وصف

برنامج المحاضرة الجامعية هذا في الشبكات الاجتماعية والمدونات في التدريس سيولد شعورا بالأمان في أداء مهنتك، مما سيساعدك على النمو شخصيا ومهنيا"

##IMAGE##

مكمل أساسي لأولئك الذين يريدون المغامرة في عالم التعليم الرقمي، ومعرفة خصوصيات التدريس، والتعلم عن الأدوات التكنولوجية المطبقة على التدريس.

تقدم هذه المحاضرة الجامعية رؤية عملية وكاملة لمجال الشبكات الاجتماعية والمدونات في التدريس، بدءًا من أبسط الأدوات، من خلال تطوير مهارات التدريس الرقمي.

التقدم في البرامج النظرية البارزة، التي تركز على العمل التعليمي في الفصول الدراسية المادية، والتي لا تتناول بعمق استخدام التكنولوجيا في السياق التعليمي، دون أن ننسى دور الابتكار في التدريس.

تسمح هذه الرؤية بفهم أفضل لأداء التكنولوجيا المناسبة على مختلف المستويات التعليمية بحيث يمكن للمهني أن يكون لديه خيارات مختلفة لتطبيقها في مكان العمل وفقًا لاهتمامهم.

وتتناول هذه المحاضرة الجامعية الدراسات المطلوبة للتخصص في الشبكات الاجتماعية والمدونات في مجال التدريس للراغبين في دخول عالم التدريس، وجميعها تقدم من منظور عملي، مع التأكيد على الجوانب الأكثر ابتكارا في هذا الصدد.

وسيتاح لطلاب المحاضرة الجامعية الحصول على المعارف المتعلقة بأعمال التدريس على المستويين النظري والتطبيقي، بحيث يخدم أدائه الحالي أو المستقبلي، مما يوفر ميزة نوعية على غيره من المهنيين في هذا القطاع.

تسهيل الاندماج في سوق العمل أو الترقية فيه، مع معرفة نظرية وعملية واسعة النطاق من شأنها تحسين مهاراتهم في العمل اليومي.

حدث معرفتك من خلال برنامج المحاضرة الجامعية في الشبكات الاجتماعية والمدونات في مجال التدريس"

هذه محاضرة جامعية في الشبكات الاجتماعية والمدونات في التدريس تحتوي على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق. أبرز خصائص البرنامج هي:

إجراء أكثر من 75 حالة عملية قدمها خبراء في الشبكات الاجتماعية والمدونات في مجال التدريس 
محتوياتها الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها، تجمع المعلومات العلمية والعملية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
أخر المستجدات حول علم الشبكات الاجتماعية والمدونات في التدريس
تحتوي على ممارسات عملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين عملية التعلم
نظام التعلم التفاعلي المعتمد على الخوارزميات لاتخاذ القرار بشأن المواقف المطروحة
مع التركيز بشكل خاص على المنهجيات القائمة على الأدلة في الشبكات الاجتماعية والمدونات في التدريس
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

يمكن أن تكون شهادة المحاضرة الجامعية هذه أفضل استثمار يمكنك القيام به في اختيار برنامج الترقية لسببين: بالإضافة إلى تحديث معرفتك في الشبكات الاجتماعية والمدونات في التدريس، ستحصل على شهادة من أكبر جامعة رقمية في العالم، TECH" 

وتضم في عضويتها مهنيين ينتمون إلى مجال الشبكات الاجتماعية والمدونات في مجال التدريس، والذين يضعون في هذا البرنامج تجربة عملهم، بالإضافة إلى أخصائيين معترف بهم ينتمون إلى جمعيات مرجعية وجامعات مرموقة.

بفضل محتوى الوسائط المتعددة الذي تم تطويره باستخدام أحدث التقنيات التعليمية، والذين سيتيحوا للمهني  فرصة للتعلم الموضوعي والسياقي، أي في بيئة محاكاة ستوفر تعليماً غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.

يعتمد تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات، والذي يجب على الطالب من خلاله محاولة حل الحالات المختلفة للممارسة المهنية التي تُطرَح على مدار هذا الدبلوم. للقيام بذلك، سيحصل المهني على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي جديد من صنع خبراء مشهورين في مجال الشبكات الاجتماعية والمدونات في التدريس وخبرة تعليمية رائعة.

