del sistema nervioso central (SNC)
5.6. Coma

Módulo 6. Urgencias digestivas

6.1. Dolor abdominal agudo
6.2. Obstrucción intestinal
6.3. Gastroenteritis aguda
6.4. Pancreatitis aguda
6.5. Patología biliar aguda
6.6. Hemorragia digestiva aguda
6.7. Urgencias en proctología

Módulo 7. Urgencias nefrológicas y urológicas

7.1. Insuficiencia renal aguda
7.2. Retención aguda de orina
7.3. Cólico nefrítico
7.4. Escroto agudo
7.5. Rabdomiolisis

Módulo 8. Urgencias endocrinas

8.1. Hiperglucemia

8.1.1. Cetoacidosis diabética
8.1.2. Coma hiperosmolar no cetósico

8.2. Hipoglucemia
8.3. Crisis addisoniana
8.4. Otras urgencias endocrinas

Módulo 9. Urgencias oftalmológicas

9.1. Enfermedades de los párpados y sistema lagrimal
9.2. Ojo rojo
9.3. Pérdida brusca de visión
9.4. Agresiones oculares

Módulo 10. Urgencias otorrinolaringológicas

10.1. Procesos infecciosos en ORL
10.2. Cuerpos extraños en ORL
10.3. Epistaxis
10.4. Vértigo
10.5. Sordera súbita

Módulo 11. Urgencias traumatológicas y neuroquirúrgicas

11.1. Lumbalgia y lumbociática
11.2. Traumatismos. Generalidades
11.3. Traumatismo de MMII
11.4. Traumatismos de MMSS
11.5. Traumatismos de tronco y cabeza
11.6. Traumatismo craneoencefálico. Contusiones y fracturas de cráneo
11.7. Traumatismo torácico. Contusiones y fracturas costales
11.8. Contusiones y fracturas vertebrales
11.9. Hemorragia cerebral
11.10. Traumatismo raquimedular
11.11. Atención al trauma grave extrahospitalario. Código politrauma
11.12. Heridas y quemaduras
11.13. Taller de movilización e inmovilización del paciente traumático
11.14. Taller sobre vendajes funcionales
11.15. Taller de yesos
11.16. Taller de curas de heridas agudas y crónicas
11.17. Taller de suturas

Módulo 12. Urgencias vasculares

12.1. Isquemia arterial aguda de la extremidad
12.2. Trombosis venosa profunda
12.3. Insuficiencia venosa
12.4. Enfermedad aneurismática

Módulo 13. Urgencias pediátricas

13.1. Episodio febril agudo
13.2. Convulsiones febriles
13.3. Dolor abdominal
13.4. Trastornos gastrointestinales
13.5. Enfermedades de las vías respiratorias
13.6. Cefalea aguda
13.7. Maltrato infantil
13.8. Cojera
13.9. Atención inicial ante el niño politraumatizado

Módulo 14. Urgencias ginecológicas

14.1. Urgencias ginecológicas

14.1.1. Dolor abdominal ginecológico
14.1.2. Enfermedad infecciosa vulvovaginal

14.2. Urgencias en embarazo y puerperio

14.2.1. Hemorragias genitales
14.2.2. Urgencias hipertensivas en el embarazo
14.2.3. Fármacos en embarazo y lactancia

14.3. Protocolo de atención a la víctima de violación
14.4. Parto

Módulo 15. Urgencias psiquiátricas

15.1. Sintomatología psicótica. Alucinaciones
15.2. Intervención en crisis suicidas
15.3. Trastornos de conducta. Agitación psicomotriz
15.4. Síndrome de abstinencia alcohólica
15.5. Síndrome neuroléptico maligno
15.6. Crisis de ansiedad. Crisis de pánico
15.7. Taller: contención mecánica del paciente agitado

Módulo 16. Urgencias ambientales

16.1. Síndrome por calor
16.2. Mordeduras y picaduras
16.3. Anafilaxia
16.4. Electrocución
16.5. Disbarismos

Módulo 17. Urgencias dermatológicas

17.1. Lesiones por hipersensibilidad
17.2. Infecciones cutáneas
17.3. Urgencias dermatológicas

Módulo 18. Urgencias hematológicas

18.1. Síndrome anémico en el Servicio de Urgencias
18.2. Hemoterapia
18.3. Trombopenia. Trastornos de la hemostasia
18.4. Anticoagulación y tromboprofilaxis

Módulo 19. Urgencias infecciosas

19.1. Exposición de riesgo y exposición a material potencialmente contaminante. Código Eve
19.2. Fiebre en paciente con infección por el V.I.H
19.3. Fiebre de origen desconocido
19.4. Infecciones del tracto urinario
19.5. Fiebre y exantema

Módulo 20. Urgencias oncológicas

20.1. Manejo básico del paciente con urgencia oncológica
20.2. Síndrome febril en paciente oncológico (Especial atención a la Neutropenia febril)
20.3. Dolor y sedación terminal

20.3.1. Tipos de dolor
20.3.2. Tratamiento del dolor
20.3.3. Sedación terminal

20.4 Complicaciones agudas del tratamiento quimioterápico

20.4.1. Mucositis
20.4.2. Rash acneiforme
20.4.3. Náuseas y vómitos
20.4.4. Diarrea
20.4.5. Síndrome de astenia-anorexia-caquexia

