Gracias a este exclusivo programa universitario de TECH, profundizarás en el impacto de la tecnificación dentro de las técnicas de Soporte Vital”

En el actual panorama médico, la atención a pacientes pediátricos y gestantes en situaciones críticas requiere habilidades y conocimientos especializados. La complejidad de estos casos subraya la necesidad de un enfoque diferenciado y preciso en la Monitorización y el Soporte Vital Avanzado. En este contexto, surge un programa que se centra exclusivamente en esta población, brindando a los profesionales de la salud la oportunidad de obtener conocimientos detallados y especializados. Este Experto Universitario responde directamente a la demanda creciente de expertos capacitados para abordar situaciones críticas en pacientes pediátricos y gestantes, destacando la importancia de una capacitación específica en este ámbito. 

Dentro del temario, los médicos analizarán temas cruciales, como la función renal y la homeostasis, profundizando en la interpretación de los resultados y la puesta en marcha de estrategias específicas. También se abordarán las arritmias periparada, evaluando su impacto y considerando las implicaciones de la tecnificación en las técnicas de Soporte Vital. Además, el análisis de las indicaciones de RCP y la comprensión de las órdenes de no RCP, constituirán elementos esenciales en la capacitación, proporcionando a los especialistas las herramientas necesarias para tomar decisiones informadas y estratégicas en escenarios críticos. 

Este programa, diseñado para profesionales con agendas ocupadas, se imparte en modalidad 100% online. Igualmente, la metodología Relearning, basada en la repetición de conceptos clave para consolidar conocimientos, garantizará un aprendizaje efectivo y duradero. Con acceso a un contenido multimedia variado y la flexibilidad de estudiar a su propio ritmo, los egresados adquirirán habilidades especializadas y estarán preparados para enfrentar desafíos clínicos únicos en la Monitorización y el Soporte Vital Avanzado en pacientes pediátricos y gestantes. Asimismo, el itinerario académico cuenta con la participación de un reputado Director Invitado Internacional, quien ofrecerá unas disruptivas Masterclasses que potenciarán las competencias clínicas de los egresados significativamente.

Un prestigioso Director Invitado Internacional impartirá unas exclusivas Masterclasses acerca de las técnicas más vanguardistas para el cuidado intensivo de Pacientes Pediátricos y Gestantes”

Este Experto Universitario en Monitorización y Soporte Vital Avanzado Pediátrico y en la Paciente Gestante contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:  

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Monitorización y Soporte Vital Avanzado Pediátrico y en la Paciente Gestante 
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Prepárate para superar los retos que se te presenten y abrirte paso a nuevas oportunidades con esta exclusiva titulación universitaria de TECH”

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.   

Los resúmenes interactivos de cada tema te permitirán consolidar de manera más dinámica los conceptos sobre el impacto de la ecocardiografía en este ámbito”

No dejes pasar la oportunidad de impulsar tu carrera mediante este programa innovador con el sello de calidad de TECH” 

El presente plan de estudios proporcionará a los especialistas una capacitación integral en el análisis de los principales factores desencadenantes de la PCR pediátrica y neonatal. A lo largo del temario, los egresados adquirirán habilidades especializadas para abordar situaciones críticas en pacientes pediátricos y gestantes. De esta forma, los profesionales de la salud se sumergirán en los últimos avances en técnicas de Monitorización, mejorando su capacidad para tomar decisiones informadas y proporcionar cuidados avanzados en entornos pediátricos y obstétricos. 

¿Quieres experimentar un salto de calidad en tu carrera? Con TECH ahondarás en los elementos diferenciadores de la PCR en la gestante” 

Módulo 1. Soporte Vital Avanzado en la Mujer Gestante

1.1. Soporte Vital Avanzado en la Gestante: Normativización internacional

1.1.1. Soporte Vital Avanzado en la Gestante
1.1.2. Fisiología
1.1.3. Fisiopatología

1.2. Epidemiología

1.2.1. Análisis epidemiológico de la PCR en la gestante
1.2.2. Escalas de predicción
1.2.3. Escalas pronósticas

1.3. Soporte Vital (SV) en la gestante. Identificación de la Parada Cardiorrespiratoria (PCR)

1.3.1. Identificación de la PCR en la gestante
1.3.2. Técnicas de SV
1.3.3. Obstrucción de la vía aérea en la gestante

1.4. SVA en la gestante. Técnicas específicas de Control

1.4.1. Técnicas específicas para el control de la vía aérea y para la ventilación
1.4.2. Técnicas de control de la circulación
1.4.3. Control de las arritmias

1.5. Elementos diferenciadores de la PCR en la gestante

1.5.1. PCR por ritmos desfibrilables
1.5.2. PCR por ritmos no desfibrilables
1.5.3. Identificación de las causas reversibles de PCR