أشعر بأمان أكثر عند اتخاذ القرار عن طريق تحديث معرفتك من خلال برنامج المحاضرة الجامعية هذه"

##IMAGE##

اغتنم الفرصة لمعرفة آخر المستجدات في الشبكات الاجتماعية والمدونات في التدريس وحسن تجربة طلابك"

خطة الدراسة

تم تصميم هيكل المحتويات من قبل فريق من المهنيين من أفضل المراكز التعليمية والجامعات في البلاد، مدركين أهمية اليوم ليكونوا قادرين على التدخل في تدريب ومرافقة الطلاب ذوي القدرات العالية، وملتزمين بالتعليم الجيد من خلال التقنيات التعليمية الجديدة.

##IMAGE##

هذه المحاضرة الجامعية في الشبكات الاجتماعية والمدونات في التدريس تحتوي على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق"

الوحدة 1. الشبكات الاجتماعية والمدونات في التدريس 

1.1 الشبكات الاجتماعية

1.1.1 الأصل والتطور
2.1.1 وسائل التواصل الاجتماعي للمعلمين
3.1.1 الاستراتيجية والتحليلات والمحتوى

2.1 فيسبوك

1.2.1 أصل وتطور Facebook
2.2.1 صفحات الفيسبوك للتواصل مع المعلمين
3.2.1 مجموعات
4.2.1 البحث وقاعدة البيانات على Facebook
5.2.1 الأدوات

3.1 تويتر

1.3.1 أصل وتطور تويتر
2.3.1 ملف تعريف تويتر للتواصل مع المعلمين
3.3.1 البحث وقاعدة بيانات Twitter
4.3.1 الأدوات

4.1 لينكد إن

1.4.1 أصل وتطور Linkedin
2.4.1 ملف تعريف المعلم على Linkedin
3.4.1 مجموعات  Linkedin
4.4.1 البحث وقاعدة بيانات Linkedin
5.4.1 الأدوات

5.1 يوتيوب

1.5.1 أصل وتطور YouTube
2.5.1 قناة YouTube  لنشر المعلمين

6.1 Instagram

1.6.1 أصل وتطور Instagram
2.6.1 ملف تعريف Instagram للتواصل مع المعلمين

7.1 محتوى الوسائط المتعددة

1.7.1 التصوير
2.7.1 الرسوم البيانية
3.7.1 فيديو
4.7.1 مقاطع الفيديو المباشرة

8.1 المدونات وإدارة وسائل التواصل الاجتماعي

1.8.1 القواعد الأساسية في إدارة الشبكات الاجتماعية
2.8.1 الاستخدامات في التدريس
3.8.1 أدوات إنشاء المحتوى
4.8.1 أدوات إدارة الشبكات الاجتماعية
5.8.1 الحيل في الشبكات الاجتماعية

9.1 ادوات تحليلية

1.9.1 ماذا نحلل ؟
2.9.1 تحليلات جوجل

10.1 الاتصال والسمعة

1.10.1 إدارة المصار
2.10.1 بروتوكولات الاتصال
3.10.1 إدارة الأزمات

##IMAGE##

إنها تجربة تدريبية فريدة ومهمة وحاسمة لتعزيز تطورك المهني"

محاضرة جامعية في الشبكات الاجتماعية والمدونات في التدريس

في أيامنا هذه، أصبحت الشبكات الاجتماعية والمدونات أدوات أساسية في المجال التعليمي. يمكن للمعلمين الاستفادة من هذه المنصات لإنشاء محتوى عالي الجودة والتفاعل مع طلابهم بشكل أكثر فعالية، وبالتالي تعزيز التعلم الممتع والمحسن للطلاب. وبالتالي، يجب على المعلمين إدارة هذه الأدوات بشكل صحيح ليكونوا في الطليعة التعليمية. لهذا السبب، صممت TECH المحاضرة الجامعية في الشبكات الاجتماعية والمدونات في التدريس، وهو البرنامج الذي سيزودك بأفضل المهارات لزيادة جودة ممارسات التدريس الخاصة بك.

ادرس متى وأين تريد بفضل منهجيتها عبر الإنترنت

ماجستير، من خلال المحاضرة الجامعية في الشبكات الاجتماعية والمدونات في التدريس، الفوائد التي توفرها أدوات مثل تويتر أو فيسبوك أو يوتيوب أو صفحات الويب لزيادة فعالية التعلم لدى المراهقين. بهذه الطريقة، سوف تصبح مدرسًا مستعدًا لمواجهة التحديات التكنولوجية التي يطرحها التدريس اليوم بنجاح. بالإضافة إلى ذلك، سوف تحصل على هذه المهارات بتوجيه من فريق تعليمي مرموق، يتكون من محترفين ممتازين في مجال الابتكار التعليمي.