مع شهادة الخبرة الجامعية، سيكتسب محترفو الفلسفة المعرفة الكاملة حول استخدام الجملة البسيطة في اللغة اللاتينية. ستمكنك شهادة الخبرة الجامعية من العمل كمعلم ناجح"

معرفة اللغات الكلاسيكية هي المعرفة التي لا يمكن لمحترف الفلسفة الاستغناء عنها. إنها تعني الوصول المباشر إلى الوثائق الأكثر قيمة في التاريخ الفلسفي والعلمي للبشرية. ولكنها، بالإضافة إلى ذلك، هي البوابة لفهم التطور الفني والإنساني لحضارتنا. وفي هذا السياق يتم تقديم شخصية مدرس اللغة اللاتينية والثقافة الكلاسيكية كفرصة عمل جيدة.

ستوفر لك شهادة الخبرة الجامعية توظيف الجملة البسيطة في تدريس اللغة اللاتينية منهجًا كاملاً ودقيقًا لتدريس هذه اللغة مع برنامج مكثف يسمح لك من جهاز الحاسوب الخاص بك بالتدرب بشكل فعال ومريح.

من خلال شهادة الخبرة الجامعية الكاملة، سيتمكن الطالب من اكتساب المهارات اللازمة لتدريس هذا المجال باستخدام طرق التدريس الأكثر تطورًا وفعالية ويصبح محترفًا ناجحًا في الفلسفة. طريقة بسيطة للوصول إلى طلابك بأمان لتحقيق التحديات التي حددتها لنفسك.

ولكن، بالإضافة إلى ذلك، ستتمكن من تحديث نفسك بالمحتوى والمنهجية الأكثر تطورًا لإنشاء خطة تعليمية فعالة وحديثة.

كل هذا مع أمان أرقى جامعة على الإنترنت في العالم.

شهادة خبرة اجتماعية رفيعة المستوى مصمم خصيصًا لقيادة الفيلسوف إلى النجاح في ممارسته اليومية كطالب في مجال تدريس اللغة اللاتينية"

هذه شهادة الخبرة الجامعية فى توظيف الجملة البسيطة في تدريس اللغة اللاتينية تحتوى على البرنامج التعليمى الأكثر إكتمالا وتحديثا فى السوق، أبرز خصائصها هي:

تطوير الفرضيات العملية وتطبيق الجزء النظري من خلال حالات واقعية
المحتوى الرسومي والتخطيطي والعملي البارز الذي تم تصوره به
تمارين عملية حيث يتم إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
نظام تعلم تفاعلي قائم على الخوارزميات لاتخاذ القرار بشأن الحالات المثارة
تأثير مكثف على التعلم العملى
جودة عالية في دروسها النظرية مع أسئلة للخبير ومنتديات مناقشة حول مواضيع مثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردى
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

محاضرة جامعية كاملة ذات كفاءة تدريبية عالية ستسمح لك بالنمو كمحترف بسرعة وسهولة"

يتكون أعضاء هيئة التدريس من محترفين نشطين. وبهذه الطريقة نضمن أن نقدم لك هدف التحديث التدريبي الذي نعتزمه. فريق متعدد التخصصات من المعلمين المدربين وذوي الخبرة في بيئات مختلفة، الذين سيطورون المعرفة النظرية بكفاءة، ولكن قبل كل شيء، سيضعون المعرفة العملية المستمدة من تجربتهم الخاصة في خدمة البرنامج: إحدى الصفات المميزة لشهادة الخبرة الجامعية.

ويكتمل هذا التمكن من الموضوع من خلال فعالية التصميم المنهجي لهذا البرنامج. تم إعداده من قبل فريق متعدد التخصصات من الخبراء في التعلم الإلكترونى E-learning وهو يدمج أحدث التطورات في تكنولوجيا التعليم. وبهذه الطريقة، سيتمكن الطالب من الدراسة باستخدام مجموعة من أدوات الوسائط المتعددة المريحة والمتعددة الاستخدامات والتي ستمنحه الطابع العملي الذي يحتاجها في تخصصه.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات: وهو نهج يتصور التعلم كعملية عملية بارزة. لتحقيق ذلك عبر الإنترنت، سنستخدم الممارسة عن بعد.  بمساعدة نظام فيديو تفاعلي مبتكر ووالتعلم منخبير Learning from an Expert، ستتمكن من اكتساب المعرفة كما لو كنت تواجه الدورة التدريبية التي تتعلمها في تلك اللحظة. إنه مفهوم يسمح لك بدمج التعلم وإصلاحه بطريقة أكثر واقعية ودائمة.

ادرس بثقة مؤسسة تعليمية عالية الجودة مع خبرة أفضل الخبراء وسهولة شهادة الخبرة الجامعية التي تتكيف مع ظروفك"

ادرس بالملاءة الفنية والبشرية لأكبر جامعة ناطقة بالإسبانية، عبر الإنترنت بنسبة 100٪، في العالم"

تم إنشاء منهج شهادة الخبرة الجامعية ليغطي تدريجيًا جميع الموضوعات الأساسية في تعلم هذا المجال: من المعرفة النظرية إلى الجزء الأكثر عملية من تدريسه. وأخيرًا، سيتعلم متخصص الفلسفة نماذج التفكير المختلفة وتطبيقها في الحياة الواقعية. نهج كامل ويركز تماما على تطبيقه في الممارسة العملية.