Módulo 21. Urgencias toxicológicas

21.1. Manejo general de las intoxicaciones agudas
21.2. Intoxicación por alcohol
21.3. Intoxicación por fármacos

21.3.1. Intoxicación por analgésicos
21.3.2. Intoxicación digitálica
21.3.3. Otras Intoxicaciones (litio, etilenglicol, metanol, betabloqueantes)
21.3.4. Intoxicación por psicofármacos

21.4. Intoxicación por drogas
21.5. Intoxicación por cáusticos
21.6. Intoxicación por monóxido de carbono
21.7. Intoxicación por Insecticidas organofosforados, carbamatos y organoclorados

Módulo 22. Urgencias geriátricas

22.1. Urgencias geriátricas I
22.2. Urgencias geriátricas II

Módulo 23. Farmacología en urgencias

23.1. Manejo del dolor
23.2. Sedoanalgesia en la urgencia
23.3. Efectos adversos de medicamentos

Módulo 24. Medicina basada en pruebas

24.1. Recuperación de información de calidad especializada en ciencias de la salud

24.1.1. Conocimiento de las distintas fuentes de información: buscadores generales (UpToDate), bases de datos (PubMed, Cinahl) y Clearinghouse de guías de práctica clínica
24.1.2. Diseño de estrategias de búsqueda con encabezamientos de materia (MeSH), términos en lenguaje libre y álgebra con operadores booleanos. Preguntas PICO (Paciente, Intervención, Comparación, Resultados)
24.1.3. Refinamiento de los resultados de búsqueda: filtros metodológicos
24.1.4. Creación de alertas bibliográficas

24.2. Gestores de referencias bibliográficas

24.2.1. Importación de referencias directamente desde bases de datos (PubMed, Cinahl)
24.2.2. Extracción en los PDF de los metadatos
24.2.3. Uso de los tags o meta-etiquetas para clasificar la bibliografía
24.2.4. Inclusión de las referencias en el texto (Word). Estilo Vancouver
24.2.5. Salvado de búsquedas en la nube

24.3. Lectura crítica sobre la investigación de resultados

24.3.1. Diseños de investigación cuantitativa (observacionales, cuasi- experimentales, experimentales). Interpretación de los datos y técnicas para controlar la confiabilidad, la validez y el rigor científico
24.3.2. Diseños de investigación cualitativa e identificación de los componentes sociales y culturales de la salud y la enfermedad. Resultados individuales y poblaciones. Resultados clínicos, económicos y de satisfacción
24.3.3. Instrumentos para la lectura crítica: instrumento AGREE

24.4. Redacción de artículos con estructura científica y publicación de resultados en revistas de mayor impacto

24.4.1. Estructura normalizada de un artículo científico
24.4.2. Política de Open Access y protocolo para la publicación de un artículo
24.4.3. Autonomía digital en la participación pública (blogs y redes sociales). Identidad digital y privacidad en la red
24.4.4. Propiedad intelectual: licencias y símbolos que reflejan la atribución y reconocimiento de la autoría de las obras en diferentes soportes: texto, imágenes y vídeos

Módulo 25. Actualidad en las infecciones por coronavirus

25.1. Descubrimiento y evolución de los coronavirus

25.1.1. Descubrimiento de los coronavirus
25.1.2. Evolución mundial de las infecciones por coronavirus

25.2. Principales características microbiológicas y miembros de la familia de coronavirus

25.2.1. Características microbiológicas generales de los coronavirus
25.2.2. Genoma viral
25.2.3. Principales factores de virulencia

25.3. Cambios epidemiológicos en las infecciones por coronavirus desde su descubrimiento a la actualidad

25.3.1. Morbilidad y mortalidad de las infecciones por coronavirus desde su surgimiento a la actualidad

25.4. El sistema inmune y las infecciones por coronavirus

25.4.1. Mecanismos inmunológicos implicados en la respuesta inmune a los coronavirus
25.4.2. Tormenta de citoquinas en las infecciones por coronavirus e inmunopatología
25.4.3. Modulación del sistema inmune en las infecciones por coronavirus

25.5. Patogenia y fisiopatología de las infecciones por coronavirus

25.5.1. Alteraciones fisiopatológicas y patogénicas de las infecciones por coronavirus
25.5.2. Implicaciones clínicas de las principales alteraciones fisiopatológicas

25.6. Grupos de riesgos y mecanismos de transmisión de los coronavirus

25.6.1. Principales características sociodemográficas y epidemiológicas de los grupos de riesgos afectados por coronavirus
25.6.2. Mecanismos de transmisión de coronavirus

25.7. Historia natural de las infecciones por coronavirus

25.7.1. Etapas de la infección por coronavirus

25.8. Diagnóstico microbiológico actualizado de las infecciones por coronavirus

25.8.1. Recolección y envío de muestras
25.8.2. PCR y secuenciación
25.8.3. Pruebas serológicas
25.8.4. Aislamiento viral

25.9. Bioseguridad actual en los laboratorios de microbiología para el manejo de muestras de coronavirus

25.9.1. Medidas de bioseguridad para el manejo de muestras de coronavirus

25.10. Manejo actualizado de las infecciones por coronavirus

25.10.1. Medidas de prevención
25.10.2. Tratamiento sintomático
25.10.3. Tratamiento antiviral y antimicrobiano en las infecciones por coronavirus
25.10.4. Tratamiento de las formas clínicas graves

25.11. Desafíos futuros en la prevención, diagnóstico y terapéutica de las infecciones por coronavirus

25.11.1. Retos y desafíos mundiales para el desarrollo de estrategias de prevención, diagnóstico y terapéutica de las infecciones por coronavirus

Una experiencia de capacitación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”