محاضرة جامعية 100%عبر الإنترنت، ستقودك إلى التخصص في التنوع الثقافي"

تشكل الإبداعات الفنية ونشرها والتقاء اللغات ومنتجات الطعام التنوع الثقافي الثري الموجود في العالم. وتكتسب دراستها من مجال علم الاجتماع أهمية كبيرة من أجل فهم هذه العمليات بشكل أفضل، فضلاً عن تكامل السياسات والإجراءات التي تهدف إلى الحد من الفجوات الاجتماعية وعدم المساواة وتحسين نظم التعليم. 

وهو مفهوم يتعلق بتخصصات متعددة، ولكنه قادر، من منطلق علم اجتماع الثقافة كموضوع علمي، على توفير الوضوح بشأن الخطوط التي يجب رسمها من أجل تعزيز التماسك الاجتماعي والقضاء على الإقصاء أو المرونة الاجتماعية. من هذا المنطلق، تطلب الهيئات العامة والكيانات الخاصة من المتخصصين المؤهلين لمعالجة تحليل السياق الحالي وتقديم مساهمة كبيرة في السياسات والإجراءات التي تهدف إلى التنوع الثقافي. واستجابةً لهذه الحاجة، أنشأت TECH هذه المحاضرة الجامعية التي توفر للطلاب منهجاً دراسيا شاملاً يأخذهم لمدة 12 أسبوعاً في مجال عمل عصري للغاية. 

تعليم جامعي، يتم تدريسه حصرياً عبر الإنترنت، مع استخدام أحدث تقنيات الموارد التعليمية المستخدمة في التدريس الأكاديمي. ستقود هذه المادة المبتكرة الخريج إلى التعرف على النظريات التي نادى بها عالما الاجتماع Norbert Elías وPierre Bordieu، والخوض في تكافؤ الفرص، والعمود الفقري للإدماج والثقافة الرقمية.  

بالإضافة إلى ذلك، وبفضل طريقة إعادة التعلّم Relearning، سيتمكن المحترف من تقليل ساعات الحفظ والدراسة، بالإضافة إلى التقدم في المنهج الدراسي في هذه المحاضرة الجامعية بطريقة أكثر طبيعية ومرونة. 

وهكذا تقدم هذه المؤسسة الأكاديمية تعليماً أكاديمياً يمكن للطلاب الوصول إليه بسهولة ويسر في أي وقت وفي أي مكان يرغبون فيه. كل ما تحتاجه هو جهاز كمبيوتر أو جهاز لوحي أو هاتف محمول متصل بالإنترنت لعرض المحتوى المستضاف على الحرم الجامعي الافتراضي. سيتمكن الخريج أيضًا من توزيع عبء المقررات الدراسية وفقًا لاحتياجاته، مما يسهل عليه الجمع بين مسؤولياته المهنية و/أو العملية وبين محاضرة جامعية عالية الجودة. 

قم بالتسجيل الآن في شهادة جامعية مرنة لا تحتاج فيها إلا إلى جهاز إلكتروني متصل بالإنترنت للوصول إلى المنهج الدراسي بالكامل"

تحتوي هذه المحاضرة الجامعية في التنوع الثقافي على البرنامج التعليمي الأكثر اكتمالاً وتحديثا في السوق. أبرز خصائصها هي:

تطوير دراسات الحالة التي تقدمها دورات تدريبية في علم الاجتماع والعمليات الاجتماعية
محتوياتها البيانية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها تجمع المعلومات العملية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
تركيزها الخاص على المنهجيات المبتكرة
الدروس النظرية وأسئلة المحاضرة الجامعية ومنتديات النقاش حول المواضيع المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردي
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

تعمق في المنظور الوظيفي والصراعي والتفاعلي للثقافة كما يتناولها علم الاجتماع"

البرنامج يضم في أعضاء هيئة تدريسه محترفين يجلبون إلى هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.  
سيتيح محتوى البرنامج المتعدد الوسائط، والذي صيغ بأحدث التقنيات التعليمية، للمهني التعلم السياقي والموقعي، أي في بيئة محاكاة توفر تدريبا غامرا مبرمجا للتدريب في حالات حقيقية.  
يركز تصميم هذا البرنامج على التعلّم القائم على المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل مختلف مواقف الممارسة المهنية التي تنشأ على مدار السنة الدراسىة. للقيام بذلك، سيتم مساعدته بنظام فيديو تفاعلي مبتكر من دورات تدريبية مشهورة  

خذ زمام المبادرة واحصل على مؤهل علمي يتيح لك التقدم في دراسة الابتكار في استراتيجية الإدماج الاجتماعي"

تشكل أقراص الوسائط المتعددة، والقراءات الأساسية أو دراسات الحالة... مكتبة الموارد التعليمية التي ستتمكن من الوصول إليها على مدار 24 ساعة في اليوم"

تم وضع منهج هذه المحاضرة الجامعية في التنوع الثقافي من قبل هيئة تدريس ضليعة في التنوع الثقافي، حيث ركزت في 360 ساعة تدريس على أكثر المعارف تقدماً وحداثة في هذا المجال. من أجل تحقيق التعلم الأكثر فعالية، توفر TECH أيضًا موارد الوسائط المتعددة (ملخصات فيديو، ومقاطع فيديو مفصلة، ورسوم بيانية)، وقراءات تكميلية ودراسات حالة. بالإضافة إلى ذلك، سيؤدي نظام إعادة التعلم Relearning إلى تقدم الطلاب بشكل طبيعي من خلال محتوى هذا المنهج الدراسي.