يتم تحليل الجملة دائمًا من جميع جوانبها لتمنحك الأساس النظري والعملي الذي يحتاجه تدريس اللغة اللاتينية"

الوحدة 1. الجملة البسيطة I

1.1    النحو والصرف اللاتيني

1.1.1    النظام النحوى والصرفي الأسبانى
2.1.1    النظام الاسمى الاسبانى
3.1.1    النظام الفعلي الاسباني
4.1.1    النظام النحوى والصرفي اللاتينى
5.1.1    النظام الاسمى اللاتينى
6.1.1    النظام الفعلي اللاتينى

2.1    كيف تتم ترجمة اللغة اللاتينية؟

1.2.1    الترجمة من اللاتينية أو الترجمة إلى اللاتينية
2.2.1    الترجمة الحرفية
3.2.1    الترجمة الحرة
4.2.1    هيكل القاموس اللاتينى
5.2.1    استخدام القاموس اللاتينى

3.1    الحالات اللاتينية 1

1.3.1    الرفع فى قواعد النحو
2.3.1    ندائى
3.3.1    حالة النصب
4.3.1    المضاف إليه
5.3.1    حالة الجر
6.3.1    الجر
7.3.1    محلى

4.1    التصريف الأول

1.4.1    الموضوع في- a
2.4.1    أمثلة عملية مطبقة على الفصل الدراسى

5.1    التصريف الثانى

1.5.1    الموضوع في- o
2.5.1    أمثلة عملية مطبقة على الفصل الدراسى

6.1    الاشتقاق 1

1.6.1    الثقافات مقابل الإبتذال مقابل
2.6.1    مشتقات حروف العلة
3.6.1    مشتقات الإدغام

7.1    الاشتقاق 2

1.7.1    المشتقات الساكنة
2.7.1    الحروف الساكنة التي لا صوت لها
3.7.1    الحروف الساكنة
4.7.1    المجموعات الساكنة

الوحدة 2. الجملة البسيطة 2

1.2    زمن الحاضر والماضى

1.1.2    التوافق بين الفاعل والفعل
2.1.2    زمن المضارع المعلوم
3.1.2    زمن الماضى المعلوم
4.1.2    أمثلة عملية مطبقة على الفصل الدراسى

2.2    الصفة والظرف

1.2.2    الاتفاق بين الاسم والصفة
2.2.2    الصفات التي لها ثلاث نهايات
3.2.2    درجات الصفة
4.2.2    الظرف فى اللاتينية
5.2.2    أمثلة عملية مطبقة على الفصل الدراسى

3.2    الضمائر 1

1.3.2    الضمائر الشخصية
2.3.2    ضمائر الإشارة الخاصة
3.3.2    ضمائر الإشارة المجازية
4.3.2    ضمائر الملكية
5.3.2    أمثلة عملية مطبقة على الفصل الدراسى

4.2    التصريف الثالث

1.4.2    المواضيع الساكنة
2.4.2    الموضوع في- i
3.4.2    صفات الانخفاض الثالث
4.4.2    أمثلة عملية مطبقة على الفصل الدراسى

5.2    حروف الجر

1.5.2    استخدام حروف الجر
2.5.2    حروف الجر الناصبة
3.5.2    حروف الجر المضاف إليها
4.5.2    حروف الجر الأصلية
5.5.2    حروف الجر الجارة
6.5.2    أمثلة عملية مطبقة على الفصل الدراسى

6.2    المستقبل غير الكامل والماضى التام

1.6.2    المستقبل غير الكامل
2.6.2    الماضى التام
3.6.2    أمثلة عملية مطبقة على الفصل الدراسى

7.2    التصريف الرابع والخامس

1.7.2    الموضوع في- u
2.7.2    الموضوع في- e
3.7.2    أمثلة عملية مطبقة على الفصل الدراسى

الوحدة 3. الجملة البسيطة 3

1.3    الضمائر 2

1.1.3    ضمير الصفة النسبية
2.1.3    ضمير الصفة المؤكد
3.1.3    ضمائر الاستفهام
4.1.3    أمثلة عملية مطبقة على الفصل الدراسى

2.3    الماضى والمستقبل التام

1.2.3    الماضى التام المعلوم
2.2.3    المستقبل الكامل المعلوم
3.2.3    أمثلة عملية مطبقة على الفصل الدراسى

3.3    الحالات اللاتينية 2

1.3.3    وظائف أخرى للنصب
2.3.3    وظائف أخرى للمضاف إلية
3.3.3    وظائف أخرى للجر
4.3.3    وظائف أخرى للجر
5.3.3    أمثلة عملية مطبقة على الفصل الدراسى

4.3    صيغة الشرط الحاضرة وغير الكاملة

1.4.3    استخدامات الصيغة الشرطية
2.4.3    مضارع صيغة الشرط المعلوم
3.4.3    صيغة الشرط للمعلوم الغير كاملة
4.4.3    أمثلة عملية مطبقة على الفصل الدراسى

5.3    مقارنات:

1.5.3    مقارنات المساواة
2.5.3    مقارنات النقص
3.5.3    مقارنات التفضيل
4.5.3    صيغ التفضيل
5.5.3    أمثلة عملية مطبقة على الفصل الدراسى

6.3    الصيغة الشرطية للماضى التام والمثالى

1.6.3    صيغة الشرط للماضى التام المعلوم
2.6.3    صيغة الشرط للماضى المثالى المعلوم
3.6.3    أمثلة عملية مطبقة على الفصل الدراسى

7.3    المبنى للمجهول

1.7.3    استخدام المبنى للمجهول
2.7.3    تصريف المبنى للمجهول
3.7.3    أمثلة عملية مطبقة على الفصل الدراسى

خطة دراسية مثالية لتزويدك بدورة تدريبية عالية التأثير تحول جهدك إلى نتائج"