شهادة الخبرة الجامعية هذه في أمراض الجهاز العصبي المعدية وحالات الطوارئ العصبية في طب الأطفال، تحتوي على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق"

لا يمكن لأطباء الأطفال العامين تغطية تعقيد جميع التخصصات الفرعية للأطفال. بينما يتقدمون في تطورهم، يكتسب كل واحد منهم هيئة وكيانًا محددًا ليصبح تخصصًا خاصًا به. بالإضافة إلى ذلك، فإن خصوصيات نمو الطفل وتنوعه وفقًا للعمر وعوامل أخرى لا تسمح لأطباء الأعصاب البالغين باستيعاب الطلب الحالي. كل هذا، إلى جانب التنوع الكبير والتعقيد في علم الأمراض العصبية في مرحلة الطفولة، يجعل من الضروري المزيد والمزيد من وحدات طب الأطفال العصبي ويزيد من الطلب على المهنيين المدربين التدريب مكثف في هذا المجال.

يتجاوز وزن طب الأطفال العصبي في طب الأطفال العام 25٪ من الطلب العالمي على الرعاية الصحية في الوحدات المتخصصة في بلدنا. هذا الرقم، ضمن الزيادة الكبيرة في الطلب العام على طب الأطفال على الرغم من معدلات المواليد الحالية، ينذر بتصعيد كبير في السنوات القادمة. يظهر المزيد والمزيد من المؤلفين في المنشورات الحالية زيادة في تشخيص الأمراض العصبية المختلفة النموذجية للطفولة، مثل اضطرابات طيف التوحد وصعوبات التعلم وحتى الأورام التي تؤثر على الجهاز العصبي المركزي. وهذا يؤدي إلى ظهور وحدات منظمة على أساس عمليات الرعاية الموجهة إلى أمراض محددة، وبالتالي إلى الحاجة الشديدة إلى التخصص.

في العديد من وحدات طب أعصاب الأطفال في بيئتنا، يتم إنشاء تخصصات فرعية يكرس فيها المهنيون بشكل أحادي لمنطقة داخل طب الأعصاب . في هذا هناك ميل للاستيعاب في نموذج علم الأعصاب للبالغين. هناك وحدات لاضطرابات التعلم واضطرابات النمو واضطرابات الحركة والصداع وما إلى ذلك. يستحق متوسط عمر المتخصصين في طب الأطفال العصبيين أن يؤخذ في الاعتبار لأنه من المتوقع في السنوات القادمة وصول العديد من رواد الأعمال في هذا المجال من خبراء الجامعة إلى التقاعد.

زيادة مهاراتك في مجال أمراض الجهاز العصبي المعدية وحالات الطوارئ العصبية في طب الأطفال"

شهادة الخبرة الجامعية هذه في أمراض الجهاز العصبي المعدية وحالات الطوارئ العصبية في طب الأطفال، تحتوي على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق.  أبرز ميزاتها هي:

تطوير الحالات السريرية المقدمة من قبل خبراء في التخصصات المختلفة. محتوياتها الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها، تجمع المعلومات العلمية والعملية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية.
المستجدات عن أمراض الجهاز العصبي المعدية وحالات الطوارئ العصبية في طب الأطفال
نظام التعلم التفاعلي القائم على الخوارزميات لاتخاذ القرار بشأن المواقف السريرية.
مع التركيز بشكل خاص على الطب القائم على الأدلة ومنهجيات البحث في أمراض الجهاز العصبي المعدية وحالات الطوارئ العصبية في طب الأطفال
دروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات نقاش حول مواضيع مثيرة للجدل وأعمال تفكير فردية
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

يمكن أن تكون شهادة الخبرة الجامعية هذه أفضل استثمار يمكنك القيام به في اختيار برنامج التحديث لسببين: بالإضافة إلى تحديث معرفتك في الأمراض المعدية للجهاز العصبي والطوارئ العصبية في طب الأطفال، ستحصل على شهادة من TECH الجامعة التكنولوجية"

وتضم في أعضاء هيئة التدريس أخصائيين صحيين ينتمون إلى مجال طب الأطفال العصبي، يسكبون في هذا التدريب تجربة عملهم، بالإضافة إلى أخصائيين معترف بهم ينتمون إلى جمعيات مرجعية علمية.

بفضل محتوى الوسائط, المتعددة الذي تم تطويره بأحدث التقنيات التعليمية، سيسمحون للمهني المتخصص بالتعلم حسب السياق، بما معناه،  بيئة محاكاة ستوفر تعليماً غامراً مبرمجاً للتدريب في مواقف حقيقية.

يعتمد تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات، والذي يجب على الطبي من خلاله محاولة حل الحالات المختلفة للممارسة المهنية التي تُطرَح على مدار هذا مجرى الأكاديمي. للقيام بذلك، سوف تحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي جديد تم إنشاؤه بواسطة خبراء مشهورين في مجال طب أعصاب الأطفال، مع خبرة تدريسية واسعة.

قم بزيادة ثقتك في اتخاذ القرار من خلال تحديث معرفتك من خلال شهادة الخبرة الجامعية هذه"

لا تفوت الفرصة لتحديث معرفتك بأمراض الجهاز العصبي المعدية وحالات الطوارئ العصبية في طب الأطفال لتحسين رعاية المرضى"

الهدف الرئيسي للبرنامج هو تطوير التعلم النظري والعملي، بحيث يمكن للطبيب إتقان دراسة أمراض الجهاز العصبي المعدية وحالات الطوارئ العصبية في طب الأطفال بطريقة عملية وصارمة.

برنامج التحديث هذا سيولد إحساساً بالأمان في أداء الممارسة للطبيب، مما سيساعدك على النمو شخصياً ومهنياً"

الأهداف العامة

تحديث معرفة الأخصائي بالصور المتلازمة المختلفة لهذا التخصص، من خلال الطب القائم على الأدلة
تعزيز استراتيجيات العمل القائمة على نهج شامل ورعاية متعددة التخصصات في البيئة الاجتماعية للمريض، كنموذج مرجعي لتحقيق التميز في الرعاية
تعزيز اكتساب القدرات والمهارات التقنية، من خلال نظام سمعي بصري قوي، وإمكانية التطوير من خلال ورش عمل المحاكاة عبر الإنترنت و / أو التدريب المحدد
تشجيع التحفيز المهني من خلال الاستمرار والبحث

الأهداف المحددة

الوحدة  1. تحديث في الاستشارة العصبية

تسجيل سوابق المريض الصحيحة في طب أعصاب الأطفال
تطبيق مقاييس التقييم العصبي

الوحدة 2. تطور أمراض الجهاز العصبي المعدية وغير المعدية والالتهابية و/أو المناعية الذاتية

وصف العدوى البكتيرية الخلقية التي يمكن أن تسبب تأثيراً في الجهاز العصبي والنمو العصبي
تحديد العدوى الطفيلية الخلقية ذات التداعيات العصبية
شرح أسباب التأثير العصبي المتعلق بالعدوى الفيروسية الخلقية

الوحدة 3 التقدم في حالات الطوارئ العصبية

تحديد التشخيص والعلاج لاضطرابات التعلم
تصنيف الأورام الأولية من SN
شرح علاج الأورام الأولية في الجهاز العصبي
تحديد التوصيات الغذائية في الأمراض العصبية

اغتنم الفرصة واتخذ خطوة لمتابعة آخر التطورات في أمراض الجهاز العصبي المعدية وحالات الطوارئ العصبية في طب الأطفال"