من خلال هذه المحاضرة الجامعية التي تقدمها لك TECH، ستتمكن من اكتشاف ما إذا كان العجز البصري الذي يؤثر على الأداء الأكاديمي لمريضك بشكل حازم"

يمكن أن يكون للتشخيص المبكر للعجز في جهاز الإبصار تأثير كبير على التطور التعليمي والأكاديمي للطفل. تؤدي مشاكل البصر، خاصةً لدى الأطفال الرضع، إلى تغيير تنظيمهم الجانبي والبصري المكاني، مما قد يؤثر على تعلمهم، على سبيل المثال، من خلال منعهم من الكتابة بشكل طبيعي. لديهم ضعف في الخط، وسهولة التواء في الكتابة اليدوية، وسهولة التواء في أداء مهامهم، وارتكابهم أخطاء إملائية، وعدم قدرتهم على الرسم دون الخروج عن الخطوط، وما إلى ذلك. كل هذه الخصائص في المريض يمكن أن تكون علامات على أنه يعاني من عجز في نظامه البصري.

من أجل أن يتمكن علماء النفس من اكتشاف هذه الحالات بسرعة والتصرف على أساس أحدث البروتوكولات وأكثرها فعالية، تم إنشاء هذه المحاضرة الجامعية حول جهاز الإبصار وتعلم الكتابة. قامت TECH بتطوير هذا البرنامج مع الأخذ في الاعتبار الحكم المهني للخبراء في هذا القطاع. ولهذا السبب سيجد الخريجون في منهجها محتوى محدثًا وكاملًا، بدءًا من أساسيات الكتابة، إلى العمليات المختلفة التي تؤثر على تعلمها وتوصيات العمل في كل حالة.

صُمم هذا المؤهل ليجد المتخصصون في علم النفس، في برنامج واحد، جميع الأدوات التي تساعدهم على تحسين معرفتهم بجهاز الإبصار وأهميته في تعلم الكتابة. بالإضافة إلى ذلك، سيسمح لك تنسيقها المريح %100 عبر الإنترنت بتكييف يوم عملك مع مسار هذه التجربة الأكاديمية، بحيث يكون تحسينك المهني ممكنًا بفضل جميع التسهيلات التي ستجدها في هذه المحاضرة الجامعية.

محاضرة جامعية مصممة من قبل خبراء في علم النفس والرؤية بهدف التأثير الإيجابي على الحياة المهنية للمهنيين أمثالك"

تحتوي المحاضرة الجامعية في جهاز الإبصار وتعلم الكتابة على البرنامج التعليمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق. أبرز خصائصها هي:

تطوير دراسات الحالة التي يقدمها خبراء في علم النفس التطبيقي في المجال الأكاديمي 
محتوياتها البيانية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها تجمع المعلومات العلمية والرعاية العملي حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية  
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
تركيزها على المنهجيات المبتكرة   
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية  
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت 

وبفضل الدقة التي تم تطوير هذه المحاضرة الجامعية بها، ستتمتع بالثقة اللازمة لعلاج المريض الذي يعاني من صعوبات في التعلم بسبب عجز بصري بنجاح" 

البرنامج يضم في أعضاء هيئة تدريسه محترفين في مجال الطاقات المتجددة يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.

سيتيح محتواه المتعدد الوسائط، الذي صيغ بأحدث التقنيات التعليمية، للمهنين التعلم السياقي والموقعي، أي بيئة تحاكي الواقع وتوفر تدريبا غامرا مبرمجا من أجل التدريب على مواجهة حالات حقيقية.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على المهنية من خلاله محاولة حل مواقف الممارسة المهنية المختلفة التي تنشأ على مدار العام الدراسي. للقيام بذلك، ستحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي جديد صنعه خبراء مشهورون.

إن تضمين هذا المؤهل في سيرتك الذاتية سيمنحك المزيد من الاحترافية والالتزام، وهو ما سيحظى بتقدير كبير من أولياء أمور مرضاك"

تعرّف على أكثر قواعد النظافة البصرية فعالية في الكتابة وعالج مرضاك بناءً على توصيات وضعيّة وبيئية تساعدهم على تحسين أدائهم الأكاديمي"

لقد تم تطوير هذه المحاضرة الجامعية في جهاز الإبصار وتعلم الكتابة مع مراعاة معايير فريق التدريس والمبادئ التوجيهية التي وضعتها المنهجية التربوية القائمة على إعادة التعلم Relearning.. والهدف من ذلك هو تقديم مؤهل حديث وديناميكي وعملي يسمح بتقليل العبء التدريسي للمنهج دون فقدان الجودة في محتواه. ويعود الفضل في ذلك إلى الدقة التي صُمم بها هذا البرنامج والمواد الإضافية التي سيجدها الخريجون في الفصل الدراسي الافتراضي.

سيكون لديك حالات سريرية حقيقية لمرضى يعانون من ضعف البصر وصعوبات في القراءة حيث ستتمكن من تطبيق ما تعلمته خلال المنهج اواستخلاص استنتاجاتك الخاصة"

الوحدة 1. جهاز الإبصار والكتابة 

1.1 أساسيات الكتابة

1.1.1 عملية الكتابة التصنيف والأعراض
2.1.1 التطورات المرتبطة بالكتابة

2.1 عمليات التخطيط

1.2.1 التقييم
2.2.1 التدخل

3.1 العمليات النحوية

1.3.1 التقييم
2.3.1 التدخل

4.1 العمليات المعجمية

1.4.1 التقييم
2.4.1 التدخل

5.1 العمليات الحركية

1.5.1 التقييم
2.5.1 التدخل

6.1 المهارات البصرية اللازمة للكتابة 1: الرؤية

1.6.1 ثنائية العين، والإقامة، وثنائية العينين
2.6.1 التناسق بين العين واليد

7.1 المهارات البصرية اللازمة للكتابة 2: الإدراك

1.7.1 الجانبية– تنظيم الرؤية البصرية المكانية.
2.7.1 التمييز والذاكرة البصرية والسمعية

8.1 ردود الفعل البدائية والكتابة

1.8.1 منعكس راحة اليد
2.8.1 منعكس منشط غير متماثل

9.1 الوظائف النفسية العصبية الكتابة 1: الكشف والتقييم
10.1 الوظائف النفسية العصبية للقراءة 2: التدخل

إذا كنت تعلم أنك بحاجة إلى تعزيز حياتك المهنية، ولكنك لا تستطيع العثور على مؤهل يناسب احتياجاتك الأكاديمية والمهنية، فلا تبحث عن المزيد. ستجد في هذه المحاضرة الجامعية الإجابة على جميع أسئلتك"