1.6. Actuaciones especiales

1.6.1. Control quirúrgico
1.6.2. Empleo de REBOA
1.6.3. ECMO-RCP

1.7. Equipo de Soporte Vital Avanzado (SVA). Recursos técnicos y humanos

1.7.1. Equipo de SVA
1.7.2. Equipo de cesárea perimortem
1.7.3. Recursos técnicos

1.8. Cesárea perimortem

1.8.1. Cesárea Perimortem
1.8.2. Indicaciones
1.8.3. Aspectos técnicos y temporalización

1.9. Aspectos médico- legales a nivel Internacional

1.9.1. Aspectos Médicos legales a nivel Internacional
1.9.2. Aspectos éticos
1.9.3. Marco legal internacional

1.10. Organización de los Recursos técnicos y humanos

1.10.1. Distribución de los recursos técnicos
1.10.2. Distribución de los recursos humanos
1.10.3. Protocolo global de actuación

Módulo 2. Soporte Vital Avanzado Pediátrico y Neonatal

2.1. Reanimación cardiopulmonar (RCP) pediátrica

2.1.1. Reanimación cardiopulmonar pediátrica
2.1.2. Fisiología
2.1.3. Fisiopatología y Epidemiología

2.2. Prevención de la PCR en el Paciente Pediátrico y Neonatal

2.2.1. Análisis de los sistemas de prevención
2.2.2. La cadena de supervivencia
2.2.3. Estandarización de la gravedad y escalas de predicción

2.3. Valoración y atención del niño en riesgo de PCR

2.3.1. Vía aérea y Ventilación
2.3.2. Circulación y neurológico
2.3.3. Escalas de Gravedad

2.4. Control de la RCP en pediatría

2.4.1. Identificación de la PCR
2.4.2. Sustitución de la vía aérea y ventilación
2.4.3. Sustitución de la circulación

2.5. Vía aérea y ventilación

2.5.1. Vía aérea avanzada
2.5.2. Ventilación avanzada
2.5.3. Dispositivos tecnológicos para el control de la vía aérea y ventilación

2.6. Accesos vasculares, fármacos y líquidos empleados en la RCP pediátrica

2.6.1. Acceso vascular y alternativas en pediatría
2.6.2. Farmacología aplicada
2.6.3. Fluidoterapia

2.7. Monitorización y tratamiento de las arritmias en pediatría

2.7.1. Diagnóstico de las arritmias
2.7.2. Actuaciones ante las principales arritmias
2.7.3. Protocolos de actuación

2.8. Control de la RCP avanzada en Pediátrica

2.8.1. Diagnóstico
2.8.2. Protocolos de actuación
3.8.3. RCP automatizada y ECMO RCP

2.9. Cuidados post resucitación

2.9.1. Control de la ventilación
2.9.2. Control de la circulación
2.9.3. Control de temperatura y medio interno

2.10. Estabilización y reanimación neonatal

2.10.1. Diferencias de la RCP neonatal
2.10.2. Vía aérea / ventilación y circulación
2.10.3. Protocolos específicos de actuación

Módulo 3. Ética Asistencial en el Paciente Crítico

3.1. Ética Asistencial en el Paciente Crítico

3.1.1. Ética asistencial
3.1.2. Ética de la Investigación
3.1.3. Comités de Ética

3. 2. Bioética. Aplicación clínica

3.2.1. La ética y la moral
3.2.2. Principios de la bioética
3.2.3. Aplicación clínica

3.3. Asistencia odontológica al paciente con SIDA

3.3.1. Infección por VIH. Desencadenamiento del SIDA
3.3.2. Lesiones principales asociadas al SIDA
3.3.3. Manejo odontológico del paciente con SIDA
3.3.4 Caso clínico

3.4. Hechos y valores

3.4.1. La buena práctica clínica
3.4.2. Incorporación de los valores a la práctica clínica
3.4.3. Estudio de la calidad de la ética de las actuaciones

3.5. Limitación del tratamiento de soporte vital

3.5.1. Bases para el establecimiento de la limitación del tratamiento de soporte vital
3.5.2. Clasificación
3.5.3. Desarrollo práctico

3.6. Indicaciones de RCP y orden de no reanimación

3.6.1. Bases científicas, bases éticas y bases legales
3.6.2. Operativización
3.6.3. Implicación de los comités asistenciales de ética en la toma de decisiones

3.7. Interrupción de las maniobras de RCP

3.7.1. Indicaciones
3.7.2. Bases científicas
3.7.3. Aspectos éticos

3.8.  Limitación del tratamiento en los cuidados postRCP

3.8.1. Base conceptual
3.8.2. Base científica
3.8.3. Base ética

3.9. Rechazo de tratamiento.

3.9.1. Base legal
3.9.2. Base ética
3.9.3. Incorporación a la práctica clínica diaria

3.10. Consentimiento informado y voluntad vital

3.10.1. Consentimiento informado y Voluntad vital
3.10.2. Base jurídica
3.10.3. Marco ético

A través de este programa, accederás a un sistema de aprendizaje basado en la reiteración, con una enseñanza natural y progresiva a lo largo de todo el temario”