ستتمكن من تقليل ساعات الحفظ بفضل نظام إعادة التعلم Relearning القائم على تكرار المحتوى"

وحدة 1. علم اجتماع الثقافة 

1.1    الثقافة والمجتمع  

1.1.1    مفهوم الثقافة 
2.1.1    أهمية الثقافة في المجتمع   
3.1.1    الأطر الفكرية للثقافة 

2.1    المنظورات الإنسانية 

1.2.1    مدرسة Frankfurt 
2.2.1    الدراسات الثقافية 
3.2.1    Pierre Bordieu   

3.1    الثقافة في العلوم الاجتماعية 

1.3.1    الأصول 
2.3.1    التطور  
3.3.1    الامتداد 

4.1    مفهوم الحضارة 

1.4.1    المفهوم الاجتماعي للحضارة   
2.4.1    Norbert Elías 
3.4.1    عملية العولمة 

5.1    علم اجتماع الفن 

1.5.1    مفهوم الفن وأهميته   
2.5.1    العلاقة بين الفن والمجتمع 
3.5.1    الفن الطليعي والمعاصر 

6.1    صناعة الثقافة 

1.6.1    الأهمية والخلفية التاريخية   
2.6.1    الممارسات الثقافية في العالم 
3.6.1    الثقافة الجماهيرية 

7.1    الإيديولوجيات 

1.7.1    الخطابات 
2.7.1    المعتقدات 
3.7.1    المكون الثقافي 

8.1    المنظورات الاجتماعية للثقافة 

1.8.1    المنظور الوظيفي 
2.8.1    منظور حول النزاع 
3.8.1    المنظور التفاعلي 

9.1    الاتجاهات الثقافية الحالية 

1.9.1    التغيرات في بيئات الثقافة 
2.9.1    الثقافة والعولمة: الصراع والحوار 
3.9.1    دمقرطة الثقافة 

10.1    الثقافة الرقمية 

1.10.1    الثقافة الجماهيرية 
2.10.1    الصناعات الثقافية 
3.10.1    الثقافة والتراث الثقافي 

11.1    التقسيم الطبقي الثقافي والممارسات الثقافية 

1.11.1    التعريف  
2.11.1    التقسيم الطبقي حسب الطبقات الاجتماعية 
3.11.1    مقاييس الهيبة أو المكانة المهنية 

وحدة 2. علم اجتماع التنوع 

1.2    التنوع وتكافؤ الفرص 

1.1.2    أهمية التنوع والمساواة   
2.1.2    من العزل إلى الإدماج 
3.1.2    مبادئ التطبيع الاجتماعي 

2.2    التماسك الاجتماعي والإقصاء وعدم المساواة  

1.2.2    الهويات المعيارية 
2.2.2    الهوية الجنسية والجنسانية 
3.2.2    الاختلالات والوظائف الاجتماعية 

3.2    المواطنة والمشاركة الديمقراطية 

1.3.2    ما هي المشاركة الديمقراطية؟ 
2.3.2    الإقصاء الاجتماعي الإقليمي 
3.3.2    التنوع والسياسات العامة 

4.2    الشبكات والمجتمعات في مواجهة الأزمة  

1.4.2    مفهوم المرونة الاجتماعية 
2.4.2    أهمية الجماعاتية   
3.4.2    إعادة تشكيل الجماعاتية 

5.2    الهوية في تشكيل الثقافة 

1.5.2    ما هي الثقافة وما مدى أهميتها   
2.5.2    الثقافة كمحرك للهوية الفردية 
3.5.2    الهويات الجماعية: من الأمن إلى المخاطر 

6.2    تطور الهوية 

1.6.2    الهوية وعلاقتها بالتنوع   
1.6.2    الهوية كمشروع 
2.6.2    جدلية العولمة والتوطين 

7.2    سياقات ومصادر التنوع 

1.7.2    الوساطة الاجتماعية: الطبقة الاجتماعية والجنس والصحة النفسية   
2.7.2    العمر والعرق والإعاقة   
3.7.2    التدخلات الاجتماعية المجتمعية 

8.2    عمليات الاقصاء الاجتماعي 

1.8.2    ما هو الإقصاء الاجتماعي وما هو تأثيره؟   
2.8.2    من التعليم الرسمي وغير الرسمي 
3.8.2    الجوانب التفاضلية وصور التنوع 

9.2    الممارسات الجيدة على السياسات في الإدماج الاجتماعي 

1.9.2    نقل المعلومات 
2.9.2    النشر 
3.9.2    التشجيع على التفكير 

10.2    خصائص المشاريع الشاملة 

1.10.2    المناطق والمساحات وعوامل الإقصاء 
2.10.2    الغايات الاجتماعية 
3.10.2    المنهجية والأدوات 

11.2    العمود الفقري للاندماج الاجتماعي 

1.11.2    الابتكار في الاستراتيجية 
2.11.2    تكاملية الأساليب 
3.11.2    التعددية والتعميم  

سيمكنك هذا البرنامج الجامعي من إجراء تحليل أكثر فعالية لقياس أوجه عدم المساواة"